Aforizmi i citati o nauci

2. “... Proučavanje strukture svijeta jedan je od najvećih i najplemenitijih problema koji postoje u prirodi...”

Galileo Galilei

3. "Poštujte čistotu nauke je prva zapovest naučnika"

Nikolaj Nikolajevič Semenov

4. „Nauka podiže intelektualni i moralni nivo; nauka doprinosi širenju i trijumfu velikih ideja"

Louis Pasteur

5. „Ovladajte čitavom širinom ljudskog znanja, ne zatvarajući se u jednu usku specijalnost - ovo je prva stvar koju želim da vam savjetujem...”

Nikolaj Dmitrijevič Zelinski

6. „Naučnik ne poznaje veće zadovoljstvo od rada i aktivnosti. Sva ostala zadovoljstva za njega imaju samo značenje odmora.

Ludwig Feuerbach

7. "Stvarno volim kršenje Njutnovog osnovnog zakona - zakona inercije mirovanja, pretvarajući ga u inerciju kretanja"

Nikolaj Ivanovič Vavilov

8. "U nauci, svako novo gledište podrazumijeva revoluciju u svom tehničkom smislu"

Friedrich Engels

9. “Pratiti misli velikog čovjeka je najzabavnija nauka”

Aleksandar Sergejevič Puškin

10. “Sav naučni rad je 99 posto neuspjeh, a možda je samo 1 posto uspjeh…”

Sergej Lvovič Sobolev

11. „Ono što su nauke do sada otkrile leži gotovo na samoj površini običnih pojmova. Da bi se prodrlo duboko i daleko u prirodu, potrebno je apstrahovati i pojmove i aksiome od stvari na sigurniji i pažljiviji način, a općenito je neophodan bolji i pouzdaniji rad uma.

Francis Bacon

12. “Nauka je pokušaj da se haotična raznolikost našeg osjetilnog iskustva uskladi s nekima unificirani sistem razmišljanje"

Albert Einstein

13. "Naučne istine su uvijek paradoksalne, ako se sude na osnovu svakodnevnog iskustva, koje hvata samo varljivu pojavu stvari"

Karl Marx

14. "Nauka je vječna težnja čovječanstva za istinom, a do istine se dolazi samo dugim putem usred neizbježnih zabluda i zabluda"

15. “Glavni motiv mog života je da ne živim život uzalud, da bar malo pomjerim čovječanstvo naprijed. Zato me je zanimalo šta mi nije dalo ni hleba ni snage, ali se nadam da će moj rad, možda uskoro, a možda i u daljoj budućnosti, dati planine hleba i ponor moći.

Konstantin Eduardovič Ciolkovski

16. “U naučnom radu se ne mogu pouzdano predviđati za budućnost, jer uvijek postoje prepreke koje se mogu savladati samo dolaskom novih ideja”

Niels Bohr

17. “...Nema ničeg divnijeg od ljudskog mozga, nema ničeg čudesnijeg od procesa razmišljanja, ništa dragocenije od rezultata naučnih istraživanja...”

Aleksej Maksimovič Gorki

18. “Ideali koji su mi osvetlili put i dali mi hrabrost i hrabrost bili su dobrota, lepota i istina. Bez osjećaja solidarnosti s onima koji dijele moja uvjerenja, bez traganja za vječno nedostižnim ciljem u umjetnosti i nauci, život bi mi se činio potpuno prazan.

Albert Einstein

19. “Nauka je korisna samo kada je prihvatimo ne samo umom, već i srcem”

Dmitrij Ivanovič Mendeljejev

20. “...U istoriji ljudskog mišljenja najplodniji su bili oni pravci u kojima su se sudarala dva različita načina mišljenja”

Werner Heisenberg

21. „... Nauka se kreće u trzajima, u zavisnosti od napretka tehnike. Sa svakim korakom metodologije naprijed, čini se da se uzdižemo stepenicu više, iz koje nam se otvara širi horizont, sa do tada nevidljivim objektima.

Ivan Petrovič Pavlov

22. “Sreća se daje samo onima koji znaju. Što više čovek zna, to oštrije, jače vidi poeziju zemlje gde je čovek sa oskudnim znanjem nikada neće naći.

23. „Učenici i sljedbenici čine moćnu moć i neprocjenjivo bogatstvo naučnika. Naučnik bez studenata, naučnik usamljen, je, sa moje tačke gledišta, jadna i, rekao bih, ružna pojava, jer smisao života naučnika treba da bude ne samo u razvijanju novih teorijskih vrednosti, već i u stvaranju dostojna zamjena sposobna da se šire i dublje razvija, unaprijedi ideje svojih nastavnika i konsoliduje ih u praksi"

Konstantin Ivanovič Skrjabin

24. „... Rad naučnika je vlasništvo čitavog čovečanstva, a nauka je oblast najveće nezainteresovanosti. Radnike u nauci treba cijeniti upravo kao najproduktivniju i najdragocjeniju energiju ljudi, te je stoga neophodno da stvore uslove pod kojima bi se rast te energije na svaki mogući način olakšao.

Aleksej Maksimovič Gorki

25. “Imam na umu predmet svog istraživanja i strpljivo čekam dok se prvi pogled, malo po malo, ne pretvori u puno i blistavo svjetlo”

Isaac Newton

26. „Problem ne rešava onaj ko je zadovoljan delimičnim uspehom, već naučnik koji postigne potpuni rezultat“

Abram Fedorovič Ioffe

27. „Misao, potpuno slobodna i, kao takva, prepuštena samoj sebi, ne može ništa proizvesti, jer duša nauke, tj. njeni zakoni, hipoteze i teorije trebaju tijelo, materijalni sadržaj, da bi organizam nauke izašao. Neke mrtve činjenice, poput nekih slobodnih spekulacija, još ne predstavljaju nauku.

Dmitrij Ivanovič Mendeljejev

28. “... U nauci postoje arhitekti koji smišljaju briljantne planove i radnici koji sprovode one od njih za koje se pokaže da su izvodljivi. Svako svoj posao, ali i najskromniji lik ima svetu dužnost da ukaže i ispravi grešku briljantnog arhitekte.

Petr Petrovič Semenov-Tjan-Šanski

29. "Od žive kontemplacije do apstraktnog mišljenja i od njega do prakse - takav je dijalektički put spoznaje istine, spoznaje objektivne stvarnosti"

Vladimir Iljič Lenjin

30. „Ono što je većini ljudi danas poznato bila je privilegija samo malog broja naučnika prije pedeset godina; i taj proces će se nastaviti do kraja, budući da je naučno znanje jedan od momenata kolektivnog prilagođavanja mišljenja činjenicama.

Paul Langevin

31. ... Nauka napreduje proporcionalno masi znanja naslijeđenog od prethodne generacije, dakle, sa najviše običnim uslovima ono… raste eksponencijalno”

Friedrich Engels

32. “Čovjek se sada nosi s takvim problemima da mu zastaje dah i vrti mu se u glavi. Međutim, dok ne osjetite laganu vrtoglavicu, nećete moći razumjeti njihovu suštinu. Problemi važnije od odluke. Rješenja mogu postati zastarjela, ali problemi ostaju.”

Niels Bohr

33. "Sva nauka je primijenjena logika"

Vladimir Iljič Lenjin

34. “Čitajte da ne proturječite i opovrgnete; ne onda da preuzme vjeru; a ne onda da nađem temu za razgovor; nego misliti i rasuđivati"

Francis Bacon

35. "Za razliku od drugih arhitekata, nauka ne samo da crta dvorce u vazduhu, već i podiže pojedinačne stambene spratove zgrade pre postavljanja njenih temelja"

Karl Marx

36. “... Vjerovatno je da 95% originalnih naučnih radova pripada manje od 5% profesionalnih naučnika, ali većina njih uopće ne bi bila napisana da preostalih 95% naučnika nije doprinijelo stvaranju generalno dovoljno visok nivo nauke”

Norbert Wiener

37. “Zaista nove stvari se mogu dobiti samo ako ste spremni na odlučujućem mjestu ostaviti temelje na kojima je počivala stara nauka i skočiti, u određenoj mjeri, u prazninu”

Werner Heisenberg

38. “Ja sam jedan od onih koji su uvjereni u veliku ljepotu nauke. Naučnik u svojoj laboratoriji nije samo specijalista. To je i dijete koje stoji ispred prirodnih pojava koje ga pogađaju bajka. Moramo biti u stanju da drugima kažemo o ovim osjećajima. Ne treba se miriti sa mišljenjem da se sav naučni napredak svodi na mehanizme, mašine, zupčanike, iako su i sami po sebi lijepi.

Maria Sklodowska-Curie

39. “Udio nauke u zemlji određen je ne samo sredstvima koja se izdvajaju iz državnog budžeta, brojem istraživačkih instituta, već prije svega horizontima naučnika, visinom njihovog naučnog poleta”

Nikolaj Ivanovič Vavilov

40. „Kao što se apsorpcija hrane bez zadovoljstva pretvara u dosadnu hranu, tako i potraga za naukom bez strasti zagađuje pamćenje, koje postaje nesposobno da asimilira ono što apsorbuje“

Leonardo da Vinci

41. “U nauci često nije dovoljno riješiti bilo koji problem ili grupu problema. Nakon toga, morate detaljnije pogledati ove zadatke i preispitati koje ste zadatke riješili. Često prilikom rješavanja jednog problema automatski pronađemo odgovor na drugo pitanje o kojem prije uopće nismo razmišljali.

Norbert Wiener

42. „...Pravi naučnik treba da bude ne samo nepristrasan, već i najpristrasniji kritičar onoga što mu je najdraže – njegovog stvaralaštva, kome je posvetio mnogo dana i noći rada, radosti, inspiracije. On bi trebao biti, takoreći, neprijatelj samom sebi - ovo je i tragedija i veličina naučnika.

