Pitanje cilja i sredstava za njegovo postizanje muči čovječanstvo od davnina. Mnogi pisci, filozofi i javne ličnosti razmišljali su o tome i pružili istorijske, životne i književne argumente kako bi dokazali svoju tezu. I u ruskim klasicima bilo je mnogo odgovora i primjera koji dokazuju, po pravilu, tvrdnju da putevi postignuća moraju u svemu odgovarati onome što treba postići, inače gubi svaki smisao. U ovom izboru naveli smo najupečatljivije i najilustrativnije primjere iz ruske književnosti za završni esej u smjeru "Ciljevi i sredstva".

1. U Puškinovom romanu Kapetanova kći, protagonist je uvijek birao pravi put za postizanje ciljeva, ali ne manje plemenit. Zahvaljujući tome, iz neinteligentnog plemićkog podrasta, Grinev se pretvara u oficira, iskrenog, spremnog da žrtvuje svoj život u ime dužnosti. Zaklevši se na vjernost carici, on pošteno obavlja svoju službu, štiteći tvrđavu, a čak ga ni smrt od strane pobunjenih pljačkaša ne plaši. Isto tako iskreno, tražio je naklonost Maše i uspio. Antipod Petra Grineva u romanu - Švabrin - naprotiv, koristi se svim sredstvima za postizanje cilja, birajući najpodleje od njih. Krenuvši na put izdaje, traži ličnu korist, traži reciprocitet od Maše i ne ustručava se da je okleveta u očima Petra. U odabiru ciljeva i sredstava, Aleksej je vođen duhovnim kukavičlukom i sopstvenim interesom, jer je lišen ideja časti i savesti. Marija ga iz tog razloga odbija, jer se prijevarom ne može postići dobar cilj.
2. Šta bi trebao biti krajnji cilj ako okrutnost, prijevara i ljudski životi postanu sredstva za postizanje tog cilja? U romanu M.Yu. Ljermontovljev "Heroj našeg vremena", ciljevi Grigorija Pečorina su trenutni, sadržani su u želji za drugim pobjedama, za koje on bira složena, a ponekad i okrutna sredstva. U njegovim pobjedama krije se uporna potraga za smislom života, koji junak ne može pronaći. U ovoj potrazi on uništava ne samo sebe, već i sve koji ga okružuju - princezu Mariju, Belu, Grušnickog. Da bi oživeo svoju dušu, igra se sa osećanjima drugih, nehotice postajući uzrok njihovih nesreća. Ali u igri sa sopstvenim životom, Grigorij beznadežno gubi, gubeći onih nekoliko ljudi koji su mu bili dragi. „Shvatio sam da je jurnjava za izgubljenom srećom nepromišljena“, kaže on, a cilj za koji je potrebno toliko truda i tuđe tuge ispada iluzoran i nedostižan.
3. U komediji A.S. Gribojedov „Teško od pameti“, društvo u kojem je Chatsky primoran da živi po tržišnim zakonima, gdje se sve kupuje i prodaje, a osoba nije vrijedna ne po duhovnim kvalitetima, već po veličini novčanika i uspjehu u svom karijera. Plemstvo i dužnost ovdje nisu ništa prije važnosti čina i čina. Zato je Aleksandar Čacki neshvaćen i neprihvaćen u krug u kome dominiraju merkantilni ciljevi koji opravdavaju bilo kakva sredstva.
   Ulazi u borbu sa društvom Famus, izaziva Molchalina, koji ide na prevaru i licemjerje kako bi dobio visoku poziciju. Čak i u ljubavi, Aleksandar ispada gubitnikom, jer ne skrnavi cilj podlim sredstvima, odbija širinu i plemenitost svog srca stisnuti u uske okvire općeprihvaćenih i vulgarnih pojmova kojih je puna Famusova kuća. .
4. Čovjek se cijeni po svojim djelima. Ali ne uvijek se njegova djela, čak i ako su podređena visokom cilju, pokažu dobrim. U romanu F.M. „Zločin i kazna“ Dostojevskog Rodion Raskoljnikov odlučuje za sebe važno pitanje sa stanovišta morala: da li cilj opravdava sredstva? Može li on, prema svojoj teoriji, raspolagati životima ljudi kako mu odgovara?
   Odgovor leži u naslovu romana: Raskoljnikovljev duševni bol, nakon zločina koji je počinio, dokazuje da je njegova računica bila pogrešna, a njegova teorija pogrešna. Cilj, koji se zasniva na nepravednim i nehumanim sredstvima, obezvređuje se sam po sebi, postaje zločin, za koji će se prije ili kasnije morati kazniti.
5. U romanu M.A. Šolohov "Tihi Don" sudbina heroja koju su odneli revolucionarni elementi. Grigorij Melehov, koji iskreno vjeruje u sretnu i divnu komunističku budućnost, spreman je dati svoj život za dobrobit i prosperitet svoje rodne zemlje. Ali u kontekstu života, svijetle revolucionarne ideje ispadaju neodržive, mrtve. Gregory shvaća da je borba između bijelih i crvenih, naizgled usmjerena na "lijepo sutra", zapravo nasilje i odmazda protiv bespomoćnih i onih koji se ne slažu. Briljantne parole se ispostavljaju kao prevara, a surovost i samovolja sredstava kriju se iza uzvišenog cilja. Plemenitost duše mu ne dozvoljava da se pomiri sa zlom i nepravdom koje posmatra okolo. Mučen sumnjama i kontradikcijama, Gregory pokušava pronaći jedini pravi način koji će mu omogućiti da živi pošteno. On nije u stanju da opravda brojna ubistva počinjena u ime sablasne ideje u koju više ne vjeruje.
6. Roman A. Solženjicin "Arhipelag Gulag" - studija vezana za političke istorije SSSR je, prema Solženjicinu, „iskustvo umetničkog istraživanja“, u kojem autor analizira istoriju zemlje – utopiju koja podiže savršen svijet o olupini ljudskih života, brojnim žrtvama i lažima prerušenim u humane ciljeve. Cijena za iluziju sreće i mira, u kojoj nema mjesta individualnosti i neslaganju, pokazuje se previsokom. Problematika romana je raznolika, jer uključuje mnoga pitanja moralne prirode: da li je moguće opravdati zlo u ime dobra? Šta spaja žrtve i njihove dželate? Ko je odgovoran za učinjene greške? Potkrijepljena bogatom biografskom, istraživačkom građom, knjiga vodi čitaoca do problema ciljeva i sredstava, uvjeravajući ga da jedno ne opravdava drugo.
7. U ljudskoj prirodi je da traga za srećom kao glavnim smislom života, njegovim najvišim ciljem. Zbog nje je spreman upotrijebiti bilo koja sredstva, ali ne razumije da je to nepotrebno. Glavni lik priče V.M. Šukšin "Čizme" - Sergeju Dukhaninu - manifestacije nježnih osjećaja nikako nisu lake, jer nije navikao na neopravdanu nježnost i čak se toga stidi. Ali želja da udovolji svojoj voljenoj osobi, želja za srećom, gura ga u veliku propast. Novac potrošen na kupovinu skupog poklona ispostavlja se kao nepotrebna žrtva, jer je njegovoj supruzi bila potrebna samo pažnja. Velikodušnost i želja za davanjem topline i brige ispunjavaju pomalo grubu, ali još uvijek osjetljivu dušu heroja srećom, koju, kako se pokazalo, nije tako teško pronaći.
8. U romanu V.A. Kaverin "Dva kapetana" problem svrhe i sredstava otkriva se u sukobu dva lika - Sanjka i Kamilice. Svako od njih je vođen svojim ciljevima, svako odlučuje šta mu je zaista važno. U potrazi za rješenjima putevi im se razilaze, sudbina ih gura u dvoboj koji određuje moralne smjernice svakoga, dokazuje plemenitu snagu jednoga i podlu niskost drugog. Sanya je vođen iskrenim iskrenim težnjama, spreman je na težak, ali direktan put da sazna istinu i dokaže je drugima. Kamilica, s druge strane, teži sitnim ciljevima, postižući ih na ništa manje sitne načine: laži, izdaju i licemjerje. Svako od njih prolazi kroz bolan problem izbora, u kojem je tako lako izgubiti sebe i one koje zaista volite.
9. Osoba nije uvijek jasno svjesna svog cilja. U romanu L.N. Tolstoj "Rat i mir" Andrej Bolkonski je u potrazi za sobom i svojim mjestom u životu. Na njegove klimave životne smjernice utječu moda, društvo, mišljenje prijatelja i rođaka. On divlja slavom i vojnim podvizima, sanja da napravi karijeru u službi, ali ne samo da se uzdigne u visoke činove, već da stekne vječnu slavu kao pobjednik i heroj. On odlazi u rat, čija su mu okrutnost i užasi istog trena pokazali svu apsurdnost i iluzornost njegovih snova. Nije spreman, poput Napoleona, da ide u slavu nad kostima vojnika. Želja za životom i uljepšavanjem života drugih ljudi postavila je Bolkonskom nove ciljeve. Susret sa Natašom usađuje ljubav u njegovu dušu. Međutim, u trenutku koji od njega zahtijeva izdržljivost i razumijevanje, on pod teretom okolnosti odustaje i odriče se ljubavi. Ponovo ga muče sumnje u ispravnost vlastitih ciljeva, a Andrej tek prije smrti shvaća da su najbolji trenuci života, njegovi veliki darovi sadržani u ljubavi, opraštanju i suosjećanju.
10. Karakter čini osobu. To određuje njegove životne ciljeve i smjernice. U "Pismima o dobrom i lijepom" D.S. Lihačov, problem cilja i sredstava za njegovo postizanje autor smatra jednim od najvažnijih, formirajući kod mladog čitaoca koncept časti, dužnosti, istine. “Cilj opravdava sredstva” formula je neprihvatljiva za autora. Naprotiv, svaka osoba treba da ima cilj u životu, ali ništa manje bitne su metode koje koristi da postigne ono što želi. Da bismo bili sretni i u skladu sa vlastitom savješću, potrebno je napraviti izbor u korist duhovnih vrijednosti, dajući prednost dobrim djelima i lijepim mislima.
Zanimljivo? Sačuvajte ga na svom zidu!