Nikolaj Nikolajevič Semenov

43. „Samo um sposoban da prati neraskidivu vezu naizgled nespojivih pojava može stvoriti prave vrijednosti“

Konstantin Georgijevič Paustovski

44. “Nauka je najviši um čovječanstva, to je sunce koje je čovjek stvorio od svog mesa i krvi, stvorio i upalio ispred sebe kako bi obasjao tamu svog teškog života, kako bi pronašao izlaz iz njega. sloboda, pravda, lepota”

Aleksej Maksimovič Gorki

45. “Pravi i legitimni cilj svih nauka je da ljudski život obdari novim izumima i bogatstvima” “Istina je kći vremena, a ne autoriteta”

Francis Bacon

46. „Univerzalni rad je svaki naučni rad, svako otkriće, svaki izum. Ono je dijelom određeno saradnjom savremenika, dijelom korištenjem rada prethodnika.

Karl Marx

47. „Nauka treba da traži ideje. Nema ideje, nema nauke. Poznavanje činjenica je dragocjeno samo zato što su ideje skrivene u činjenicama: činjenice bez ideja su smeće za glavu i pamćenje.

Vissarion Grigorijevič Belinski

48. “Iskustvo prvo koristi nauci, a onda joj šteti, jer otkriva i zakon i izuzetak. Prosek između njih ne daje istinitu stvar"

Johann Wolfgang Goethe

49. "Filozofi su samo objašnjavali svijet na razne načine, ali poenta je promijeniti ga"

Karl Marx

50. „U eksperimentalni rad se mora sumnjati sve dok nas činjenice ne tjeraju da napustimo sve sumnje“

Louis Pasteur

51. “Ako je čovjeku lišena sposobnost sanjanja, tada nestaje jedan od najmoćnijih poticaja koji rađaju kulturu, umjetnost, nauku i želju da se bori za lijepu budućnost”

Konstantin Georgijevič Paustovski

52. “...Nadasve smo stavili naporan rad u laboratoriju, kao neku vrstu rada uopšte puna poetskih čari”

Nikolaj Dmitrijevič Zelinski

53. "Samo nauka uči kako izvući istinu iz njenog jedinog primarnog izvora - iz stvarnosti"

Kliment Arkadjevič Timirjazev

54. „... U bilo kojoj naučnoj oblasti – i u oblasti prirode i u oblasti istorije – mora se polaziti od činjenica koje su nam date... ne može se konstruisati veze i uvoditi ih u činjenice, ali se moraju izvlačiti iz činjenice i, nakon što ih pronađe, dokazati ih koliko god je to moguće, empirijski"

Friedrich Engels

55. "Dve ljudske težnje - za Znanjem i Moći - zaista se poklapaju u istom"

Francis Bacon

56. “Prvo mjesto u mom životu je bilo i zauzima naučno istraživanje, naučni rad, slobodna naučna misao i kreativna potraga za istinom od strane pojedinca”

Vladimir Ivanovič Vernadski

57. “...Za razvoj nauke potrebno je u svakoj datoj eri ne samo da ljudi razmišljaju općenito, već da koncentrišu svoje misli na onaj dio ogromne oblasti nauke koja trenutno zahtijeva razvoj.”

James Maxwell

58. „...Zahtijevati da se ljudi odreknu svojih sudova i pokoravaju se sudovima drugih, i postavljati osobe koje su potpuno neupućene u nauku ili umjetnost za sudije ljudi naučnika, dajući im ovlasti da se prema njima ponašaju prema vlastitom nahođenju. , to su takve inovacije koje mogu dovesti do uništenja republike i uništenja države"

Galileo Galilei

59. „Kao što je govor sačinjen od niza reči, a određene slike sastavljene od skupa senki, tako se znanje u svom uzvišenom, najboljem smislu rađa iz mase shvaćenih činjenica koje se sastoje u međusobnoj povezanosti.”

60. "Nema oružja jačeg od znanja"

Aleksej Maksimovič Gorki

61. “...Ljepota i veličina ljudskog uma je u tome što bez odmora, bez predaha, bez znanja umora, bez straha od opasnosti, zauvijek traži istinu koja mu uvijek izmiče.”

Anatole France

62. "Napredak nauke je određen radom njenih naučnika i vrednošću njihovih otkrića"

Louis Pasteur

63. “Moji sljedbenici moraju da me prethode, da mi proturječe, čak da unište moj rad, a da ga u isto vrijeme nastave. Samo iz tako dosledno uništavanog rada stvara se napredak.

Ivan Vladimirovič Mičurin

64. "Genije je strpljenje misli koncentrisane u određenom pravcu"

Isaac Newton

65. “...Zadatak nauke je da vidljivo, tek pojavno u fenomenu, kretanje svede na stvarno unutrašnje kretanje...”

Karl Marx

66. „Pravi naučnik ne treba da se plaši da će pojedini, najtalentovaniji učenici otkriti nove prirodne fenomene, razviti nove metode i nadmašiti svog učitelja nizom svojih naučnih dostignuća... Na takve učenike treba biti ponosan, jer bez toga ne može da nema napretka u nauci, ni u tehnici, ni u umetnosti, ni u književnosti."

Konstantin Ivanovič Skrjabin

67. „Ništa ne može biti veće od radosti koju nam pruža proučavanje prirode. Njegove tajne su neshvatljivo duboke; međutim, nama je ljudima dato da svojim očima sve više prodiremo u njih.

Johann Wolfgang Goethe

68. “Ne možete povući granicu između velikog i malog, jer su oba podjednako važna za jednu cjelinu”

Niels Bohr

69. „Sticanje bilo koje vrste znanja uvijek je korisno za um, jer može naknadno odbaciti beskorisno i zadržati dobro. Jer ništa se ne može voljeti ili mrzeti ako se prvo ne sazna.”

Leonardo da Vinci

70. "Pravi predmet učenja je priprema čovjeka da bude čovjek"

Nikolaj Ivanovič Pirogov

71. “Nauka uopće nije zbirka zakona, zbirka nepovezanih činjenica. To je kreacija ljudskog uma sa svojim slobodno izmišljenim idejama i konceptima.

Albert Einstein

72. "Nauku je rodilo iskustvo i misao čovječanstva, ona je slobodna sila"

Aleksej Maksimovič Gorki

73. “...U nauci, više nego u bilo kojoj drugoj instituciji čovječanstva, potrebno je proučavati prošlost kako bi se razumjela sadašnjost i dominirala prirodom u budućnosti”

John Bernal

74. “Ljudima herojskog duha sve se okreće na dobro, a oni znaju iskoristiti zarobljeništvo kao plod velike slobode, a ponekad poraz pretvoriti u visoku pobjedu!”

Giordano Bruno

75. "Naučna aktivnost je plodna samo kada čini sadržaj života, njegov cilj"

Abram Fedorovič Ioffe

76. "Nauka je živi organizam pomoću kojeg se razvija istina"

Aleksandar Ivanovič Hercen

77. „Nauka nije predmet čistog razmišljanja, već predmet razmišljanja, koje se neprestano uvlači u praksu i stalno potkrepljuje praksom. Zato se nauka ne može proučavati odvojeno od tehnologije.”

John Bernal

78. „Šta znače najprefinjenija materijalna zadovoljstva u poređenju sa tim tihim, smirenim, ali uzvišenim osjećajem koji ispunjava dušu svakoga ko istinski voli svoju nauku! Moja zahvalnost nauci koju sam izabrao neće presušiti do kraja mog života; Volim svoju nauku, kao što samo sin može da voli nežnu majku; kakve bi bile godine koje sam proveo da nisu imali one slatke trenutke i sate koje mi je nauka dala..."

Nikolaj Ivanovič Pirogov

79. “Nikada ne smijemo zaboraviti da svaki uspjeh našeg znanja stvara više problema nego što ih rješava, te da na ovom području svako novo otkriveno kopno sugerira postojanje ogromnih kontinenata koji su nam još uvijek nepoznati.”

Louis de Broglie

80. „Greške ne vrede mnogo primetiti; dati nešto bolje - to je ono što dolikuje dostojnom čovjeku"

Mihail Vasiljevič Lomonosov

81. “Teorija pretvara nove činjenice u nove istine i nove principe, nastojeći da izgradi sve potpuniju, tačniju, harmoničniju i korisniju sliku svijeta”

Paul Langevin

82. "...Nauka je osnova svakog napretka koji olakšava život čovječanstvu i smanjuje njegovu patnju"

Maria Sklodowska-Curie

83. “... Kakvu sretnu starost može postići naučnik ako u njemu ne bledi strast za naukom, ako je uspio zadobiti ljubav i poštovanje svojih učenika, ako od njegovih prvih koraka obasjava samo baklja naučne istine njegov put, ako ga lažne lampe ličnih interesa, ambicije, bahatosti, zavisti ne odvedu sa puta služenja nauci, a preko nje - narodu"

Nikolaj Nikolajevič Semenov

84. „Inspiracija je raspoloženje duše prema najživljem prihvatanju utisaka i sagledavanju pojmova, a samim tim i njihovog objašnjenja. Inspiracija je potrebna u geometriji, kao i u poeziji"

Aleksandar Sergejevič Puškin

85. „Uslovi za eksperimentalni rad u moderne nauke učiniti kolektivni rad korisnim, pa čak i neophodnim... Najodlučniji uspjesi nauke u budućnosti, kao i u prošlosti, bit će rezultat individualnih napora, jer briljantan uvid, čak i u svom najskromnijem obliku, uvijek je , u suštini, individualno”

Louis de Broglie

86. “...Nauka me je natjerala da zavolim istinu, nauka je poslužila da u meni razvije svetu ideju dužnosti i dužnosti do te mjere da sam podredio sam svoj osjećaj toj ideji i spreman sam hladnokrvno umrijeti kada je ovo zahtijeva dužnost koju mi ​​nameće nauka”

Nikolaj Ivanovič Pirogov

87. “Cilj naučnog znanja trebao bi biti usmjeravanje uma na takav način da donosi čvrste i istinite sudove o svim predmetima s kojima se susreće”

Rene Descartes

88. “Pravi put, koji vodi na dug, ali siguran put do teorijskog razumijevanja složenih pojava, sastoji se u iskustvu i mjerenju pojedinačnih pojedinosti složenog fenomena”

Dmitrij Ivanovič Mendeljejev

89. „Nauke imaju koristi samo ako koriste metode i činjenice koje su posuđene jedna od druge. Svaki takav dodir nauka je uvijek korak naprijed. Istina, u trenutku kada se krene naprijed, pripremljen od strane druge, srodne nauke, uvijek postoje zaostali ljudi koji zahtijevaju da se prestane s kršenjem nepromjenjivih pravila koje je utvrdila njihova nauka.