Bog je stvorio čovjeka na svoju sliku. Ali najvažnija stvar koju je dao svojoj kreaciji je sposobnost razmišljanja, razmišljanja i izbora. Ponekad se suočavamo sa vrlo složenim zadacima koje je teško riješiti sami. U ovom slučaju, heroji priskaču u pomoć književna djela koji nude svoje teške argumente. Problem izbora je glavna tema USE eseje Stoga se mlađa generacija mora pravilno pripremiti za odlučujuću fazu u svom životu.

Problemi izbora u ljudskom životu

Razmislite koliko često u danu morate rješavati pitanja koja imaju dva ili čak više odgovora? Prvo razmislite o tome šta ćete jesti za doručak, zatim kako se obući za školu i na koji način tamo ići. Nakon časova se obično pitate da li da uradite domaći sada ili posle zabave? I ići danas u šetnju sa Mašom ili Koljom? Sva ova pitanja su samo manji svakodnevni problemi s kojima ćete se sigurno lako nositi.

Ali u životu postoje ozbiljniji izbori. Pre ili kasnije, ali moraćete da razmislite gde da studirate, gde da radite, kako da odredite svoj životni put. O tome morate razmišljati već sada, na pragu punoljetstva. Zbog toga se od nastavnika traži da čitaju radove u školi, analiziraju ih i donose zaključke. Da vam bude lakše u budućnosti, na osnovu iskustva drugih. Predlažemo da razmislite kakav se problem životnog izbora nalazi u literaturi. Navodimo argumente kao primjere.

Problemi društvene prirode

Koje poteškoće može imati mlada osoba u društvu? Poznato je da su tinejdžeri veoma emotivni i emocionalno nestabilni ljudi. Tokom puberteta imaju potpuno neobične misli, a ponekad im se čini da je cijeli svijet protiv njih. Ali opstanak u društvu ključ je sretnog odraslog života. I ovo morate naučiti što je prije moguće. Tabela na lijevoj strani predstavlja problem izbora, argumenti iz literature - na desnoj.

	Naziv problema	Argument
	Neki ljudi su prebogati, drugi su siromašni.	Dostojevski F. M. "Zločin i kazna". Unatoč činjenici da se u romanu postavlja mnogo različitih problema, glavni je granica siromaštva, iza koje su glavni likovi prisiljeni postojati.
	Zatvorenost, orijentacija samo na svoj svijet, bez obzira na druge.	U djelima postoji problem izbora: Saltykov-Shchedrin "Mudri guvar" i Čehov "Čovjek u koferu".
	Usamljenost i njena težina.	Dobar primjer je Šolohovljeva Sudbina čovjeka. Problem životnog izbora i usamljenosti predstavljaju dva junaka odjednom - Andrej Sokolov i dječak Vanja. Obojica su tokom rata izgubili sve što im je bilo drago.

Problemi školskih odnosa

Takve poteškoće su takođe prilično česte. Štaviše, tinejdžeru je veoma teško da ih razume, a još više da ih reši. Roditelji, po pravilu, ne mogu ili ne žele da se mešaju u odnos nastavnika i učenika. Razmotrite šta o tome kaže literatura.

	Naziv problema	Argument
	Nespremnost za učenje i sticanje znanja	Ovo je takođe značajan problem izbora u ljudskom životu. Argumenti o nevoljkosti sticanja znanja nalaze se u komediji F. I. Fonvizina "Podrast". Protagonista, kao lijenčina i aljkav, nije ništa postigao u životu i nije bio prilagođen za samostalnu egzistenciju.
		Odlične argumente nudi njegova autobiografska trilogija A. M. Gorkog “Djetinjstvo”, “U ljudima”, “Moji univerziteti”.
	Uloga ruskog jezika u životu svake osobe	Nabokov u svom romanu „Dar“ veliča ruski jezik kao dar sudbine i uči kako se cijeni ono što je dato odozgo. Također je korisno čitati pjesme Turgenjeva, u kojima se divi snazi ​​i veličini ruskog jezika.
	Sukob različitih pogleda na život	Učitelj i učenik su kao otac i dijete. Jedan od njih ima ogromno iskustvo i svoj odrasli pogled na svijet. Drugi ima svoje mišljenje, koje je često u suprotnosti sa odraslom osobom. Ovo je takođe vrsta problema izbora. Argumenti iz literature mogu se izvući iz Turgenjevljevog djela "Očevi i sinovi".

Porodični problemi

Kuda bez njih? Porodični problemi nastaju uvijek i u bilo kojoj dobi. Možemo se povrijediti bliska osoba i ne razmišljaj o njegovim osećanjima. Ipak oprosti. A ponekad najviše povrijedimo sopstvene roditelje. Izbjeći greške je veoma teško. Ali možete pročitati u čemu je problem izbora. U tome će pomoći argumenti iz literature.

	Naziv problema	Argument
	Složenost odnosa između roditelja i djece.	Roditelji često ne razumiju gledište svog potomstva. Izbor djece im se čini užasan, suprotno normama i pravilima života. Ali djeca ponekad griješe. Pročitajte Gogoljevu priču "Taras Bulba". Ovo je veoma ozbiljan rad koji vas tera da razmislite o tome kako se problem izbora dešava u životu čoveka. Argumenti su impresivni.
	Uloga djetinjstva	Mislite li da su djeca laka? Kako god. Živimo u relativno mirnom i stabilnom vremenu i djeci možemo pružiti radost odrastanja. Ali nisu je imali mnogi. O tome kako brzo možete odrasti tokom ratnih godina, Pristavkin piše u priči "Zlatni oblak je proveo noć". Tolstoj se takođe susreće sa problemom životnog izbora. Argumente potražite u trilogiji "Djetinjstvo", "Dječaštvo", "Mladost".
3.	Porodični odnosi. Siročestvo.	Porodične vrijednosti moraju biti očuvane. Dokaz za to je epski roman L. N. Tolstoja "Rat i mir". Ne budite lijeni, pročitajte sve i shvatićete koliko je važno sačuvati ono što se vekovima razvijalo i taložilo.

Problem izbora životnog puta. Argumenti iz literature

Čak i odrasla osoba ponekad osjeća da mu je život propao. Posao im nije po volji, profesija ne donosi željeni profit, nema ljubavi, ništa okolo ne predstavlja sreću. E sad, da sam tada, prije deset godina, otišla tamo studirati, ili se udala za nekoga, onda bi moj život bio sasvim drugačiji, možda sretniji. Čovjek sam kreira svoju sudbinu i sve zavisi od tog izbora. Najveća poteškoća je što će literatura pomoći u razumijevanju ovog izuzetno složenog pitanja.

Vjerovatno najbolji primjer za mlađu generaciju je Gončarovljev roman Oblomov. Tema cijelog djela je izbor mjesta u životu. O sudbini nekoliko ljudi, autor govori šta se može dogoditi ako ste slabe volje, ili obrnuto, jake volje i tvrdoglavi. Ilya Oblomov kao glavni lik, nosi negativne osobine- nesposobnost za rad, lenjost i tvrdoglavost. Kao rezultat, on se pretvara u neku vrstu sjene, bez svrhe i sreće.

Još jedan primjer kako nasljeđe, a ne vlastiti izbor, utiče na život osobe je "Eugene Onegin" A. S. Puškina. Čini se, šta još treba mladom plemiću? Bezbrižan život, muda, ljubav. Nema potrebe da razmišljate kako da radite, gde da nabavite novac za hranu. Ali Onjegin nije zadovoljan takvim životom. Protestuje protiv ustaljenog sekularnog života, protiv moralnih normi svog vremena, zbog čega ga mnogi smatraju ekscentrikom. Onjeginov glavni zadatak je pronaći nove vrijednosti, smisao svog života.

Šta je sa profesijom

Još jedan nerešiv zadatak mlađe generacije je problem izbora profesije. Argumente mogu dati potpuno različiti roditelji, nudeći svom djetetu najbolje, po njihovom mišljenju, zanimanje u životu. Sada ova situacija nije neuobičajena. Mame i tate su primorani da idu na studije tamo gdje njihovo dijete nikako ne želi. Svoj stav argumentiraju na različite načine: isplativo je biti doktor, prestižno je biti finansijer, tražen je programer, a siromašni tinejdžer samo želi da postane mašinista.

To se dogodilo glavnom liku djela Mihaila Velera "Želim biti domar". Glavni lik je imao problem sa odabirom profesije. Argumente u prilog tome ko da postane dali su mu roditelji. Savjetovali su mi da pogledam druge koji uspješno brane doktorat, nastupajući na koncertima nakon konzervatorija. Ali heroj nije želio da mijenja svoju slobodu za sjedenje u pantalonama u učionicama i učenje knjiga. Privukao ga je san iz djetinjstva da postane domar, kojem je težio.

Primjer činjenice da nije dovoljno odabrati dobru profesiju po svom ukusu, već je potrebno i razvijati svoje vještine, daje A.P. Čehov u priči "Jonjič". Pogotovo ako ste doktor. Tako je bilo i sa glavnim likom Ioničem. Savjesno je radio, pomagao ljudima, sve dok nije moralno zastario. Nije pratio najnovije farmakologije, nije ga zanimale nove metode liječenja. Rizikovao je da izgubi svoju dobrobit. Moral komada: pravi izbor profesije su samo pola uspjeha, potrebno je unaprijediti svoje vještine i talenat.

Argumenti problema

Sve naše akcije su pod uticajem okoline. Prije nego što učinimo ovaj ili onaj korak, svakako ćemo razmisliti da li je to u suprotnosti sa normama društvenih odnosa, savjesti, morala itd. Sve je to problem moralnog izbora. Argumenti su ovdje jednostavni. Jedan mudar čovjek je rekao da to nikad ne postoji ispravna odluka. Jer za vas će to biti istina, ali za nekoga će biti laž. Hajde da vidimo šta nas književnost uči.