Louis Pasteur

90. “Značaj istraživanja često nije toliko u tome što seče potpuno novi put kroz gustu šumu, već i u tome što čistinu čini prohodnom i tjera sve da krenu novim putem”

Alexander Evgenievich Fersman

91. "Sva nauka nije ništa drugo do prefinjenost svakodnevnog razmišljanja"

Albert Einstein

92. "Kada čovek želi da zna - istražuje, kada želi da se sakrije od životnih strepnji - on izmišlja"

Aleksej Maksimovič Gorki

93. “Mnogi, nakon što pročitaju moje radove, neće razmišljati o tome kako da se uvjere u istinitost onoga što sam rekao, već samo o tome kako da pronađu načine da moje argumente opovrgnu istinom ili neistinom”

Galileo Galilei

94. "Iskustvo ne greši, greše samo vaši sudovi, koji od njega očekuju ono što ono nije u stanju da pruži"

Leonardo da Vinci

95. „Tek kada postoji razumevanje pojava, generalizacija, teorija, kada se sve više shvataju zakoni koji upravljaju pojavama, tek tada počinje pravo ljudsko znanje, nastaje nauka“

Aleksandar Mihajlovič Butlerov

96. „Da bismo sagledali napredak nauke u celini, korisno je uporediti savremene probleme nauke sa problemima prethodne epohe i proučavati one specifične promene koje je ovaj ili onaj važan problem pretrpeo decenijama ili čak vekovima“

Werner Heisenberg

97. “Naučnik se već u ranoj mladosti mora pomiriti s idejom da mu je suđeno da zna vrlo malo o svijetu oko sebe”

Anatole France

98. “Umjetnost živi od fikcija, nauka – ostvaruje fikcije... Vrijeme je da naučite najjednostavniju i najočigledniju istinu stvorenu radom: što dalje, to je lakše moderna tehnologija pretvara fikcije i nagađanja, fantazije i hipoteze u stvarnost, naoružavajući osobu u njenoj borbi za život"

Aleksej Maksimovič Gorki

99. "Nauka pobjeđuje kada joj fantazija oslobodi krila"

Michael Faraday

100. "...U nauci je uobičajeno da se dokazuje ono što se tvrdi"

Mihail Vasiljevič Lomonosov

101. “Čovjek mora vjerovati da se neshvatljivo može razumjeti; inače ne bi razmišljao o tome."

Johann Wolfgang Goethe

102. „U nauci nema širokog velikog puta, a do njenih blistavih vrhova može doći samo onaj ko se, bez straha od umora, penje njenim kamenitim stazama“

Karl Marx

103. „Niko nije tako pogrešio u svojim predviđanjima kao proroci o ograničenosti ljudskog znanja“

Kliment Arkadjevič Timirjazev

104. „Ne možemo očekivati ​​usluge od prirode; naš je zadatak da joj ih uzmemo.”

Ivan Vladimirovič Mičurin

105. “Možda dugujemo nauci više nego bilo kojoj drugoj vrsti ljudske aktivnosti, pojavu osjećaja potrebe za kolektivnim naporima”

Frederic Joliot-Curie

106. “Hipoteze su skele koje se postavljaju ispred zgrade i ruše kada zgrada bude gotova; oni su neophodni radniku; on ne smije samo zamijeniti skele za zgradu"

Johann Wolfgang Goethe

107. „Ne napušta me pomisao da je i sada nauka blizu realizacije projekta koji će čovečanstvu doneti ili neviđenu nesreću ili neviđenu korist“

Niels Bohr

108. „Nauka nije i nikada neće biti gotova knjiga. Svaki veliki uspjeh donosi nova pitanja. Svaki razvoj s vremenom otkriva sve novije i dublje poteškoće.

Albert Einstein

109. "Da bi se naučni rad sasvim korektno obavljao putem sistematskih eksperimenata i preciznih demonstracija, potrebna je strateška umjetnost"

James Maxwell

110. "Samo onaj ko se može uzdići iznad sebe može shvatiti veličinu nauke"

Ludwig Feuerbach

111. „Osnova svega naučni rad je vjerovanje da je svijet uređen i poznat entitet"

Albert Einstein

112. "...Nema fantazije koju volja i um ljudi ne bi mogli pretvoriti u stvarnost"

Aleksej Maksimovič Gorki

113. "Čovek i nauka su dva konkavna ogledala, koja se zauvek odražavaju"

Aleksandar Ivanovič Hercen

114. “...Nauka sve više utiče na politiku, prvenstveno na ekonomiju. A ako su moguća oštra poređenja, rekao bih sljedeće: između nauke i politike postoji isti odnos kao između načelnika štaba i komandanta. Vjerovatno će mjesto nauke biti određeno u životu budućeg društva upravo prema ovom principu.

Sergej Lvovič Sobolev

Citati o društvenim studijama za esej.

Rimske pravne izreke.

"Građansko pravo najpotpunije reguliše privatne odnose."

"Prvo se moraju primijeniti opći principi prava."

„Svi učesnici građanskopravnih odnosa imaju jednaka prava.“

“Svaki dogovor je dogovor, ali nije svaki dogovor dogovor.”

"Zakon favorizira maloljetnike."

"Korporacija radi nešto samo ako se o njoj zajednički raspravlja, barem od strane većine članova."

“Trgovina utiče na zakon, a zakon utiče na trgovinu.”

"Pravna lica, kao i pojedinci, mogu zaraditi."

"Izražena volja za sklapanje posla je nepokolebljiva."

"Porok u transakciji dovodi do njenog raskida."

"Svi su jednaki u sklapanju ugovora."

“Prijedlog za sklapanje ugovora mora biti jasan, određen, nepodložan tumačenju.

"Volja ostavioca je uvek na prvom mestu."

"Što je više zakonskih nasljednika, to je manje slučajeva otuđenja imovine."

"Svaka odbrana mora biti srazmjerna napadu u smislu sredstava, intenziteta, pravovremenosti."

"Svaka šteta mora biti nadoknađena od strane oštećenika u cijelosti."

"Bez zakona nema ni zločina ni kazne."

"Komunikacija sa lošim ljudima i mene čini lošim."

"Pokušaj je kažnjiv čak i ako se željeni rezultat ne ostvari."

"Nema bolnije kazne nego biti kažnjen."

"Osoba koja krši zakon uzalud traži pomoć od zakona."

Abu'l-Faraj“Kada se ljudi svađaju zato što teže istini, onda se svađa neminovno mora završiti, jer postoji samo jedna istina.”

Adams D.“Priroda ne poznaje prava, ona poznaje samo zakone.”

Ananiev B.G."Početak ličnosti dolazi mnogo kasnije od početka pojedinca."

Aristotel"Čovjek je po prirodi političko biće."

balzac"Ne postoji vrli rad koji, prije ili kasnije, ne bi bio nagrađen."

Brudzinsky V. "Zakon ne garantuje ručak, iako garantuje pauzu za ručak."

Belinsky V.G.„Priroda stvara čoveka, ali razvija i formira njegovo društvo“, „Dobro je biti naučnik, pesnik, ratnik, zakonodavac, ali je loše ne biti u isto vreme ličnost“.

Berdyaev N.A.“Sloboda je pravo na nejednakost”, “Kultura je neizbježan put čovjeka i čovječanstva”, “Ekonomija je samo uslov i sredstvo ljudskog života, ali ne i njen cilj, ne najviša vrijednost i ne odlučujući razlog.”

Burke E."Loši zakoni su najgora vrsta tiranije."

Bacon F."Tri stvari čine naciju velikom i prosperitetnom: plodno tlo, aktivna industrija i lakoća kretanja ljudi i robe."

Pojačajte P."Najsiromašniji je onaj koji ne zna da iskoristi ono što ima."

Washington b."Nijedna nacija ne može postići prosperitet sve dok ne shvati da je oranje polja jednako vrijedno zanimanja kao pisanje pjesme."

Voltaire“Svi žanrovi umjetnosti su dobri, osim dosadnih”, “Zakoni su potrebni ne samo da uplaše građane, već i da im pomognu”, “Nedostatak ne novca, već ljudi i talenata čini državu slabom”.

Vauvenarg„Strogina zakona govori o njegovoj filantropiji, a strogost čoveka govori o njegovoj skučenosti i okrutnosti.” „Ne možete biti pošteni ako niste ljudi.”

Havel W.: „Politika nije umjetnost mogućeg; politika je umjetnost nemogućeg.

Gandhi M.:"Sloboda ne vrijedi ništa osim ako ne uključuje slobodu da se greši."

Hegel G."Moral je um volje."

Goethe I.„Kako znaš sebe? Uopšte ne kontemplacija, samo akcije. Pokušajte da izvršite svoju dužnost, i odmah ćete spoznati sebe”, “Istina pripada čovjeku, greška pripada njegovoj eri.”

Hobbes T.„Građani uživaju što je veću slobodu, što više slučajeva zakoni ostavljaju njihovom nahođenju.

Horace"Novac ili dominira svojim vlasnikom ili služi njemu."

Gumiljov L.N.“Ne postoji niti jedan pravi znak za definiciju etnosa primjenjiv na sve poznate slučajeve.”

Hugo AT."Porodica je kristal društva."

Dostojevski F.M.“Sloboda nije u obuzdavanju sebe, već u posjedovanju sebe.”

Demokrit“Ako pređete mjeru, onda će najprijatnije postati najneprijatnije”, “Zakon otkriva svoje blagotvorno djelovanje samo onima koji ga poštuju”, “Bolje mi je pronaći jedan naučni dokaz nego ovladati cijelim perzijskim kraljevstvom. ”

Disraeli B. Partija je organizovano javno mnjenje.

Jones D. „Marketing je ključni pokretač preduzetništva. Nije samo gorivo, to je brodski kompas."

Zybura W."Siromašni plaćaju najviše."

Iskander F."Prava odgovornost je samo lična."

Ilyin I.A.“Nemoguće je da osoba, kao duhovno biće, živi na Zemlji mimo zakona.”

Ilyenkov E."...čin rođenja osobe ne poklapa se ni vremenski ni u suštini sa činom rođenja ljudskog tijela, sa danom fizičkog pojavljivanja osobe na svijetu."

Rođaci N.“U demokratiji, osoba ne samo da uživa najveću moguću moć, već snosi i najveću odgovornost.”

Kant I.“Čovjek... Vrlo rano stiče osjećaj za pravdu. Ali vrlo kasno ili uopšte ne usvaja pojam pravde.

Kon I."Istu društvenu ulogu različito doživljavaju, procjenjuju i provode različito."

Konfucije"Posao je duša života."

Cumor L.“Bogatiji smo od naših unuka za hiljade stvari koje još nisu izmišljene.”

Laplace P."Ono što znamo je ograničeno, a ono što ne znamo je beskonačno."

La Rochefoucauld F.“Pohvala je korisna, makar samo zato što nas jača u vrlinskim namjerama”, “Lako zaboravljamo svoja nedjela kada su samo nama poznata.”

Lem S.“Da biste nešto znali, morate nešto već znati.”

Leontiev A.N.“Ne rađaš se kao osoba, postaješ ličnost.”

Livy T."Ne postoji takav zakon koji bi zadovoljio sve."

Marks K."Produktivnost rada zavisi ne samo od virtuoznosti radnika, već i od savršenstva njegovih oruđa."

Makijaveli"Ako nema zdravog razuma, neće biti trajnih moći, gdje su promjene potpuni haos."

Migout K.“Kapitalizam je ono što ljudi rade kada su ostavljeni sami.”

A. Morua“Uspješan brak je zgrada koju svaki dan treba rekonstruirati.”

Montesquieu“Zakoni ne bi trebali postići ono što se može postići poboljšanjem morala”, “Zakoni bi trebali imati isto značenje za sve.”

Moiseev N. Sveobuhvatno obrazovanje stanovništva je glavni stub njegove nauke.

NikolaI„U Rusiji je poznat onaj s kim razgovaram, i dok ja s njim razgovaram.

Orwell J."Potreban je politički jezik da bi laži zvučale istinito."

J. de Stael„Postoji hiljadu načina da budeš jako loša osoba a da ne prekršiš zakon“, „Viši položaji su kao strme stene - na njih se penju samo orlovi i gmizavci.“

Pareto W."Iza zahtjeva za jednakošću gotovo uvijek stoje zahtjevi za privilegijama."

Pascal b.„Sva pravila pristojnog ponašanja poznata su odavno, zaustavši na malo - zbog sposobnosti da ih koristite.

Prishvin M.“Osoba koju voliš u meni je svakako bolja od mene: ja nisam takav. Ali ti voliš, a ja ću se truditi da budem bolji od sebe.

Puškin A.S."Nauči da se kontrolišeš."

Pieron A.“Dijete u trenutku rođenja nije osoba, već samo kandidat za osobu.”

Radugin A.A. Sa pozicija humanizma, osoba nije samo proizvod društvenih prilika, već slobodno biće, subjekt aktivnosti, spoznaje i stvaralaštva.

Rousseau J.J.“Mladost je vrijeme za učenje mudrosti”, “Sloboda ne leži ni u jednom obliku vlasti, ona je u srcu slobodne osobe.”

Reskin D.“Uvijek moramo nastojati da tražimo ne ono što nas odvaja od drugih ljudi, već ono što nam je zajedničko s njima.”

S. jež Lec“Ponekad kazna vodi u zločin.”

Solovjov V.S."Čovjek se može definirati kao životinja koja se stidi."

Sokrat“Ponašaj se prema roditeljima onako kako bi volio da se tvoja djeca ponašaju prema tebi”, “Znam da ništa ne znam.”

Smith A. Država je noćni čuvar tržišta.

Solženjicin A.„Narodi su bogatstvo čoveka, to su njegove generalizovane ličnosti; najmanji od njih nosi svoje posebne boje.

Stobey I."Štednja čini najbogatiji prihod."

Swift D.“Zakoni su poput mreže u koju upadaju male mušice, ali kroz koju se probijaju stršljeni i ose.”

Tolstoj L.N.. „Sve srećne porodice su slične, svaka nesrećna porodica je nesrećna na svoj način“, „Pre nego što pričate o prednostima zadovoljavanja potreba, morate da odlučite koje su potrebe dobre“, „Glavna stvar nije ni na minut zbog bračnih ljubavi, ne zaboravite da ne izgubite ljubav i poštovanje kao osoba prema osobi.

Thatcher M.“Društvo kao takvo ne postoji. Postoje samo pojedinci - muškarci i žene, ali i porodice.

Wells g."Naša prava nacionalnost je ljudska."

Ford G. - stariji"Samo dva podsticaja tjeraju ljude da rade: želja za platom i strah od gubitka."

Fielding G.“Uz državne zakone, postoje i zakoni savjesti koji nadoknađuju propuste zakona.”

Friedman M."Inflacija je jedini oblik kazne bez pravnog opravdanja."

FriedrichII„Loši zakoni dobre ruke izvođači su dobri; a najbolji zakoni u rukama drugih izvršitelja su štetni.”

Tukidid“Građanima je korisnije kada cijela država prosperira kao cjelina, a ne kada uspijevaju pojedinci, dok se cjelina uništava.”

Hyke F.„Ekonomska sloboda ne može biti sloboda od ekonomskih briga; to je sloboda ekonomske aktivnosti, koja neizbežno povlači rizik i odgovornost povezane sa pravom na izbor.

Haywood E.“Politika je u suštini moć: sposobnost da se postigne željeni rezultat na bilo koji način.”

Hayden K.“Najokrutniji marš na čelu totalitarizma, onih koji nemaju šta da izgube, kojima je rat majka, a građanski rat domovina.”

Huizing J."Napredak ukazuje samo na pravac kretanja i nije ga briga šta čeka na kraju ovog puta - dobro ili zlo."

Heine P.“Logički je nemoguće da jedna zemlja bude efikasnija od druge u proizvodnji svega.”

Hughes D. "Proizvod može biti inženjerski san i marketinška noćna mora u isto vrijeme."

Ciceron"Moramo biti robovi zakona da bismo bili slobodni."

Chesterton G.“Privatna svojina je samo još jedno lice demokratije. To znači da svako treba da ima nešto što može stvoriti na svoju sliku i priliku.

Chicherin B.N."Politička sloboda je najviši razvoj lične slobode."

Everett E."Obrazovanje je bolji čuvar slobode od raspoređene vojske."

Shevelev I."Bolovi kreativnosti i radosti kreativnosti su jedno."

Pokaži B."Aktivnost je jedini put do znanja."

Erwin Good"Kada čujem riječ 'puška', uhvatim se za svoju kulturu."

Ruska poslovica.

"Posao je vredniji od novca".

Ruska poslovica.

"Šta je trgovina, takav je i plijen."

arapska poslovica.

"Nijedna posuda ne može držati više od svoje zapremine, osim posude znanja - ona se neprestano širi."

Narodna mudrost.

“U porodici je nesloga, a ja nisam sretan kod kuće.”

U civiliziranom društvu uobičajeno je da se prema naučnom svijetu odnosi s poštovanjem, o čemu svjedoče pojedinačni aforizmi i citati o nauci. Međutim, nakon nekog vremena situacija se može dramatično promijeniti.
Na primjer, dotadašnje popularne nauke proglašavaju se pseudonaukama, a njihovi pristaše izvrgnuti su univerzalnom ismijavanju i preziru.
S druge strane, u nauci rade obični ljudi, koji se upuštaju u poučne priče i postaju primjer drugima. Aforizmi i citati o nauci različitih autora također pomažu u učenju o tome.

“Nauka živi lako i slobodno samo tamo gdje je okružena punim naklonošću društva. Nauka može računati na ovu simpatiju ako joj je društvo dovoljno blizu.

“…Naučna aktivnost… je jedina stvar koja vas preživljava i koja se usijeca u istoriju čovječanstva stotinama i hiljadama godina”
Abram Fedorovič Ioffe

“... Proučavanje strukture svijeta jedan je od najvećih i najplemenitijih problema koji postoje u prirodi...”
Galileo Galilei

„Pod metodom mislim na precizna i jednostavna pravila, čije striktno poštovanje uvijek sprječava prihvaćanje lažnog kao istinitog i, bez nepotrebnog trošenja mentalne snage, ali postepeno i kontinuirano povećavajući znanje, pomaže umu da postigne istinsko znanje o svemu. koja mu je dostupna”
Rene Descartes

"Poštujte čistotu nauke je prva zapovest naučnika"
Nikolaj Nikolajevič Semenov

„Kult nauka u najvišem smislu te riječi je možda čak potrebniji za moral nego za materijalni prosperitet jedne nacije... Nauka podiže intelektualni i moralni nivo; nauka doprinosi širenju i trijumfu velikih ideja"
Louis Pasteur

“Važna istraživanja kasne jer su nepoznati rezultati u jednoj oblasti, koji su odavno postali klasici u susjednoj oblasti”
Norbert Wiener

“Nisam istraživao zakone prirode i nisam napravio velika naučna otkrića. Nisam ih proučavao na način na koji su ih Njutn, Kepler, Faradej i Henri proučavali da bi saznali istinu. Ja sam samo profesionalni pronalazač. Sva moja istraživanja i eksperimenti vršena su isključivo sa ciljem da pronađem nešto od praktične vrijednosti.
Thomas Edison

“Kako je divan naš položaj u ovom svijetu! U njemu smo rođeni, odrasli, živimo i sve to uzimamo zdravo za gotovo. U stvari, toliko smo malo iznenađeni da nas ništa nikada ne iznenadi svojim iznenađenjem. Mislim da pogled na vodopad ili veoma visoku planinu izaziva kod mladog čoveka više čuđenja nego pitanje njegovog postojanja, kako je nastao. Kako živi, ​​kako stoji uspravno i zahvaljujući čemu se kreće s mjesta na mjesto. Dakle, ispada da ulazimo u ovaj svijet, živimo u njemu i napuštamo ga, a da ne zadajemo sebi muke da konkretno razmišljamo o tome kako se sve događa. Da nije bilo truda ljudi radoznalog uma, koji su se udubili u ova pitanja i otkrili najvažnije zakone koji regulišu naše postojanje na Zemlji, teško da bismo pretpostavili da tu ima nečeg iznenađujućeg.
Michael Faraday