	Naziv problema	Argument
	Humanost, milost	Najbolje primjere daje M. Šolohov. Ima nekoliko priča iz kojih možete izvući teze o milosrđu i ljudskosti. Ovo je "Nauka o mržnji", "Sudbina čoveka".
	Okrutnost	Ponekad okolnosti prisiljavaju osobu da počini okrutna i strašna djela. Teško je naći takve argumente. Problem izbora pojavio se među junacima epskog romana M. Šolohova "Tihi teče Don". Radnja se odvija u godinama revolucije, a glavni likovi moraju nešto žrtvovati u ime revolucije.
3.	O snu i stvarnosti	Ovdje ne možete bez romantične priče A. Greena " Scarlet Sails". Ali šta bi se dogodilo da se Grey nikada ne pojavi u Assolinom životu? U stvarnosti, to se ne dešava. Naravno, snovi se ponekad ostvare, ali za to morate uložiti mnogo truda.
4.	Borba između dobra i zla	Uvijek se borimo protiv dva elementa - dobra i zla. Razmislite o svojim postupcima i naći ćete argumente. Problem izbora pojavio se i pred junacima Bulgakovljevog romana Majstor i Margarita. Ovo je odlično djelo u kojem su grane dobrih i loših djela vrlo vješto isprepletene.
5.	samopožrtvovanje	I opet "Majstor i Margarita". Žena je zbog voljene napustila svoj dom, bogatstvo i porodicu. Postala je bestežinsko stanje, senka, prodala je dušu đavolu za svog Gospodara. Proizvod vas tjera na razmišljanje. I još jedna priča koju bih se prisjetio u ovom kontekstu. Ovo je Gorkijeva "Starica Izergil". Hrabri junak Danko iščupao je svoje srce iz grudi da bi spasio ljude, zahvaljujući čemu je put osvijetljen, a svi spašeni.

Lični problemi

Najbolnija tema za tinejdžere je ljubav. Istovremeno, o njoj je najzanimljivije pisati. A koliko se primjera može navesti! Ljubav i romantične veze su još jedno pitanje izbora. Esej je prisiljen da napiše, na osnovu vlastitih misli, koje su ponekad zbrkane i pomiješane. Razmotrite koji se argumenti mogu iznijeti u ovom kontekstu.

Odmah želim da se prisetim tragične ljubavi Romea i Julije u Šekspirovoj drami. Nerazumijevanje od strane rođaka i neprijateljstvo klanova doveli su do tragičnih posljedica, iako su mladi bili iskreno zaljubljeni i doživljavali samo najnježnija i najdjevičanska osjećanja jedno prema drugom.

Odličan primjer prave romantične veze u Kuprinovoj priči "Granatna narukvica". Nakon čitanja ovog djela želim vjerovati da je ljubav najbolji osjećaj koji je čovjek ikada imao. "Granatna narukvica" je oda mladima, himna sreći i proza ​​nevinosti.

Ljubav je ponekad destruktivna. U literaturi postoje argumenti za ovo. Problem izbora pojavio se pred Anom Karenjinom u istoimenom romanu L.N. Tolstoj. Osjećaji koji su se javili za mladog oficira Volkonskog postali su za nju fatalni. Zarad nove sreće, žena je napustila svog odanog muža i voljenog sina. Žrtvovala je svoj status, ugled, položaj u društvu. I šta si dobio za to? Ljubav i sreća ili melanholija i razočaranje?

Problemi ekologije, odnosi sa prirodom

Drugačiji je problem izbora u životu. Argumenti su davani na različite načine. Vrijeme je da popričamo o sredini u kojoj živimo. Čovječanstvo je u posljednje vrijeme ozbiljno razmišljalo o tome da se čovjek, zapravo, prema svom domu, Majci Zemlji, odnosi vrlo prezrivo. A sve akcije usmjerene na očuvanje zdravlja planete ne donose značajne rezultate. Uništava se ozonski omotač, zagađuje se vazduh, na svetu praktički više nema čiste slatke vode...

Dozvoljavate li sebi da ostavite smeće nakon odmora u šumi? Spaljujete li plastiku i gasite plamen prije odlaska? Autori su mnogo pisali o odnosu prema prirodi. Razmislite šta može biti korisno za ispit.

Počnimo sa distopijskim romanom E. Zamyatina "Mi". Riječ je o stanovnicima određene Sjedinjene Države, koji su postali brojevi, a njihovo cjelokupno postojanje moguće je samo u okviru Tabele sati. Oni nemaju drveće i rijeke, jer je cijeli svijet izgrađen od ljudskih građevina i naprava. Okruženi su savršeno ujednačenim proporcijama staklenih kuća. A veze i ljubav su dozvoljeni ako postoji ružičasta karta. Takav svijet je Zamjatin namjerno prikazao kako bi pokazao da će se osoba pretvoriti u programiranog robota bez prirode, stvarnih osjećaja i ljepote svijeta oko sebe.

Borba prirode i čovjeka odvija se u djelu E. Hemingwaya "Starac i more". Ovdje je pravi problem izbora osobe. Argumenti su besprekorni. Ako hoćeš da živiš - izdrži. Ovo se odnosi i na slabog starca i na jaku ajkulu uhvaćenu na udicu. Borba za život je do smrti. Ko će pobediti, a ko će se predati? Kratka priča vas tjera da duboko razmislite o smislu i cijeni života.

Problem patriotizma

Izvrsni argumenti o ljubavi prema domovini mogu se naći u mnogima.U ovom teškom trenutku iskreno se očituje iskrenost osjećaja.

Epski roman Lava Tolstoja "Rat i mir" može se smatrati primjerom ideologije lažnog i istinskog patriotizma. Mnogo je scena u knjigama posvećenih tome. Vrijedi se prisjetiti Nataše Rostove, koja je nagovorila svoju majku da donira vagone za ranjenike u blizini Borodina. Istovremeno, sam princ Andrej Bolkonski je smrtno ranjen u odlučujućoj bitci.

Ali najveća ljubav prema domovini pripada običnim vojnicima. Oni ne drže glasne govore, ne veličaju kralja, već su jednostavno spremni umrijeti za svoju zemlju, za svoju zemlju. Autor direktno kaže da je u tom ratu bilo moguće pobijediti Napoleona samo zahvaljujući solidarnosti cijelog ruskog naroda. Francuski komandant u drugim zemljama suočavao se isključivo sa vojskom, au Rusiji su mu se suprotstavljali obični ljudi različitih klasa i rangova. U blizini Borodina, Napoleonova vojska je pretrpjela moralni poraz, a ruska je pobijedila zahvaljujući svojoj moćnoj snazi ​​i patriotizmu.

Zaključak

Kako položiti ispit sa odličnim ocjenama glavni je problem izbora. Argumente (USE) smo pokušali dati onima koji se najčešće nalaze u temama eseja. Ostaje samo odabrati ono što vam treba.

Iz tekstova za pripremu za Jedinstveni državni ispit iz ruskog jezika izdvojili smo najrelevantnije i najčešće nailazile probleme vezane za smisao života. Za svaku od njih odabrali smo zanimljive argumente iz literature. Svi su dostupni za preuzimanje u obliku tabele, link na kraju članka.

U pomaganju ljudima

1. Problem smisla života u potpunosti se otkriva u priča A.I. Solženjicin "Matrjonin dvor". Upravo u ovom djelu glavna junakinja, ne štedeći sebe, pomaže ljudima. Matryona je tokom svog života uvek davala sve što je imala i ništa nije zahtevala zauzvrat. Unatoč činjenici da su mnogi jednostavno iskoristili ljubaznost heroine, ona se radovala svakom danu i bila zahvalna za svoj život. Prema samom autoru, upravo je Matryona pravi pravednik, na kojem apsolutno sve počiva.
2. Natasha Rostova, heroina epski roman L.N. Tolstoj "Rat i mir", svoj smisao života vidi u porodici i ljubavi prema ljudima. Od djetinjstva je obožavala svoje roditelje, braću i sestre. Pošto je bila udata žena, Nataša je svu svoju ljubav poklonila svom mužu Pjeru Bezuhovu i deci. Rostova također nije zaboravila na pomoć strancima. Prisjetimo se epizode nakon Borodinske bitke, kada junakinja nesebično pomaže ranjenim vojnicima i smješta ih kod kuće. Natasha Rostova živi da bi oko sebe sijala dobrotu, ljubav i privrženost.

u materijalnim vrednostima

1. Društvo Famus, poznato po Omedia A.S. Gribojedov "Teško od pameti", smatrao je svojim smislom života samo materijalne vrijednosti. Slava, rang, novac, položaj u društvu - sve to igra veliku ulogu za njih. A da bi to postigli, ne boje se biti licemjerni, počiniti podlost, igrati prljave trikove i ogovarati. Na primjer, Molchalin obmanjuje kćer svog šefa, pretvarajući se da voli, samo da bi postigao unapređenje i pokroviteljstvo. Samo jedan Chatsky razumije da su to lažne vrijednosti, ali sekularno društvo odbija vjerovati u to i jednostavno ne prihvaća njegovo gledište.
   2. Možda priča I.A. Bunin "Gospodin iz San Francisca" je pravi primjer u kojem je smisao života junaka materijalno bogatstvo. Bezimeni Majstor je sve vreme radio da obezbedi srećnu egzistenciju za sebe i svoju porodicu. Upravo postojanje, budući da je svaki dan bio sličan prethodnom. Junak nije vidio smisao života u ljubavi ili porodici, pa se njihov jedini zajednički odmor pretvara u rutinsko vegetiranje na palubi, kada se nema o čemu ni pričati. Nije ni čudo, jer heroju je najvažniji novac, ali žena i ćerka ne mogu da pričaju o njima. Na primjeru svog junaka autor želi pokazati koliko je beznačajan takav skup životnih vrijednosti. Nije ni čudo što svi putnici koji su opsjednuti bogatstvom plove na brodu zvanom Atlantis - osuđeni su na smrt.