„Ovladajte čitavom širinom ljudskog znanja, ne zatvarajući se u jednu usku specijalnost - ovo je prva stvar koju želim da vam savjetujem...”
Nikolaj Dmitrijevič Zelinski

„Naučnik ne poznaje veće zadovoljstvo od rada i aktivnosti. Sva ostala zadovoljstva za njega imaju samo značenje odmora.
Ludwig Feuerbach

"Stvarno volim kršenje Njutnovog osnovnog zakona - zakona inercije mirovanja, pretvarajući ga u inerciju kretanja"
Nikolaj Ivanovič Vavilov

„Ništa ne doprinosi toliko opštem razvoju i formiranju dečije svesti kao upoznavanje sa istorijom ljudskih napora u oblasti nauke, koja se ogleda u biografijama velikih naučnika prošlosti i u postepenoj evoluciji ideja. Samo na taj način možemo ... inspirisati mlađe generacije idejom kontinuiranog razvoja i humanitarne vrijednosti nauke"
Paul Langevin

"U nauci, svako novo gledište podrazumijeva revoluciju u svom tehničkom smislu"
Friedrich Engels

“Pratiti misli velikog čovjeka je najzabavnija nauka”
Aleksandar Sergejevič Puškin

„... Teško da će neko osporiti blagotvoran uticaj nauke na tehnologiju, ali možda će biti naučnika idealista koji će videti omalovažavanje nauke u približavanju nauke i tehnologije. Njima će se učenjak koji nezainteresovano proučava babilonske natpise činiti uzvišenijim od prirodnjaka koji proučava filokseru. Ali mislim da ako govorimo o pravim slugama nauke, onda se i jedni i drugi vode istom potrebom da saznaju istinu i otkriju skriveno. Ovaj sveti plamen će uvek goreti u ljudskim grudima, uvek će čovek postavljati pitanja izražena u prelepim stihovima pesnika:
Šta je tu, izvan krajnjeg,
Šta je tamo, u sjaju zlatnih zvijezda?
Nikolaj Jegorovič Žukovski

„Teorijsko istraživanje je proučavanje fenomena samih po sebi, bez njihove industrijske primjene. Ali imajte na umu da ne postoji niti jedno naučno otkriće koje prije ili kasnije ne bi dobilo praktičnu primjenu.
Frederic Joliot-Curie

“Sav naučni rad je 99 posto neuspjeh, a možda je samo 1 posto uspjeh…”
Sergej Lvovič Sobolev

„Ono što su nauke do sada otkrile leži gotovo na samoj površini običnih pojmova. Da bi se prodrlo duboko i daleko u prirodu, potrebno je apstrahovati i pojmove i aksiome od stvari na sigurniji i pažljiviji način, a općenito je neophodan bolji i pouzdaniji rad uma.
Francis Bacon

“Nauka je jedna i nedjeljiva. Ne može se brinuti o razvoju nekih naučnih disciplina, a druge ostaviti bez nadzora. Nemoguće je obratiti pažnju samo na one čija je primjena na život postala jasna, a zanemariti one čiji značaj ne prepoznaje i ne razumije čovječanstvo.
Vladimir Ivanovič Vernadski

“Nauka je pokušaj da haotičnu raznolikost našeg osjetilnog iskustva dovedemo u sklad sa nekim jedinstvenim sistemom mišljenja”
Albert Einstein

"Naučne istine su uvijek paradoksalne, ako se sude na osnovu svakodnevnog iskustva, koje hvata samo varljivu pojavu stvari"
Karl Marx

"Nauka je vječna težnja čovječanstva za istinom, a do istine se dolazi samo dugim putem usred neizbježnih zabluda i zabluda"

“Ne vjerujem da u našem svijetu strast za rizikom i avanturom može nestati. Ako vidim nešto održivo oko sebe, to je upravo duh avanture koji se čini neiskorijenjivim i manifestira se u radoznalosti. Čini mi se da je to primarni instinkt čovječanstva: ne znam kako bi čovječanstvo moglo dalje postojati da nije imalo tu strast, kao što ne bi mogla postojati osoba potpuno lišena sjećanja. Radoznalost i duh avanture, naravno, ne nestaju"
Maria Sklodowska-Curie

„Velika otkrića, skokovi napred u naučnoj misli stvaraju se intuicijom, rizičnom, istinski kreativnom metodom. Nove ere u nauci uvijek su počinjale promjenama ideja i postulata koji su ranije služili kao osnova za deduktivno zaključivanje.
Louis de Broglie

“Od zapažanja do uspostavljanja teorije, preko teorije do ispravnih zapažanja – postoji najbolji način da se pronađe istina”
Mihail Vasiljevič Lomonosov

“Glavni motiv mog života je da ne živim život uzalud, da bar malo pomjerim čovječanstvo naprijed. Zato me je zanimalo šta mi nije dalo ni hleba ni snage, ali se nadam da će moj rad, možda uskoro, a možda i u daljoj budućnosti, dati planine hleba i ponor moći.

“U naučnom radu se ne mogu pouzdano predviđati za budućnost, jer uvijek postoje prepreke koje se mogu savladati samo dolaskom novih ideja”
Niels Bohr

“Sve uzvišeno i lijepo u našem životu, golotinja i umjetnost stvara se umom uz pomoć fantazije, a mnogo - fantazijom uz pomoć uma. Može se hrabro tvrditi da ni Kopernik ni Njutn, bez pomoći fantazije, ne bi stekli značaj u nauci koji uživaju.
Nikolaj Ivanovič Pirogov

„... Vaspitna vrijednost nauke je koliko u samom otkriću, toliko i u naporu zbog kojeg se ono postiže; u izlaganju zakona, kao iu njihovoj istoriji; u perspektivi koju njihova sveukupnost otvara u stvarnost, u njihovoj tačnoj korespondenciji sa činjenicama, i u disciplini koja služi da ih utvrdi."
Paul Langevin

“...Nema ničeg divnijeg od ljudskog mozga, nema ničeg čudesnijeg od procesa razmišljanja, ništa dragocenije od rezultata naučnih istraživanja...”
Aleksej Maksimovič Gorki

“Ideali koji su mi osvetlili put i dali mi hrabrost i hrabrost bili su dobrota, lepota i istina. Bez osjećaja solidarnosti s onima koji dijele moja uvjerenja, bez traganja za vječno nedostižnim ciljem u umjetnosti i nauci, život bi mi se činio potpuno prazan.
Albert Einstein

“Nauka je korisna samo kada je prihvatimo ne samo umom, već i srcem”
Dmitrij Ivanovič Mendeljejev

“...U istoriji ljudskog mišljenja najplodniji su bili oni pravci u kojima su se sudarala dva različita načina mišljenja”
Werner Heisenberg

„Moramo težiti uspostavljanju komunikacije između predstavnika umnog i fizičkog rada, da skladno spojimo zadatke nauke i života, da služimo naučnoj istini i etičkoj istini“
Kliment Arkadjevič Timirjazev

„... Ljudska nauka, suštinski racionalna u svojim temeljima i svojim metodama, svoja najznačajnija osvajanja može ostvariti samo opasnim iznenadnim skokovima uma, kada se sposobnosti oslobode teških okova starog rasuđivanja, koji se nazivaju mašta, intuicija, pamet. Bolje bi bilo reći da naučnik sprovodi racionalnu analizu i prolazi kroz lanac svojih dedukcija kariku po kariku: ovaj ga lanac sputava do određene tačke; tada se istog trenutka oslobađa, a novootkrivena sloboda njegove mašte omogućava mu da vidi nove horizonte.
Louis de Broglie

„Prirodnjaci zamišljaju da su oslobođeni filozofije kada je ignorišu ili grde. Ali pošto se ne mogu pomaknuti ni korakom bez razmišljanja, a logičke kategorije su neophodne za razmišljanje... na kraju se ipak nalaze podređeni filozofiji...”
Friedrich Engels

„... Nauka se kreće u trzajima, u zavisnosti od napretka tehnike. Sa svakim korakom metodologije naprijed, čini se da se uzdižemo stepenicu više, iz koje nam se otvara širi horizont, sa do tada nevidljivim objektima.
Ivan Petrovič Pavlov

“Sreća se daje samo onima koji znaju. Što više čovek zna, to oštrije, jače vidi poeziju zemlje gde je čovek sa oskudnim znanjem nikada neće naći.

„Učenici i sljedbenici čine moćnu moć i neprocjenjivo bogatstvo naučnika. Naučnik bez studenata, naučnik usamljen, je, sa moje tačke gledišta, jadna i, rekao bih, ružna pojava, jer smisao života naučnika treba da bude ne samo u razvijanju novih teorijskih vrednosti, već i u stvaranju dostojna zamjena sposobna da se šire i dublje razvija, unaprijedi ideje svojih nastavnika i konsoliduje ih u praksi"
Konstantin Ivanovič Skrjabin

"Cijenim jedno iskustvo više od hiljadu mišljenja rođenih samo iz mašte"
Mihail Vasiljevič Lomonosov

„... Rad naučnika je vlasništvo čitavog čovečanstva, a nauka je oblast najveće nezainteresovanosti. Radnike u nauci treba cijeniti upravo kao najproduktivniju i najdragocjeniju energiju ljudi, te je stoga neophodno da stvore uslove pod kojima bi se rast te energije na svaki mogući način olakšao.
Aleksej Maksimovič Gorki

“Ne iznosite ništa što ne biste mogli jednostavno i definitivno dokazati... Poštujte kritiku! Kritika sama po sebi ne može generirati nove ideje niti stimulirati velika djela. Međutim, bez nje sve je nestabilno. Ona ima poslednju reč."
Louis Pasteur

“Zanemariti mogućnost korištenja naučnih podataka u javnom životu znači omalovažavanje značaja nauke. Nauka nam pomaže u borbi protiv fanatizma u svim njegovim manifestacijama; pomaže nam da stvorimo vlastiti ideal pravde, a da ništa ne pozajmljujemo od pogrešnih sistema i varvarskih tradicija.”
Anatole France

“Imam na umu predmet svog istraživanja i strpljivo čekam dok se prvi pogled, malo po malo, ne pretvori u puno i blistavo svjetlo”
Isaac Newton

„Problem ne rešava onaj ko je zadovoljan delimičnim uspehom, već naučnik koji postigne potpuni rezultat“
Abram Fedorovič Ioffe