U službi domovine

1. Za mnoge heroje ruske književnosti smisao života leži u služenju domovini. Na primjer, za Andreja Sokolova iz priče M.A. Šolohov "Sudbina čoveka". Saznavši za početak rata, bezuslovno je otišao na front. Da, bilo mu je teško - nekoliko rana, zarobljeništvo, ali Andrej nikada nije razmišljao o izdaji svoje domovine. Čak mu se i pomisao na to gadila. Sokolov se hrabro ponašao iu logoru. Prisjetite se epizode kada je heroj odbio piti s njemačkim komandantom Müllerom. Kao što vidimo, smisao života za Andreja je njegova domovina i ljubav prema njoj.
2. Za Vasilija Terkina, heroja pjesme A.T. Tvardovski "Vasily Terkin" Otadžbina je smisao života. On je običan vojnik koji se ne boji dati svoj život zarad pobjede nad neprijateljem. Terkin je hrabar, okretan, hrabar i snažan. Ne boji se poteškoća, jer uz pomoć svoje domišljatosti može pronaći izlaz iz svake situacije. Heroj zaslužuje pravo poštovanje. Vasilij Terkin je primjer pravog patriote svoje zemlje, koji je za nju spreman na sve.

Zaljubljen

1. glavni lik drame A.N. Ostrovsky "Oluja sa grmljavinom" Katerina je ljubav smatrala smislom svog života. Upravo je taj osjećaj bio neraskidivo povezan s njenom slobodom, koja joj je nedostajala. Celog života junakinja je želela da voli i da bude voljena. Međutim, njen suprug Tikhon nije obraćao pažnju na Katerinu. Svakim danom heroina se osjećala sve nesretnijom. Tek nakon pojavljivanja Borisa, junakinja je shvatila da je sposobna za ljubav. Ova zabranjena veza je opterećivala Katerinu, ali nije mogla ništa da uradi, jer je toliko želela da bude voljena i u tom osećanju da pronađe dugo očekivanu slobodu. Međutim, sukob osjećaja i dužnosti doveo ju je do činjenice da nije mogla živjeti, napuštajući jednu od sukobljenih strana. Žena je izabrala smrt jer je izgubila smisao života.
2. Junak je uvideo smisao života u ljubavi priče A.I. Kuprin "Granatna narukvica". Uprkos činjenici da su ta osećanja bila osuđena na propast od samog početka, Želtkov je nastavio da voli Veru svim srcem. Nije tražio ništa zauzvrat. Njemu je najvažnija njena sreća. Želtkov sebi nikada nije dozvolio da pređe granicu, znajući da Vera - udata žena. Svojim primjerom junak je dokazao da je ljubav jača od smrti. Kada je bio primoran da se odrekne svojih osećanja, napustio je ovaj svet, jer je živeo samo zarad ljubavi.

Traganje za smislom života

1. U romanu A. S. Puškina "Evgenije Onjegin" Junak je cijeli život tražio svoju sudbinu. Međutim, svaki posao donosio je samo dosadu i razočaranje. Umorio se od praznog brbljanja po svetu, krenuo je da organizuje privredu u nasleđenom selu. Ali ova aktivnost ga je ubrzo prestala zanimati. Prijateljstvo i ljubav takođe nisu inspirisali Eugenea. Na kraju je prekasno shvatio da je u njima mogao pronaći sebe. Puškin ostavlja finale otvorenim kako bi naglasio da junaka čekaju samo monotona usamljena lutanja, koja nema smisla opisivati. Izgubio je smisao života zbog zasićenosti i lijenosti duše.
2. U romanu M. Yu. Lermontova "Heroj našeg vremena" Pečorin traži smisao života, ali ga ne nalazi zbog svojih poroka: sebičnosti, straha od osjećaja i ravnodušnosti. Mnogi ljudi mu idu sa dobrotom, naklonošću i ljubavlju, ali zauzvrat dobijaju samo hladnoću. Zbog toga je Grigorij Aleksandrovič usamljen i nemoćan da pronađe svoju sudbinu. Izgubio se u lavirintima sudbine i izgubio nadu u uspješan ishod. Ni u službi, ni u porodici, ni u radu heroja nisu mogli zadovoljiti svoje ambicije. Stoga su ga kritičari nazvali "viškom osobom" koja je bezuspješno nestala u zaboravu ne koristeći svoje vještine i znanje.
3. U epskom romanu "Rat i mir" L. N. Tolstoja jedan od likova kroz cijelu priču tražio je sebe. Pjer Bezukhov je pokušao da nađe svoje mesto u visokom društvu, ali je bio uveren u njegovu lažnost i licemerje. Tada je pronašao ljubav, ali se u nju i razočarao, dobivši prevaru umjesto odanosti i naklonosti. Čak se pridružio tajnom društvu kako bi bio od koristi društvu. Međutim, nijedna od ovih uloga mu nije odgovarala, svaka od njih nije donijela potpuno zadovoljstvo. Tek u njedrima porodice, nakon svih svojih lutanja, pronašao je sebe i smisao bića. Djeca, brak, pošten rad za dobro naroda - to je ono što je postalo Pjerova prava sudbina.

Lažni smisao života i posljedice greške

1. U djelu N. V. Gogolja "Kaput" heroj je živeo ne shvatajući zašto. Njegovo postojanje bilo je samo beznačajno postojanje malog čovjeka u velikom gradu. Stoga je pronašao njegovu sličnost u prepoznavanju okoline. Želio je to zaslužiti ne zaslugama, već putem izgled. Novi kaput, kako mu se činilo, postao je povod za poštovanje njegove ličnosti. Zbog toga se neprirodno vezao za ovu stvar, pa je čak i umro od tuge nakon što ju je izgubio. Ako osoba pogriješi u odabiru životnih smjernica, očekuju ga tragične posljedice.
2. U drami A.P. Čehova "Ujka Vanja" heroj je ceo život radio u ime lažnih ideala. On i njegova nećakinja su radili za minimalnu platu, a sav preostali novac poslat je ocu djevojčice, mužu pokojne sestre ujka Vanje. On je profesor, a u njegovom licu su skromni ljudi vidjeli samu nauku kojoj su dragovoljno služili. Međutim, lični susret sa idolom pokazao im je da su žrtvovali sve zarad samozadovoljnog ništavila. Psihološka kriza Ivana Voynitskog nakon što je shvatila lažnost ideala dovela je do činjenice da je tihi i plašljivi čovjek pokušao ubiti rođaka. Međutim, u finalu se pomirio sa sudbinom i svojom dubokom nesrećom.
3. U djelu A.P. Čehova "Jonjič" glavni lik odbija ponudu Startseva da bi otišao u prestonicu i ušao u konzervatorij. Devojka smisao svog života vidi u muzici. Svi su hvalili njeno sviranje klavira, niko nije sumnjao u njen uspeh. Ali Mademoiselle Turkina se zapravo pokazala kao osrednja pijanistica. U svoj rodni grad se vratila bez ičega, ali je isto tako marljivo učila muziku, iako to više nije bilo važno. Catherine je bila razočarana u sebe i nije smogla snage da pronađe novi poticaj za razvoj.

PROBLEM OTPORA I HRABROSTI RUSKE VOJSKE TOKOM VOJNIH ISPITIVANJA

1. U romanu L.N. Tostojev "Rat i mir" Andrej Bolkonski ubeđuje svog prijatelja Pjera Bezuhova da bitku dobija vojska koja po svaku cenu želi da pobedi neprijatelja, a nema boljeg raspoloženja. Na Borodinskom polju, svaki ruski vojnik se borio očajnički i nesebično, znajući da je iza njega drevna prestonica, srce Rusije, Moskva.

2. U priči o B.L. Vasiljev "Ovdje su zore tihe..." Pet mladih djevojaka koje su se suprotstavljale njemačkim saboterima poginule su braneći svoju domovinu. Rita Osyanina, Zhenya Komelkova, Liza Brichkina, Sonya Gurvič i Galya Chetvertak su mogle preživjeti, ali su bile sigurne da se moraju boriti do kraja. Protuavioni su pokazali hrabrost i izdržljivost, pokazali su se kao istinski patrioti.

PROBLEM NJEŽNOSTI

1. primjer požrtvovne ljubavi je Jane Eyre, junakinja istoimenog romana Charlotte Brontë. Džen je srećno postala oči i ruke osobe koju je najviše volela kada je oslepeo.

2. U romanu L.N. Tolstojev "Rat i mir" Marija Bolkonskaja strpljivo podnosi ozbiljnost svog oca. Ona se prema starom princu odnosi s ljubavlju, uprkos njegovom teškom karakteru. Princeza ni ne razmišlja o tome da je njen otac često nepotrebno zahtjevan prema njoj. Marijina ljubav je iskrena, čista, svijetla.

PROBLEM OČUVANJA ČASTI

1. U romanu A.S. Puškinova "Kapetanova kći" za Petra Grinjeva, najvažniji životni princip bila je čast. Čak i pred licem opasnosti smrtna kazna Petar, koji se zakleo na vjernost carici, odbio je priznati suverena u Pugačovu. Junak je shvatio da bi ga ova odluka mogla koštati života, ali je osjećaj dužnosti prevladao nad strahom. Aleksej Švabrin je, naprotiv, počinio izdaju i izgubio sopstveno dostojanstvo kada je prešao u logor varalica.

2. Problem očuvanja časti pokreće se u priči N.V. Gogolj "Taras Bulba". Dva sina glavnog junaka potpuno su različiti. Ostap je poštena i hrabra osoba. Nikada nije izdao svoje drugove i umro kao heroj. Andriy je romantična priroda. Za ljubav Poljakinje, on izdaje svoju domovinu. Njegovi lični interesi su na prvom mestu. Andriy umire od ruke svog oca, koji nije mogao da oprosti izdaju. Dakle, uvijek treba ostati pošten, prije svega, prema sebi.

PROBLEM ODANE LJUBAVI

1. U romanu A.S. Puškin "Kapetanova kći" Pjotr ​​Grinev i Maša Mironova vole se. Petar brani čast svoje voljene u duelu sa Švabrinom, koji je uvrijedio djevojku. Zauzvrat, Maša spašava Grineva od izgnanstva kada "traži milost" od carice. Dakle, u srcu odnosa između Maše i Petra je uzajamna pomoć.

2. Nesebična ljubav je jedna od tema M.A. Bulgakov "Majstor i Margarita" Žena je u stanju da prihvati interese i težnje svog ljubavnika kao svoje, pomaže mu u svemu. Majstor piše roman - i to postaje sadržaj Margaritinog života. Ona prepisuje izbijeljena poglavlja, pokušavajući da gospodara održi smirenim i sretnim. U tome žena vidi svoju sudbinu.

PROBLEM POKAJANJA

1. U romanu F.M. "Zločin i kazna" Dostojevskog pokazuje dug put do pokajanja Rodiona Raskoljnikova. Uvjeren u valjanost svoje teorije o "dozvoljenju krvi u savjesti", protagonista prezire sebe zbog vlastite slabosti i ne shvaća težinu počinjenog zločina. Međutim, vjera u Boga i ljubav prema Sonji Marmeladovi dovode Raskoljnikova do pokajanja.

PROBLEM TRAŽENJA SMISLA ŽIVOTA U SAVREMENOM SVIJETU

1. U priči I.A. Bunin "Gospodin iz San Franciska", američki milioner poslužio je "zlatno tele". Glavni lik je vjerovao da smisao života leži u gomilanju bogatstva. Kada je Majstor umro, pokazalo se da ga je prava sreća prošla.

2. U romanu Lava Tolstoja "Rat i mir" Nataša Rostova vidi smisao života u porodici, ljubav prema porodici i prijateljima. Nakon vjenčanja sa Pjerom Bezuhovom, glavna junakinja napušta društveni život, potpuno se posvećuje porodici. Natasha Rostova je našla svoju sudbinu na ovom svijetu i postala istinski srećna.

PROBLEM KNJIŽEVNE NEPISMENOSTI I NISKOG OBRAZOVANJA MLADIH

1. U "Pismima o dobrom i lijepom" D.S. Lihačov tvrdi da knjiga obrazuje čoveka bolje od bilo kog dela. Poznati naučnik divi se sposobnosti knjige da obrazuje osobu, da formira njen unutrašnji svet. Akademik D.S. Lihačov dolazi do zaključka da su knjige te koje uče razmišljanju, čine osobu inteligentnom.

2. Rej Bredberi u Farenhajtu 451 pokazuje šta se dogodilo čovečanstvu nakon što su sve knjige potpuno uništene. Može se činiti da u takvom društvu nema socijalni problemi. Odgovor leži u činjenici da je jednostavno bez duše, jer ne postoji literatura koja može natjerati ljude da analiziraju, razmišljaju, donose odluke.

PROBLEM OBRAZOVANJA DJECE

1. U romanu I.A. Gončarov "Oblomov" Ilja Iljič odrastao je u atmosferi stalne brige roditelja i vaspitača. Kao dijete, glavni lik je bio radoznalo i aktivno dijete, ali pretjerana briga dovela je do Oblomovljeve apatije i nedostatka volje u odrasloj dobi.

2. U romanu L.N. Tolstojev "Rat i mir" u porodici Rostov vlada duhom međusobnog razumijevanja, vjernosti, ljubavi. Zahvaljujući tome, Nataša, Nikolaj i Petja postali su dostojni ljudi, naslijedili dobrotu, plemenitost. Tako su uslovi koje su stvorili Rostovovi doprinijeli skladnom razvoju njihove djece.

PROBLEM ULOGE PROFESIONALIZMA

1. U priči o B.L. Vasiljev "Moji konji lete..." Smolenski doktor Janson neumorno radi. Protagonist po svakom vremenu žuri da pomogne bolesnima. Zahvaljujući svojoj odzivnosti i profesionalnosti, dr Janson je uspeo da zadobije ljubav i poštovanje svih stanovnika grada.

2.

PROBLEM SUDBINE VOJNIKA U RATU

1. Sudbina glavnih likova priče B.L. Vasiljev "I zore su ovde tihe ...". Njemačkim diverzantima suprotstavilo se pet mladih protivavionskih topnika. Snage nisu bile jednake: sve su devojke umrle. Rita Osyanina, Zhenya Komelkova, Liza Brichkina, Sonya Gurvič i Galya Chetvertak su mogle preživjeti, ali su bile sigurne da se moraju boriti do kraja. Djevojčice su postale primjer istrajnosti i hrabrosti.

2. Priča "Sotnikov" V. Bykova govori o dvojici partizana koje su Nemci zarobili tokom Velikog Otadžbinski rat. Dalja sudbina vojnika bila je drugačija. Tako je Rybak izdao svoju domovinu i pristao služiti Nijemcima. Sotnikov je odbio da odustane i izabrao je smrt.

PROBLEM EGOIZMA ZALJUBLJENOG ČOVEKA

1. U priči N.V. Gogolj "Taras Bulba" Andriy, zbog ljubavi prema Poljaku, prešao je u logor neprijatelja, izdao brata, oca, otadžbinu. Mladić je bez oklijevanja odlučio da sa oružjem izađe na svoje dojučerašnje drugove. Za Andrija su lični interesi na prvom mestu. Mladić umire od ruke svog oca, koji nije mogao da oprosti izdaju i sebičnost svog najmlađeg sina.

2. Neprihvatljivo je kada ljubav postane opsesija, kao u slučaju protagoniste P. Syuskinda "Parfimer. Priča o ubici". Jean-Baptiste Grenouille nije sposoban za visoka osjećanja. Sve što ga zanima su mirisi, stvaranje mirisa koji inspiriše ljude na ljubav. Grenouille je primjer egoiste koji čini najteže zločine da bi izvršio svoju meta.

PROBLEM IZDAJE

1. U romanu V.A. Kaverin "Dva kapetana" Romašov je više puta izdao ljude oko sebe. U školi je Romaška prisluškivao i obavještavao šefa o svemu što je o njemu rečeno. Kasnije je Romašov otišao toliko daleko da je prikupio informacije koje dokazuju krivicu Nikolaja Antonoviča za smrt ekspedicije kapetana Tatarinova. Sve akcije Kamilice su niske, uništavajući ne samo njegov život već i sudbinu drugih ljudi.

2. Još dublje posljedice povlači čin junaka priče V.G. Rasputin "Živi i zapamti". Andrej Guskov dezertira i postaje izdajica. Ova nepopravljiva greška ne samo da ga osuđuje na usamljenost i izbacivanje iz društva, već uzrokuje i samoubistvo njegove supruge Nastje.

PROBLEM PREVARNOG IZGLEDA

1. U romanu Lava Nikolajeviča Tolstoja Rat i mir, Helen Kuragina, uprkos svom briljantnom izgledu i uspehu u društvu, nema bogat unutrašnji svet. Njeni glavni prioriteti u životu su novac i slava. Tako je u romanu ova ljepota oličenje zla i duhovnog propadanja.

2. U katedrali Notre Dame Viktora Igoa, Kvazimodo je grbavac koji je savladao mnoge poteškoće tokom svog života. Izgled glavnog junaka je potpuno neugledan, ali iza njega se krije plemenita i lijepa duša, sposobna za iskrenu ljubav.

PROBLEM IZDAJE U RATU

1. U priči V.G. Rasputin "Živi i zapamti" Andrej Guskov dezertira i postaje izdajnik. Na početku rata, glavni lik se borio pošteno i hrabro, išao u izviđanje, nikada se nije skrivao iza leđa svojih drugova. Međutim, nakon nekog vremena, Guskov je razmišljao zašto bi se trebao boriti. U tom trenutku zavladala je sebičnost, a Andrej je napravio nepopravljivu grešku, koja ga je osudila na usamljenost, izbacivanje iz društva i izazvala samoubistvo njegove supruge Nastje. Grižnja savjesti mučila je heroja, ali više nije mogao ništa promijeniti.

2. U priči V. Bykova "Sotnikov" partizan Rybak izdaje svoju domovinu i pristaje da služi "velikoj Njemačkoj". Njegov drug Sotnikov je, s druge strane, primjer otpornosti. Uprkos nepodnošljivom bolu koji doživljava tokom torture, partizan odbija da kaže istinu policiji. Ribar shvaća podlost svog čina, želi pobjeći, ali shvaća da nema povratka.

PROBLEM UTICAJA LJUBAVI PREMA DOMOVINI NA KREATIVNOST

1. Yu.Ya. Jakovljev u priči "Probuđeni slavujima" piše o teškom dječaku Seljuženki, kojeg oni oko njega nisu voljeli. Jedne noći, protagonista je začuo trepet slavuja. Prekrasni zvuci pogodili su dijete, probudili interesovanje za kreativnost. Selyuzhenok je upisao umjetničku školu i od tada se odnos odraslih prema njemu promijenio. Autor uvjerava čitaoca da se priroda budi u ljudskoj duši najbolje kvalitete pomaže u oslobađanju kreativnosti.

2. Ljubav prema rodnom kraju glavni je motiv slikara A.G. Venetsianov. Njegov kist pripada nizu slika posvećenih životu običnih seljaka. "Koteci", "Zaharka", "Uspavani pastir" - ovo su moja omiljena platna umjetnika. Život običnih ljudi, ljepota ruske prirode potaknuli su A.G. Venetsianova da stvara slike koje svojom svežinom i iskrenošću privlače pažnju gledalaca više od dva veka.