„Nema sigurnosti u naukama u kojima se nijedna od matematičkih nauka ne može primeniti, iu onima koje nemaju veze sa matematikom“
Leonardo da Vinci

„Naučnik treba da bude posebno pedantan u pogledu iskustva - vrhovni sudija svih naučne hipoteze i teorije. On mora sveobuhvatno testirati teoriju eksperimentima i pažljivo isključiti sve moguće izvore grešaka prilikom postavljanja eksperimenta, ne odbaciti ili sakriti barem pojedinačne rezultate koji se ne uklapaju u njegovu hipotezu. Štaviše, ako vaše rezultate počnu provjeravati drugi naučnici u raznim zemljama a među potvrđenim eksperimentima koji se odjednom čine kontradiktornima vašoj teoriji, neophodno je sa svom mogućom pažnjom provjeriti njihovo iskustvo i ili pokazati da je vaš protivnik pogriješio u eksperimentu, ili se uvjeriti da je u pravu i iskreno priznati da je vaša teorija pogrešno ili djelimično tačno. Neophodno je, bez ikakvih trikova, to direktno i hrabro priznati, ma koliko to bilo nepodnošljivo teško.
Nikolaj Nikolajevič Semenov

“Za ljude koji su se posvetili naučnoj aktivnosti nema ništa ugodnije nego povećati broj svojih otkrića, ali naučnik je posebno sretan kada rezultati koje dobije donesu trenutnu praktičnu korist.”
Louis Pasteur

„Misao, potpuno slobodna i, kao takva, prepuštena samoj sebi, ne može ništa proizvesti, jer duša nauke, tj. njeni zakoni, hipoteze i teorije trebaju tijelo, materijalni sadržaj, da bi organizam nauke izašao. Neke mrtve činjenice, poput nekih slobodnih spekulacija, još ne predstavljaju nauku.
Dmitrij Ivanovič Mendeljejev

“... U nauci postoje arhitekti koji smišljaju briljantne planove i radnici koji sprovode one od njih za koje se pokaže da su izvodljivi. Svako svoj posao, ali i najskromniji lik ima svetu dužnost da ukaže i ispravi grešku briljantnog arhitekte.
Petr Petrovič Semenov-Tjan-Šanski

„Daj tačan opis uočenih prirodnih pojava, iz šarenosti detalja i sitnica izdvoji ono glavno, karakterne osobine, u oštroj i sažetoj formi formulisati sve što je oko videlo i uhvatilo misao - ovo je tako složen i važan zadatak da pred njim blede sve poteškoće laboratorijskog istraživanja ili teorijske analize u kabinetima naučnika.
Alexander Evgenievich Fersman

„Poezija i nauka su identične, ako pod naukom treba razumeti ne samo šeme znanja, već i svest misli koja je skrivena u njima. Poezija i nauka su identične, ne shvataju ih nijedna od sposobnosti naše duše, već celokupna punoća našeg duhovnog bića, izražena rečju "razum"

"Od žive kontemplacije do apstraktnog mišljenja i od njega do prakse - takav je dijalektički put spoznaje istine, spoznaje objektivne stvarnosti"
Vladimir Iljič Lenjin

„Od prvih koraka svoje mentalne aktivnosti postavio sam sebi dva paralelna zadatka: raditi za nauku i pisati za narod, tj. popularno"
Kliment Arkadjevič Timirjazev

“... Živimo u vremenu kada je najviši poziv čoveka ne samo da objasni, već i da promeni svet – da ga učini boljim, sadržajnijim, potpunijim u skladu sa životnim potrebama”
Ivan Vladimirovič Mičurin

„Ono što je većini ljudi danas poznato bila je privilegija samo malog broja naučnika prije pedeset godina; i taj proces će se nastaviti do kraja, budući da je naučno znanje jedan od momenata kolektivnog prilagođavanja mišljenja činjenicama.
Paul Langevin

„Moja iskrena želja je da se moji učenici prema meni odnose sa kritikom, moj cilj će biti ostvaren kada se uvjere da se ponašam dosljedno; Da li to radim kako treba? - je druga stvar; Samo vrijeme i iskustvo to mogu pokazati."
Nikolaj Ivanovič Pirogov

“...Nauka napreduje proporcionalno masi znanja naslijeđenog od prethodne generacije, stoga, pod najobičnijim uvjetima, ona ... raste eksponencijalno”
Friedrich Engels

“Nauka je izvor najvećeg dobra za čovječanstvo tokom perioda mirnog rada, ali je i najstrašnije oružje odbrane i napada u vrijeme rata”
Nikolaj Dmitrijevič Zelinski

„Neizostavan kvalitet naučnog radnika je marljivost. Potrebno je razviti samoograničenje i strpljenje prilikom postavljanja bilo kakvog naučnog eksperimenta, jer su u prvim fazama rada neizbježni manji propusti, često povezani sa nesavršenom metodologijom. Eksperiment ponekad zahtijeva višestruke provjere, što je obično povezano s ogromnim stresom. "Bez rada nema istinskog velikog", rekao je Gete, "i bio je potpuno u pravu."
Konstantin Ivanovič Skrjabin

“Za opće dobro, a posebno za uspostavljanje nauke u otadžbini, a protiv vlastitog oca, ja ne dižem pobunu zbog grijeha”
Mihail Vasiljevič Lomonosov

“Nikada nisam tvrdio da imam potpuno rješenje problema. Prvo neminovno dolaze: misao, fantazija, bajka. Nakon njih slijedi naučna računica. I na kraju, izvršenje kruniše misao. Moj rad na svemirskim putovanjima spada u srednju fazu kreativnosti. Više od ikoga razumijem ponor koji dijeli ideju od njene realizacije, jer tokom svog života nisam samo razmišljao i kalkulirao, već i izvršavao, radeći i svojim rukama. Međutim, nemoguće je ne biti ideja: izvršenju prethodi misao, tačan proračun je fantazija.
Konstantin Eduardovič Ciolkovski

„Kada se čovek približi kraju svog životnog puta, tužno se pita da li mu je suđeno da vidi te primamljive horizonte koji se šire tamo ispred sebe? Utjeha mu je da ga mladi, snažni slijede, da se starost i mladost spajaju u neprekidnom radu na proučavanju istine.
Nikolaj Jegorovič Žukovski

“Čovjek se sada nosi s takvim problemima da mu zastaje dah i vrti mu se u glavi. Međutim, dok ne osjetite laganu vrtoglavicu, nećete moći razumjeti njihovu suštinu. Problemi su važniji od rješenja. Rješenja mogu postati zastarjela, ali problemi ostaju.”
Niels Bohr

"Sva nauka je primijenjena logika"
Vladimir Iljič Lenjin

„Naučnici znaju koliko je koristi nauka donela čovečanstvu; oni takođe znaju šta bi se sada moglo postići kada bi mir zavladao širom planete. Ne žele da se ikada izgovore riječi "Nauka nas je dovela do smrti atomskim i hidrogenskim bombama". Naučnici znaju da nauka ne može biti kriva. Krivi su samo oni ljudi koji zloupotrebljavaju njegova dostignuća."
Frederic Joliot-Curie

“Čitajte da ne proturječite i opovrgnete; ne onda da preuzme vjeru; a ne onda da nađem temu za razgovor; nego misliti i rasuđivati"
Francis Bacon

"Za razliku od drugih arhitekata, nauka ne samo da crta dvorce u vazduhu, već i podiže pojedinačne stambene spratove zgrade pre postavljanja njenih temelja"
Karl Marx

“Lažne teorije karakterizira potpuna nesposobnost predviđanja novih činjenica. Svaki put kada se pojavi ovakva činjenica, oni su primorani da grade novu hipotezu povrh prethodne... Ispravne teorije, naprotiv, su izraz činjenica, diktiraju ih i pokoravaju im se; one sa potpunom jasnoćom predviđaju nove činjenice, budući da su te činjenice po svojoj prirodi organski povezane sa već utvrđenim. Jednom riječju, karakteristična karakteristika tačne teorije je njihova plodnost"
Louis Pasteur

“... Vjerovatno je da 95% originalnih naučnih radova pripada manje od 5% profesionalnih naučnika, ali većina njih uopće ne bi bila napisana da preostalih 95% naučnika nije doprinijelo stvaranju generalno dovoljno visok nivo nauke”
Norbert Wiener

„Ljude koji su obogatili narod ne samo činjenicama, već i opštim principima, ljude koji imaju naprednu naučnu svest, odnosno koji su doprineli uspehu misli čitavog čovečanstva, treba da budu postavljeni – i obično postaju – viši. nego oni koji su se isključivo bavili razvojem činjenica"
Aleksandar Mihajlovič Butlerov

“Zaista nove stvari se mogu dobiti samo ako ste spremni na odlučujućem mjestu ostaviti temelje na kojima je počivala stara nauka i skočiti, u određenoj mjeri, u prazninu”
Werner Heisenberg

„U prirodnim naukama... znanje o fenomenima je ono što nas vodi ka istraživanju i pronalaženju uzroka. Bez toga ćemo lutati kao slijepac, pa čak i sa još manje sigurnosti, jer nećemo znati koji cilj treba da postavimo, a slijepac barem zna kuda želi ići.
Galileo Galilei

“Ja sam jedan od onih koji su uvjereni u veliku ljepotu nauke. Naučnik u svojoj laboratoriji nije samo specijalista, on je i dijete koje se suočava sa prirodnim fenomenima koji ga zadivljuju poput bajke. Moramo biti u stanju da drugima kažemo o ovim osjećajima. Ne treba se miriti sa mišljenjem da se sav naučni napredak svodi na mehanizme, mašine, zupčanike, iako su i sami po sebi lijepi.
Maria Sklodowska-Curie

"Ako bez nauke ne može biti moderne industrije, onda bez nje ne može biti moderne nauke"
Dmitrij Ivanovič Mendeljejev

“Udio nauke u zemlji određen je ne samo sredstvima koja se izdvajaju iz državnog budžeta, brojem istraživačkih instituta, već prije svega horizontima naučnika, visinom njihovog naučnog poleta”
Nikolaj Ivanovič Vavilov

„Kao što se apsorpcija hrane bez zadovoljstva pretvara u dosadnu hranu, tako i potraga za naukom bez strasti zagađuje pamćenje, koje postaje nesposobno da asimilira ono što apsorbuje“
Leonardo da Vinci

„Među svim umjetnostima, umjetnost posmatranja je najteža: ovdje nije važno samo sveobuhvatno znanje, već je potrebno i veliko iskustvo, jer prilikom posmatranja fenomena nije dovoljno samo ga vidjeti, potrebno je secirati fenomen i saznati u kakvom su odnosu dijelovi prema cjelini. »
Nikolaj Dmitrijevič Zelinski

“U nauci često nije dovoljno riješiti bilo koji problem ili grupu problema. Nakon toga, morate detaljnije pogledati ove zadatke i preispitati koje ste zadatke riješili. Često prilikom rješavanja jednog problema automatski pronađemo odgovor na drugo pitanje o kojem prije uopće nismo razmišljali.
Norbert Wiener

“Veoma je lako doći do nevjerovatnih otkrića, ali ih je teško poboljšati do te mjere da imaju praktičnu vrijednost. To je ono što ja radim"
Thomas Edison

„...Pravi naučnik treba da bude ne samo nepristrasan, već i najpristrasniji kritičar onoga što mu je najdraže – njegovog stvaralaštva, kome je posvetio mnogo dana i noći rada, radosti, inspiracije. On bi trebao biti, takoreći, neprijatelj samom sebi - ovo je i tragedija i veličina naučnika.
Nikolaj Nikolajevič Semenov

„Samo um sposoban da prati neraskidivu vezu naizgled nespojivih pojava može stvoriti prave vrijednosti“
Konstantin Georgijevič Paustovski

„Talenat eksperimentatora ogleda se u sposobnosti da se proučavani fenomen izoluje u njegovom čistom obliku, oslobađajući ga od nuspojava“
Abram Fedorovič Ioffe

“Nauka je najviši um čovječanstva, to je sunce koje je čovjek stvorio od svog mesa i krvi, stvorio i upalio ispred sebe kako bi obasjao tamu svog teškog života, kako bi pronašao izlaz iz njega. sloboda, pravda, lepota”
Aleksej Maksimovič Gorki

“Postoje... dvije vrste umova: prvi prodire živo i duboko u sve posljedice koje proizlaze iz principa, a to je um koji ispravno rasuđuje; drugi asimiliraju veliki broj principa bez da ih miješaju ili brkaju, a to su geometrijski umovi. Neki se odlikuju snagom i ispravnošću rasuđivanja, dok su drugi širokog uma. Može postojati jedno zajedno s drugim, može postojati jedno bez drugog, može postojati jak i uzak um, ili širok, ali slab.
Blaise Pascal

“Pravi i legitimni cilj svih nauka je da ljudski život obdari novim izumima i bogatstvima” “Istina je kći vremena, a ne autoriteta”
Francis Bacon

„Univerzalni rad je svaki naučni rad, svako otkriće, svaki izum. Ono je dijelom određeno saradnjom savremenika, dijelom korištenjem rada prethodnika.
Karl Marx

„Nauka treba da traži ideje. Nema ideje, nema nauke. Poznavanje činjenica je dragocjeno samo zato što su ideje skrivene u činjenicama: činjenice bez ideja su smeće za glavu i pamćenje.
Vissarion Grigorijevič Belinski

“Iskustvo prvo koristi nauci, a onda joj šteti, jer otkriva i zakon i izuzetak. Prosek između njih ne daje istinitu stvar"
Johann Wolfgang Goethe

„Eksperiment se ne bi trebao svesti na jednostavno pasivno posmatranje. On mora, kad god je to moguće, aktivno intervenirati u stvarnost, mijenjati uslove za nastanak pojava, preispitujući prirodu na strogo određen način, kako bi vidio kakav će biti njen odgovor.
Louis de Broglie

“Nauka u bilo kojem trenutku je zbir svega što je do tada postigla. Ali ovaj rezultat nije statičan. Nauka je više od običnog kompleksa poznate činjenice, zakoni i teorije. Kritikujući, često uništavajući koliko i stvarajući, nauka neprestano otkriva nove činjenice, zakone i teorije. Ipak, čitava građevina nauke nikada ne prestaje da se razvija. Ona je, da tako kažem, uvijek na popravci, ali je u isto vrijeme uvijek korištena.
John Bernal

"Filozofi su samo objašnjavali svijet na razne načine, ali poenta je promijeniti ga"
Karl Marx

„U eksperimentalni rad se mora sumnjati sve dok nas činjenice ne tjeraju da napustimo sve sumnje“
Louis Pasteur

“Ako je čovjeku lišena sposobnost sanjanja, tada nestaje jedan od najmoćnijih poticaja koji rađaju kulturu, umjetnost, nauku i želju da se bori za lijepu budućnost”
Konstantin Georgijevič Paustovski

“...Nadasve smo stavili naporan rad u laboratoriju, kao neku vrstu rada uopšte puna poetskih čari”
Nikolaj Dmitrijevič Zelinski

"Dostojanstvo čoveka treba da se određuje po njegovim delima, a ne po onome što govore o njemu"
Thomas Edison

„U svakom trenutku potrebna je određena opšta ideja o predmetu, da bi se imalo za šta držati činjenica, da bi se imalo čime krenuti naprijed, da bi se imalo što pretpostaviti za buduća istraživanja. Takva pretpostavka je neophodna u naučnom poslu.
Ivan Petrovič Pavlov

"Samo nauka uči kako izvući istinu iz njenog jedinog primarnog izvora - iz stvarnosti"
Kliment Arkadjevič Timirjazev

“Znati raditi u timu... Umjeti raditi u timu znači prije svega pravilno percipirati kritiku i ne stideti se kritikovati greške drugog...”
Nikolaj Dmitrijevič Zelinski

„... U bilo kojoj naučnoj oblasti – i u oblasti prirode i u oblasti istorije – mora se polaziti od činjenica koje su nam date... ne može se konstruisati veze i uvoditi ih u činjenice, ali se moraju izvlačiti iz činjenice i, nakon što ih pronađe, dokazati ih koliko god je to moguće, empirijski"
Friedrich Engels

„Ako se bavim bilo kojom temom, prvo pravim eksperimente, a onda izvodim zaključke i gradim dokaze. Ovo je metoda koju treba slijediti u proučavanju fenomena prirode."
Leonardo da Vinci

„Gledište života, prakse treba da bude prva i glavna tačka gledišta teorije znanja. I neminovno vodi u materijalizam, odbacujući s praga beskrajne izmišljotine profesorske sholastike.
Vladimir Iljič Lenjin

“Ne znam šta će svijet misliti o mojim trudovima, ali ja lično na sebe gledam kao na dijete koje je, igrajući se na morskoj obali, pronašlo nekoliko glatkijih kamenčića i nekoliko školjki šarenijih nego što bi drugi mogli, dok je neizmjerni okean istina se širila pred mojim neispitanim pogledom"
Isaac Newton

„Matematika je nauka mladih. Ne može biti drugačije. Bavljenje matematikom je takva gimnastika uma, koja zahtijeva svu fleksibilnost i izdržljivost mladosti.
Norbert Wiener

„Naučnici, više od ikoga, mogu sa sigurnošću da zamisle svu radost života koju nauka može doneti čovečanstvu u uslovima pravde i mira“
Frederic Joliot-Curie

“... U primijenjenim naukama nije tako lako služiti istini. Ovdje pristup istini ometaju ne samo naučne prepreke, odnosno one koje se mogu ukloniti uz pomoć nauke. Ne, u primijenjenoj nauci, pored ovih prepreka, ljudske strasti, predrasude i slabosti sa različitih strana utiču na pristup istini i često je čine potpuno nedostupnom.
Nikolaj Ivanovič Pirogov

“U predmetima našeg istraživanja potrebno je tražiti ne ono što oni misle o njima ili ono što mi sami o njima pretpostavljamo, već ono što možemo jasno i očigledno vidjeti ili pouzdano zaključiti, jer se drugačije ne može postići znanje.”
Rene Descartes

"Dve ljudske težnje - za Znanjem i Moći - zaista se poklapaju u istom"
Francis Bacon

“Iz vlastitog iskustva znam kakvu potpunu sreću daje uporan naučni rad, rješavanje misterija, kojih u prirodi oko nas još uvijek ima mnogo. Kakvo zadovoljstvo daje svijest da svako novo znanje otvara nove mogućnosti za poboljšanje života čovjeka, njegovog načina života i kulture. Istovremeno, naši horizonti se šire - nije uzalud da se naučna kreativnost poredi sa usponom u visinu, ali usponu nema kraja: samo večna težnja napred pokreće nauku.”
Abram Fedorovič Ioffe

“Prvo mjesto u mom životu je bilo i zauzima naučno istraživanje, naučni rad, slobodna naučna misao i kreativna potraga za istinom od strane pojedinca”
Vladimir Ivanovič Vernadski

“...Za razvoj nauke potrebno je u svakoj datoj eri ne samo da ljudi razmišljaju općenito, već da koncentrišu svoje misli na onaj dio ogromne oblasti nauke koja trenutno zahtijeva razvoj.”
James Maxwell

„...Zahtijevati da se ljudi odreknu svojih sudova i pokoravaju se sudovima drugih, i postavljati osobe koje su potpuno neupućene u nauku ili umjetnost za sudije ljudi naučnika, dajući im ovlasti da se prema njima ponašaju prema vlastitom nahođenju. , to su takve inovacije koje mogu dovesti do uništenja republike i uništenja države"
Galileo Galilei

„Kao što je govor sačinjen od niza reči, a određene slike sastavljene od skupa senki, tako se znanje u svom uzvišenom, najboljem smislu rađa iz mase shvaćenih činjenica koje se sastoje u međusobnoj povezanosti.”
Aleksandar Mihajlovič Butlerov

"Nema oružja jačeg od znanja"
Aleksej Maksimovič Gorki

“...Ljepota i veličina ljudskog uma je u tome što bez odmora, bez predaha, bez znanja umora, bez straha od opasnosti, zauvijek traži istinu koja mu uvijek izmiče.”
Anatole France