PROBLEM UTICAJA SEĆANJA IZ DETINJSTVA NA LJUDSKI ŽIVOT

1. U romanu I.A. Gončarov "Oblomov" glavni lik smatra detinjstvo najsretnijim vremenom. Ilja Iljič je odrastao u atmosferi stalne brige roditelja i vaspitača. Pretjerana briga izazvala je Oblomovljevu apatiju u odrasloj dobi. Činilo se da je ljubav prema Olgi Iljinskoj trebala probuditi Ilju Iljiča. Međutim, njegov način života ostao je nepromijenjen, jer je način njegove rodne Oblomovke zauvijek ostavio trag u sudbini glavnog junaka. Tako su uspomene iz djetinjstva utjecale na život Ilje Iljiča.

2. U pesmi "Moj put" S.A. Jesenjin je priznao da je djetinjstvo igralo važnu ulogu u njegovom radu. Jednom sa devet godina, inspirisan prirodom svog rodnog sela, dječak je napisao svoje prvo djelo. Dakle, djetinjstvo je predodredilo životni put S.A. Jesenjin.

PROBLEM IZBORA ŽIVOTNOG PUTA

1. Glavna tema romana I.A. Gončarov "Oblomov" - sudbina čoveka koji nije uspeo da izabere pravi put u životu. Pisac naglašava da su apatija i nesposobnost za rad pretvorili Ilju Iljiča u besposličara. Nedostatak volje i bilo kakvih interesa nisu dozvolili glavnom liku da postane sretan i ostvari svoj potencijal.

2. Iz knjige M. Mirskog "Liječenje skalpelom. Akademik N.N. Burdenko" saznao sam da je izvanredni doktor prvo studirao na Bogosloviji, ali je ubrzo shvatio da želi da se posveti medicini. Stupajući na fakultet, N.N. Burdenko se zainteresovao za anatomiju, što mu je ubrzo pomoglo da postane poznati hirurg.
3. D.S. Lihačov, u „Pismima o dobrom i lepom“, tvrdi da „čovek mora živeti život dostojanstveno, kako se ne bi stideo pamćenja“. Tim riječima akademik naglašava da je sudbina nepredvidiva, ali je važno ostati velikodušan, pošten i neravnodušan čovjek.

PROBLEM PRAKANJA PSA

1. U priči G.N. Troepolsky "White Bim Black Ear" govori o tragičnoj sudbini škotskog setera. Pas Beam očajnički pokušava pronaći svog vlasnika, koji ima srčani udar. Na putu pas nailazi na poteškoće. Nažalost, vlasnik pronalazi ljubimca nakon što je pas ubijen. Bim se svakako može nazvati pravim prijateljem, odan vlasniku do kraja svojih dana.

2. U romanu Erica Knighta Lassie, porodica Carraclough mora predati svog škotskog ovčara drugim ljudima zbog finansijskih poteškoća. Lassie čezne za svojim bivšim vlasnicima, a taj osjećaj se samo pojačava kada novi vlasnik odvodi je od njenog doma. Škotski ovčar bježi i savladava mnoge prepreke. Unatoč svim poteškoćama, pas se ponovo ujedinjuje s bivšim vlasnicima.

PROBLEM VJEŠTINA U UMETNOSTI

1. U priči V.G. Korolenko "Slijepi muzičar" Pyotr Popelsky morao je savladati mnoge poteškoće da bi našao svoje mjesto u životu. Unatoč sljepoći, Petrus je postao pijanista koji je svojim sviranjem pomogao ljudima da postanu čistiji srcem i ljubazniji u duši.

2. U priči o A.I. Kuprin "Taper" dječak Jurij Agazarov je samouki muzičar. Pisac ističe da je mladi pijanista iznenađujuće talentovan i vrijedan. Dječakov talenat ne prolazi nezapaženo. Njegovo sviranje zadivilo je slavnog pijanistu Antona Rubinštajna. Tako je Jurij postao poznat širom Rusije kao jedan od najtalentovanijih kompozitora.

PROBLEM ZNAČAJA ŽIVOTNOG ISKUSTVA ZA PISCE

1. U romanu Borisa Pasternaka Doktor Živago, glavni junak voli poeziju. Jurij Živago - svjedok revolucije i građanski rat. Ovi događaji se odražavaju u njegovim pjesmama. Dakle, sam život inspiriše pesnika da stvara prelepa dela.

2. Tema spisateljskog poziva pokreće se u romanu Džeka Londona "Martin Eden". Protagonist je mornar koji se dugi niz godina bavi teškim fizičkim radom. Martin Eden je posjetio različite zemlje, vidio život običnih ljudi. Sve je to postalo glavna tema njegovog rada. Tako je životno iskustvo omogućilo jednostavnom mornaru da postane poznati pisac.

PROBLEM UTICAJA MUZIKE NA DUŠEVNO STANJE ČOVEKA

1. U priči o A.I. Kuprin "Granatna narukvica" Vera Šeina doživljava duhovno pročišćenje uz zvuke Betovenove sonate. Slušajući klasičnu muziku, junakinja se smiruje nakon iskušenja. Čarobni zvuci sonate pomogli su Veri da pronađe unutrašnju ravnotežu, pronađe smisao svog budućeg života.

2. U romanu I.A. Gončarova "Oblomov" Ilja Iljič se zaljubljuje u Olgu Iljinsku kada je sluša kako peva. Zvuci arije "Casta Diva" izazivaju u njegovoj duši osećanja koja nikada nije doživeo. I.A. Gončarov naglašava da Oblomov dugo nije osećao "takvu živahnost, takvu snagu, koja kao da se digla iz dna duše, spremna za podvig".

PROBLEM MAJČINE LJUBAVI

1. U priči A.S. Puškin "Kapetanova kći" opisuje scenu oproštaja Petra Grinjeva od majke. Avdotja Vasiljevna je bila depresivna kada je saznala da njen sin mora da ode na dugo da radi. Opraštajući se od Petra, žena nije mogla da zadrži suze, jer za nju ništa ne može biti teže od rastanka sa sinom. Ljubav Avdotye Vasilievne je iskrena i ogromna.
PROBLEM UTICAJA RATNIH UMETNIČKIH DJELA NA LJUDE

1. U priči Leva Kassila "Velika konfrontacija", Sima Krupitsyna je svakog jutra slušao vesti sa fronta na radiju. Jednom je djevojka čula pjesmu "Sveti rat". Sima je bila toliko uzbuđena zbog riječi ove himne za odbranu Otadžbine da je odlučila otići na front. Tako je umjetničko djelo inspirisalo glavnog lika na podvig.

PROBLEM PSEUZIČKE NAUKE

1. U romanu V.D. Dudintsev "Bijela odjeća", profesor Ryadno je duboko uvjeren u ispravnost biološke doktrine koju je odobrila partija. Zarad lične koristi, akademik pokreće borbu protiv genetičara. Jedan broj žestoko brani pseudonaučne stavove i ide na najnepoštenija djela kako bi stekli slavu. Fanatizam akademika dovodi do smrti talentovanih naučnika, prestanka važnih istraživanja.

2. G.N. Troepolsky se u priči "Kandidat nauka" suprotstavlja onima koji brane lažne stavove i ideje. Pisac je uvjeren da takvi naučnici koče razvoj nauke, a samim tim i društva u cjelini. U priči G.N. Troepolsky naglašava potrebu borbe protiv pseudonaučnika.

PROBLEM KASNOG POKAJANJA

1. U priči A.S. Puškinov "majstor stanice" Samson Vyrin ostao je sam nakon što je njegova kćerka pobjegla sa kapetanom Minskyjem. Starac nije gubio nadu da će pronaći Dunyu, ali svi pokušaji su ostali neuspješni. Od muke i beznađa, domar je umro. Samo nekoliko godina kasnije Dunja je došla na očev grob. Djevojka se osjećala krivom za skrbnikovu smrt, ali pokajanje je došlo prekasno.

2. U priči o K.G. Paustovsky "Telegram" Nastja je napustila majku i otišla u Sankt Peterburg da gradi karijeru. Katerina Petrovna je predvidjela svoju skoru smrt i više puta je molila kćer da je posjeti. Međutim, Nastya je ostala ravnodušna prema sudbini svoje majke i nije imala vremena da dođe na njenu sahranu. Djevojka se pokajala samo na grobu Katerine Petrovne. Dakle, K.G. Paustovsky tvrdi da morate biti pažljivi prema svojim najmilijima.

PROBLEM ISTORIJSKOG PAMĆANJA

1. V.G. Rasputin u eseju "Vječno polje" piše o svojim utiscima o putovanju na mjesto Kulikovske bitke. Pisac napominje da je prošlo više od šest stotina godina i da se za to vrijeme mnogo toga promijenilo. Međutim, sjećanje na ovu bitku još uvijek živi zahvaljujući obeliscima podignutim u čast predaka koji su branili Rusiju.

2. U priči o B.L. Vasiljev „Ovde su zore tihe...“ pet devojaka je palo boreći se za svoju domovinu. Mnogo godina kasnije, njihov saborac Fedot Vaskov i sin Rite Osjanine Albert vratili su se na mjesto pogibije protivavionskih topaca kako bi postavili nadgrobni spomenik i ovjekovječili njihov podvig.

PROBLEM NAČINA ŽIVOTA DAROVITE OSOBE

1. U priči o B.L. Vasiljev „Moji konji lete...“ Smolenski doktor Janson je primer nezainteresovanosti u kombinaciji sa visokim profesionalizmom. Najtalentovaniji doktor žurio je da pomogne bolesnima svaki dan po bilo kom vremenu, ne tražeći ništa zauzvrat. Za ove osobine doktor je stekao ljubav i poštovanje svih stanovnika grada.

2. U tragediji A.S. Puškin "Mocart i Salijeri" priča o životu dvojice kompozitora. Salijeri piše muziku da bi postao poznat, a Mocart nesebično služi umetnosti. Zbog zavisti, Salieri je otrovao genija. Uprkos smrti Mozarta, njegova djela žive i uzbuđuju srca ljudi.

PROBLEM DESTRUKTIVNIH POSLEDICA RATA

1. Priča A. Solženjicina "Matrjonin dvor" prikazuje život ruskog sela nakon rata, koji je doveo ne samo do ekonomskog pada, već i do gubitka morala. Seljani su izgubili dio svoje privrede, postali bešćutni i bezdušni. Dakle, rat dovodi do nepopravljivih posljedica.

2. U priči o M.A. Šolohov "Sudbina čoveka" prikazuje životni put vojnika Andreja Sokolova. Kuću su mu uništili neprijatelji, a njegova porodica je stradala tokom bombardovanja. Dakle, M.A. Šolohov naglašava da rat oduzima ljudima ono najvrednije što imaju.

PROBLEM KONTRADIKCIJE UNUTRAŠNJEG SVIJETA LJUDI

1. U romanu I.S. Turgenjev "Očevi i sinovi" Jevgenij Bazarov odlikuje se svojom inteligencijom, marljivošću, odlučnošću, ali je istovremeno učenik često oštar i grub. Bazarov osuđuje ljude koji podlegnu osjećajima, ali je uvjeren u pogrešnost svojih stavova kada se zaljubi u Odintsovu. Dakle I.S. Turgenjev je pokazao da su ljudi inherentno kontradiktorni.

2. U romanu I.A. Goncharov "Oblomov" Ilya Ilyich ima i negativne i pozitivne osobine karaktera. S jedne strane, glavni lik je apatičan i zavisan. Oblomov ne zanima stvarni život, već ga dosađuje i umara. S druge strane, Ilya Ilyich se odlikuje iskrenošću, iskrenošću i sposobnošću razumijevanja problema druge osobe. To je dvosmislenost Oblomovljevog karaktera.

PROBLEM PRAVEDNOG ODNOS PREMA LJUDIMA

1. U romanu F.M. "Zločin i kazna" Dostojevskog Porfirije Petrovič istražuje ubistvo starog zalagača. Istraživač je dobar poznavalac ljudske psihologije. Razumije motive zločina Rodiona Raskoljnikova i djelimično saosjeća s njim. Porfirije Petrović daje mladiću priliku da se preda. To će kasnije poslužiti kao olakšavajuća okolnost u slučaju Raskoljnikov.

2. A.P. Čehov nas u priči "Kameleon" uvodi u priču o sporu koji je izbio zbog ujeda psa. Policijski upravnik Očumelov pokušava da odluči da li zaslužuje da bude kažnjena. Presuda Očumelovu zavisi samo od toga da li pas pripada generalu ili ne. Nadzornik ne traži pravdu. Njegov glavni cilj je pridobiti naklonost generalu.

PROBLEM MEĐUSOBNOG ODNOSA ČOVJEKA I PRIRODE

1. U priči V.P. Astafieva "Car-fish" Ignatich godinama se bavi krivolovom. Jednom je ribar uhvatio džinovsku jesetru na udicu. Ignatič je shvatio da se on sam ne može nositi s ribom, ali mu pohlepa nije dozvolila da pozove brata i mehaničara u pomoć. Ubrzo je i sam ribar bio preko palube, zapetljan u svoje mreže i udice. Ignjatič je shvatio da može umrijeti. V.P. Astafjev piše: "Kralj rijeka i kralj cijele prirode su u istoj zamci." Tako autor naglašava neraskidivu vezu između čovjeka i prirode.

2. U priči o A.I. Kuprin "Olesya" glavni lik živi u skladu s prirodom. Devojka se oseća sastavnim delom sveta oko sebe, zna kako da vidi njegovu lepotu. A.I. Kuprin ističe da je ljubav prema prirodi pomogla Olesji da zadrži svoju dušu netaknutom, iskrenom i lijepom.

PROBLEM ULOGE MUZIKE U LJUDSKOM ŽIVOTU

1. U romanu I.A. Muzika Gončarova "Oblomov" igra važnu ulogu. Ilja Iljič se zaljubljuje u Olgu Iljinsku kada je sluša kako peva. Zvuci arije "Casta Diva" u njegovom srcu budi osećanja koja nikada nije doživeo. I. A. Gončarov naglašava da Oblomov dugo vremena nije osjećao „takvu živahnost, takvu snagu, koja je, kako se činilo, sva ustala iz dna duše, spremna za podvig“. Dakle, muzika može da probudi iskrena i snažna osećanja u čoveku.

2. U romanu M.A. Šolohovljeve pesme "Tihi Don" prate kozake tokom života. Pevaju u vojnim pohodima, na polju, na svadbama. Kozaci su svu svoju dušu uložili u pevanje. Pesme otkrivaju njihovu snagu, ljubav prema Donu, stepama.

PROBLEM KNJIGA KOJE PRETPOSTAVLJA TV

1. Roman R. Bradburyja Farenhajt 451 opisuje društvo zasnovano na masovnoj kulturi. U ovom svijetu ljudi koji mogu kritički razmišljati su stavljeni van zakona, a knjige koje vas tjeraju da razmišljate o životu su uništene. Književnost je zamijenjena televizijom, koja je postala glavna zabava za ljude. Oni su neduhovni, njihove misli podliježu standardima. R. Bradbury uvjerava čitaoce da uništavanje knjiga neminovno vodi degradaciji društva.

2. U knjizi „Pisma o dobrom i lepom“ D.S. Lihačov razmišlja o pitanju: zašto televizija zamenjuje književnost. Akademik smatra da se to dešava zato što TV odvlači pažnju od briga, tera vas da polako gledate neki program. D.S. Lihačov ovo vidi kao pretnju ljudima, jer TV „diktira kako da se gleda i šta da gleda“, čini ljude slabe volje. Prema filologu, samo knjiga čoveka može učiniti duhovno bogatim i obrazovanim.

PROBLEM RUSKOG SELA

1. Priča A. I. Solženjicina "Matrjonin dvor" prikazuje život ruskog sela nakon rata. Ljudi ne samo da su postali siromašniji, već su postali i bešćutni, bezduhovni. Samo je Matrjona zadržala osjećaj sažaljenja prema drugima i uvijek je priskočila u pomoć onima kojima je bilo potrebno. Tragična smrt glavnog lika početak je smrti moralnih temelja ruskog sela.

2. U priči V.G. Rasputinov "Oproštaj od Matere" prikazuje sudbinu stanovnika ostrva koje bi trebalo da bude poplavljeno. Starim ljudima je teško oprostiti se od rodnog kraja, gdje su proveli cijeli život, gdje su sahranjeni njihovi preci. Kraj priče je tragičan. Zajedno sa selom nestaju i njegovi običaji i tradicija, koji su se stoljećima prenosili s koljena na koljeno i formirali jedinstven karakter stanovnika Matere.

PROBLEM ODNOSA PREMA PJESNICIMA I NJIHOVOM KREATIVNOSTI

1. A.S. Puškin u pesmi "Pesnik i gomila" naziva taj deo rusko društvo koji nisu razumjeli svrhu i smisao kreativnosti. Po mišljenju publike, pjesme su u javnom interesu. Međutim, A.S. Puškin veruje da će pesnik prestati da bude stvaralac ako se pokori volji gomile. Dakle, osnovni cilj pjesnika nije narodno priznanje, već želja da svijet učini ljepšim.

2. V.V. Majakovski u pesmi "Naglas" vidi pesnikovu misiju u služenju narodu. Poezija je ideološko oružje sposobno da inspiriše ljude na velika dostignuća. Tako je V.V. Majakovski smatra da ličnu stvaralačku slobodu treba napustiti zarad zajedničkog velikog cilja.

PROBLEM UTICAJA NASTAVNIKA NA UČENIKE

1. U priči V.G. Rasputin "Lekcije francuskog" razrednik Lidija Mihajlovna - simbol ljudske odzivnosti. Učitelj je pomogao seoskom dječaku koji je učio daleko od kuće i živio od ruke do usta. Lidija Mihajlovna je morala da se suprotstavi opšteprihvaćenim pravilima kako bi pomogla učeniku. Osim učenja s dječakom, učitelj ga je naučio ne samo lekcije francuskog, već i lekcije ljubaznosti i suosjećanja.

2. U bajci-paraboli Antoana de Sent Egziperija "Mali princ" stari Lisac je postao učitelj glavnom liku, pričajući o ljubavi, prijateljstvu, odgovornosti, odanosti. Otkrio je princu glavna tajna univerzuma: "glavna stvar koju ne možete vidjeti očima - samo je srce budno." Tako je Fox naučio dječaka važnu životnu lekciju.

PROBLEM ODNOSA PREMA DJECI SIROČIĆA

1. U priči o M.A. Šolohov "Sudbina čovjeka" Andrej Sokolov izgubio je porodicu tokom rata, ali to glavnog lika nije učinilo bezdušnim. Glavni lik je svu preostalu ljubav dao beskućniku Vanyushki, zamijenivši njegovog oca. Dakle, M.A. Šolohov uvjerava čitaoca da se, uprkos životnim poteškoćama, ne smije izgubiti sposobnost suosjećanja sa siročadi.

2. Priča G. Belykha i L. Panteleeva "Republika ŠKID" prikazuje život učenika škole socijalnog i radnog obrazovanja za beskućnike i maloljetne prestupnike. Treba napomenuti da nisu svi studenti uspjeli da postanu pristojni ljudi, ali je većina uspjela pronaći sebe i krenula pravim putem. Autori priče tvrde da država treba da se pažljivije odnosi prema siročadi, da stvori posebne institucije za njih kako bi se iskorijenio kriminal.

PROBLEM ULOGE ŽENE U Drugom svjetskom ratu

1. U priči o B.L. Vasiljev „Ovdje su zore tihe...“ pet mladih protivavionskih topaca poginulo je boreći se za svoju domovinu. Glavni likovi se nisu bojali suprotstaviti se njemačkim saboterima. B.L. Vasiljev maestralno prikazuje kontrast između ženstvenosti i brutalnosti rata. Pisac uvjerava čitaoca da su žene, uz muškarce, sposobne za vojničke podvige i herojska djela.

2. U priči V.A. Zakrutkina "Muška majka" prikazuje sudbinu žene tokom rata. Glavna junakinja Marija izgubila je cijelu porodicu: muža i dijete. Uprkos činjenici da je žena ostala potpuno sama, njeno srce nije otvrdnulo. Marija je ostavila sedam lenjingradskih siročadi, zamijenila njihovu majku. Priča o V.A. Zakrutkina je postala himna Ruskinji koja je doživjela mnoge nevolje i nevolje tokom rata, ali je zadržala dobrotu, simpatiju i želju da pomogne drugim ljudima.

PROBLEM PROMJENA U RUSKOM JEZIKU

1. A. Knyshev u članku “O veliki i moćni novi ruski jezik!” ironično piše o ljubiteljima zaduživanja. Prema riječima A. Knysheva, govor političara i novinara često postaje smiješan kada je preopterećen stranim riječima. TV voditelj je siguran da prekomjerna upotreba posuđenica začepljuje ruski jezik.

2. V. Astafiev u priči "Ljudočka" povezuje promene u jeziku sa padom nivoa ljudske kulture. Govor Artyomka-sapuna, Strekacha i njihovih prijatelja prepun je kriminalnog žargona, koji odražava nevolje društva, njegovu degradaciju.

PROBLEM IZBORA ZANIMANJA

1. V.V. Majakovski u pesmi „Ko biti? otvara problem izbora profesije. Lirski junak razmišlja o tome kako pronaći pravi životni put i zanimanje. V.V. Majakovski dolazi do zaključka da su sve profesije dobre i podjednako potrebne ljudima.

2. U priči E. Grishkovetsa "Darwin", glavni junak nakon završetka škole bira posao kojim želi da se bavi cijeli život. Shvata "beskorisnost onoga što se dešava" i odbija da studira na Institutu za kulturu kada gleda predstavu koju igraju studenti. Mladić živi sa čvrstim uvjerenjem da profesija treba da bude korisna, da donosi zadovoljstvo.

Kako je veliki i plemenit po svom značenju koncept "svrhovitosti". Život je višestruk. Filozofska orijentacija vam omogućava da odredite životnu poziciju osobe, njen cilj i svjetovnu svrhu.

Koliko često društvo vješa na ljude uobičajene etikete poput "ovaj će sigurno postići svoj cilj, uprkos svim nedaćama sudbine". Drugi "izgleda da je očigledan gubitnik, koji vodi besmisleno postojanje." Ali zašto je važno imati cilj u životu, koji su argumenti?

Važan je cilj

Svaki je jedinstven i prepoznatljiv na svoj način. I ne samo vanjske karakteristike, ali i unutrašnji pojmovi: moral i svjetonazor. Pogled na svijet svake osobe, od mladog do starog, uključuje put obasjan sunčevim zrakama i usmjeren na postizanje primarnog cilja.

Ono što se nekome čini nedostižnim snom, zbog kojeg će se morati ići na ratni put i penjati se godinama koje traju, za drugoga je to pojava bez ikakvog značaja, obična i neupadljiva.

Često se dešava da se, bez potpunog postavljanja životnih prioriteta, čovjek nađe na raskrsnici: juri od jednog cilja do drugog. Dakle, on apsolutno stoji mirno, ni na jotu se ne približava njegovom snu.

Argumenti iz biografije Jacka Londona

Zašto je važno imati svrhu u životu? Argumenti iz biografija velikih ljudi odlični su u razrješavanju unutrašnjih proturječnosti. Svi znaju svjetski poznatog američkog pisca Jacka Londona - autora avanturističkih priča i veličanstvenih djela o prijateljstvu, ljubavi, zlatnoj groznici i posvećenosti.

No, malo ljudi zna da se genije velikog stila morao žestoko boriti za uspjeh i priznanje s tvrdoglavim izdavačima koji nisu htjeli imati nikakve veze s neupadljivim mladićem.

Martin Eden, najpopularniji roman Džeka Londona danas, autobiografija je poznatog pisca. Knjiga služi kao odličan podsticaj za čitaoca koji zna kako pravilno filtrirati informacije i donositi zaključke na osnovu tuđih grešaka.

Osoba koja nema cilj u životu nije u stanju postići neviđene visine. Svako je sposoban odustati i odustati, ali djelovati protivno volji sudbine, koračati prema preprekama, već je manifestacija snage i unutrašnje srži.

Argumenti iz Vuka sa Wall Streeta

U literaturi, u mnogim djelima, lako se može pronaći odgovor na pitanje: zašto je važno imati cilj u životu? Argumenti koje navode autori poslovne literature lako su svarljivi i motiviraju čitaoce na vlastita postignuća.

Uzmimo, na primjer, živopisan lik otkriven u njegovoj knjizi memoara, Vuk sa Vol Strita. Jordan čini odlučujući korak ka dramatičnoj promjeni. On postavlja cilj - dostići visine po svaku cijenu i maksimalno uživati ​​u životnim užicima. I kako sjajno i uspješno slijedi san, korak po korak utjelovljujući i razvijajući sve više i više novih ideja.

Takvi slučajevi izgledaju neprirodni i nedostižni. Ali upravo ti ljudi drže važnu lekciju i daju poticaj da vjeruju u neograničenost vlastitih mogućnosti.

"Rat i mir". Argumenti iz knjige

Kao još jedan ništa manje izražajan primjer možemo navesti epski roman svjetskog klasika ruske književnosti Lava Tolstoja "Rat i mir".

Protagonista Peter Bezukhov ima izuzetnu maštu, koja ga navodi da postigne svoj cilj. U njegovoj stvarnosti, ljubav i razumijevanje svijeta lako se utjelovljuju iz nade i vjere. Čovjek čiji je cilj bio navodni smisao života proganjao ga je dugi niz godina. Savladao je mnoge nedaće i peripetije sudbine i došao do zaključka da je potrebno moralno živjeti i poboljšati svijet.

Lik Leva Nikolajeviča je još jedan odličan dokaz zašto je važno imati cilj u životu. Argumenti su nepobitni.

Tihi Don

Kada se govori o prevazilaženju prepreka, nemoguće je zaobići primjer iz knjige Mihaila Aleksandroviča Šolohova Tihi teče Don.

Revolucionarni element briše sudbine ljudi. Jedan od glavnih likova, savršeno nadopunjuje relevantnost teme. On je na raskrsnici, ali unutrašnja plemenitost prevladava niskost onoga što se dešava, i suprotstavlja se zlu i nepravdi svijeta oko sebe.

Prilično svestrani, ali tako voljeni likovi djela ne samo da uljepšavaju našu usamljenost, već i odgovaraju na pitanje: zašto je važno imati cilj u životu. Smjer koji su oni naznačili dobar je poticaj za postizanje vlastitih visina. Sam proces je odlična realizacija na putu ka zadovoljstvu i održavanju svojih pozicija.

Poslednji argumenti

Često je veoma teško izdvojiti jedan glavni cilj u životu osobe. Razlozi i sumnje su različiti. Mnogo je primjera u životu kada teškoće prekidaju želju za ličnim rastom i razvojem. Nakon gubitka posla, mnogi to doživljavaju kao početak crne crte u životu.

Zapravo, sve zavisi od percepcije. Možda je ovo nova šansa i brzi skok na dugo očekivane promjene za koje ranije niste bili pripremljeni. Najbolje je sve držati pod kontrolom. Život je igra, a najjači stvaraju pravila.

Problem Kako odrediti cilj i samu poziciju? Izbor je aspekt koji je značajan u životu svake osobe. Često se težnje miješaju sa željama koje imaju formu: bavljenje sportom, putovanja i druge stvari koje zadovoljavaju potrebe, ali nemaju restriktivne rokove.

Težnja može biti svjesna ili obrnuto. Prije svega, postizanje cilja treba biti osnova postignuća. Svaka osoba nužno ističe nešto svoje, a pažljivijim promatranjem ljudi koji su bliski, možete odrediti šta je za njih najvažnije.

Lista ciljeva je višestruka. A u rezervi će uvijek biti vlastitih golova koji izazivaju nesporazum među drugima. Potpuno isto i obrnuto.

Osnovni ciljevi

Glavni ciljevi koji se mogu ostvariti u životu, na osnovu psiholoških istraživanja:

1. Za mnoge je najvažnije stvaranje porodičnog gnijezda. Ovo je možda najosnovnija ljudska potreba, bez obzira šta ko kaže. Ali žeđ za porodičnom toplinom svojstvena je svima na nivou instinkta. Vremenom su ovi instinkti dobili savršeniji oblik. U civilizovanom društvu umjesto promiskuiteta postoji monogamni sistem, koji je pokazao svoju aktuelnost u današnje vrijeme.
2. Postoji i komična izreka, koja nije bez značenja - "Rodi sina, sagradi kuću, posadi drvo". Nakon što ste stekli sva tri boda, shvatite zašto je važno imati cilj u životu. Argumenti i razlozi govore sami za sebe. Na kraju krajeva, samo stvaranjem i izgradnjom dobijate osjećaj svog značaja u ovom svijetu. Znak da svako odlazi, krenuvši svojim putem.
3. Kada je posao u pitanju, morate voljeti ono što radite i raditi ono što volite. Samo uz takvu formulu, prilikom odabira aktivnosti, može se osjetiti unutrašnji sklad. Čovjek skoro polovinu svog odraslog svjesnog života provodi na poslu. Stoga je važno ne pogriješiti u odabiru puta.
4. Uspješni ljudi imaju tendenciju da imaju osjećaj širenja. Žele sve novo: više i uvijek. Stalna potraga za prilikama, prijateljima, novim vještinama i sposobnostima dat će životu svijetli kontrast, učiniti ga zanimljivim i bogatim.

Zaključak

Svatko može sam nastaviti listu, na osnovu svojih preferencija i ciljeva, glavna stvar je zapamtiti da samo upornost i nepostojani optimizam mogu osvojiti sve vrhove.