„U polju opservacijskih i eksperimentalnih nauka - u proučavanju konkretne stvarne prirode - prirodnjak mora - inače ne može raditi naučno - prihvatiti stvarnost svijeta koji proučava kao takvu ... Stvarnost svijeta je aksiom naučni rad. Naučnik ovdje unosi samo izmjene i dopune koje ne krše ovu osnovnu odredbu, bez kojih ne može biti naučnog rada.
Vladimir Ivanovič Vernadski

"Napredak nauke je određen radom njenih naučnika i vrednošću njihovih otkrića"
Louis Pasteur

“Moji sljedbenici moraju da me prethode, da mi proturječe, čak da unište moj rad, a da ga u isto vrijeme nastave. Samo iz tako dosledno uništavanog rada stvara se napredak.
Ivan Vladimirovič Mičurin

"Genije je strpljenje misli koncentrisane u određenom pravcu"
Isaac Newton

“...Zadatak nauke je da vidljivo, tek pojavno u fenomenu, kretanje svede na stvarno unutrašnje kretanje...”
Karl Marx

„Pravi naučnik ne treba da se plaši da će pojedini, najtalentovaniji učenici otkriti nove prirodne fenomene, razviti nove metode i nadmašiti svog učitelja nizom svojih naučnih dostignuća... Na takve učenike treba biti ponosan, jer bez toga ne može da nema napretka u nauci, ni u tehnici, ni u umetnosti, ni u književnosti."
Konstantin Ivanovič Skrjabin

„Ništa ne može biti veće od radosti koju nam pruža proučavanje prirode. Njegove tajne su neshvatljivo duboke; međutim, nama je ljudima dato da svojim očima sve više prodiremo u njih.
Johann Wolfgang Goethe

„Romantizam je karakterističan za sve, a posebno za nauku i znanje. Što čovek više zna, što potpunije sagledava stvarnost, to je bliži poeziji i srećniji je.
Konstantin Georgijevič Paustovski

“Ne možete povući granicu između velikog i malog, jer su oba podjednako važna za jednu cjelinu”
Niels Bohr

„Sticanje bilo koje vrste znanja uvijek je korisno za um, jer može naknadno odbaciti beskorisno i zadržati dobro. Jer ništa se ne može voljeti ili mrzeti ako se prvo ne sazna.”
Leonardo da Vinci

"Pravi predmet učenja je priprema čovjeka da bude čovjek"
Nikolaj Ivanovič Pirogov

“Nauka uopće nije zbirka zakona, zbirka nepovezanih činjenica. To je kreacija ljudskog uma sa svojim slobodno izmišljenim idejama i konceptima.
Albert Einstein

"Nauku je rodilo iskustvo i misao čovječanstva, ona je slobodna sila"
Aleksej Maksimovič Gorki

“... Uz potpunu eliminaciju hipoteze, tj. misao vodilja, nauka bi postala gomila golih činjenica"
Kliment Arkadjevič Timirjazev

“...U nauci, više nego u bilo kojoj drugoj instituciji čovječanstva, potrebno je proučavati prošlost kako bi se razumjela sadašnjost i dominirala prirodom u budućnosti”
John Bernal

“Mi probavljamo hipoteze u kotlu naših laboratorija, one ispunjavaju projekte naših budućih eksperimenata, stimulišu naša istraživanja, to je sve”
Louis Pasteur

“... Teorija koja nije potvrđena iskustvom, uz svu ljepotu koncepta, gubi na težini, nije prepoznata; praksa koja nije zasnovana na uravnoteženoj teoriji je na gubitku i gubitku..."
Dmitrij Ivanovič Mendeljejev

“...Za materijalistu je svijet bogatiji, življi, raznovrsniji nego što se čini, jer svaki korak u razvoju nauke otvara nove aspekte u njoj.”
Vladimir Iljič Lenjin

“Ljudima herojskog duha sve se okreće na dobro, a oni znaju iskoristiti zarobljeništvo kao plod velike slobode, a ponekad poraz pretvoriti u visoku pobjedu!”
Giordano Bruno

"Naučna aktivnost je plodna samo kada čini sadržaj života, njegov cilj"
Abram Fedorovič Ioffe

"Nauka je živi organizam pomoću kojeg se razvija istina"
Aleksandar Ivanovič Hercen

„Proučavajući istinu, čovjek može imati trostruki cilj: otkriti istinu dok je još imamo; dokazati kada se nađe; konačno, razlikovati od laži kada to uzmemo u obzir"
Blaise Pascal

„Nauka nije predmet čistog razmišljanja, već predmet razmišljanja, koje se neprestano uvlači u praksu i stalno potkrepljuje praksom. Zato se nauka ne može proučavati odvojeno od tehnologije.”
John Bernal

„Šta znače najprefinjenija materijalna zadovoljstva u poređenju sa tim tihim, smirenim, ali uzvišenim osjećajem koji ispunjava dušu svakoga ko istinski voli svoju nauku! Moja zahvalnost nauci koju sam izabrao neće presušiti do kraja mog života; Volim svoju nauku, kao što samo sin može da voli nežnu majku; kakve bi bile godine koje sam proveo da nisu imali one slatke trenutke i sate koje mi je nauka dala..."
Nikolaj Ivanovič Pirogov

„Uvek da bi se zadovoljila ova potreba, gradiće se palate-opservatorije i stvarati hramovi nauke. A tehnologija, sa svojom ogromnom snagom budućnosti, uvijek će služiti ovoj potrebi.”
Nikolaj Jegorovič Žukovski

„Koje nauke su karakterističnije za ljudski um od prirodnih nauka? One najviše pomažu čovjeku da pronikne u djelovanje tih zakona čije poznavanje pokazuje koliko su zanimljive i najbeznačajnije pojave prirode. Uz pomoć ovih nauka, čovek pronalazi, prema pesniku: "...jezik u drveću, knjiga u potocima, hronike u stenama i sklad svuda"
Michael Faraday

“Ma koliko vjerovatna nagađanja koja naginju moj sud u određenom smjeru, međutim, samo moje saznanje da je ovo samo nagađanje, a ne pouzdan i nesumnjiv osnov, dovoljan je da dovede do suprotnog suda”
Rene Descartes

“Materijalistički pogled na svijet znači jednostavno razumijevanje prirode kakva jeste, bez ikakvih dodatnih dodataka”
Friedrich Engels

“Nikada ne smijemo zaboraviti da svaki uspjeh našeg znanja stvara više problema nego što ih rješava, te da na ovom području svako novo otkriveno kopno sugerira postojanje ogromnih kontinenata koji su nam još uvijek nepoznati.”
Louis de Broglie

„Vrline nauke su dovoljne za sebe; ona nema želju da se pokaže ili zablista; ona je cvijet koji ne privlači pogled običnog šetača, već samo pogled prirodnjaka koji razmišlja; morate učiti da biste to znali…”
Ludwig Feuerbach

„Greške ne vrede mnogo primetiti; dati nešto bolje - to je ono što dolikuje dostojnom čovjeku"
Mihail Vasiljevič Lomonosov

“Teorija pretvara nove činjenice u nove istine i nove principe, nastojeći da izgradi sve potpuniju, tačniju, harmoničniju i korisniju sliku svijeta”
Paul Langevin

"...Nauka je osnova svakog napretka koji olakšava život čovječanstvu i smanjuje njegovu patnju"
Maria Sklodowska-Curie

„Pravo središte nauke nisu tomovi naučnih radova, već živi um čoveka, a da bi se nauka unapredila, potrebno je ljudsku misao usmeriti u naučni kanal. To se može učiniti na različite načine: objavljivanjem otkrića, zagovaranjem paradoksalne ideje ili izmišljanjem naučne fraze, ili izlaganjem sistema doktrine.
James Maxwell

“... Kakvu sretnu starost može postići naučnik ako u njemu ne bledi strast za naukom, ako je uspio zadobiti ljubav i poštovanje svojih učenika, ako od njegovih prvih koraka obasjava samo baklja naučne istine njegov put, ako ga lažne lampe ličnih interesa, ambicije, bahatosti, zavisti ne odvedu sa puta služenja nauci, a preko nje - narodu"
Nikolaj Nikolajevič Semenov

„Inspiracija je raspoloženje duše prema najživljem prihvatanju utisaka i sagledavanju pojmova, a samim tim i njihovog objašnjenja. Inspiracija je potrebna u geometriji, kao i u poeziji"
Aleksandar Sergejevič Puškin

"Postoji neko ko je viši od naučnika, čak i briljantnih, - to je sama nauka u svom progresivnom, evolucionom kretanju"
Kliment Arkadjevič Timirjazev

“Čovek koji razmišlja ima to neverovatno svojstvo da tamo gde leži nerešen problem voli da izmišlja sliku fantazije, od koje se ne može osloboditi, čak i kada je problem rešen, a istina je očigledna.”
Johann Wolfgang Goethe

“Čovječanstvo neće zauvijek ostati na Zemlji, već će, u potrazi za svjetlom i svemirom, prvo stidljivo prodreti izvan atmosfere, a zatim osvojiti sav okosunčani prostor”
Konstantin Eduardovič Ciolkovski

"Ništa se ne dešava bez dobrog razloga"
Mihail Vasiljevič Lomonosov

„Uslovi eksperimentalnog rada u savremenim naukama čine kolektivni rad korisnim i čak neophodnim... u suštini, individualnim
Louis de Broglie

"Vredno uči, uči uvek - to je druga stvar koju želim da te posavetujem"
Nikolaj Dmitrijevič Zelinski

“...Nauka me je natjerala da zavolim istinu, nauka je poslužila da u meni razvije svetu ideju dužnosti i dužnosti do te mjere da sam podredio sam svoj osjećaj toj ideji i spreman sam hladnokrvno umrijeti kada je ovo zahtijeva dužnost koju mi ​​nameće nauka”
Nikolaj Ivanovič Pirogov

"Posao je lični život"
Nikolaj Ivanovič Vavilov

“Crpio sam snagu iz optimizma i samopouzdanja da radim pravu stvar”
Petr Petrovič Semenov-Tjan-Šanski

„Nauka sa svojom rigoroznom analizom stvarnih činjenica, upornim traganjem za novim, savršenijim istinama i odlučnom borbom protiv svjesnih grešaka i predrasuda, mora prožimati čitavu našu tehnologiju, kulturu i način života“
Abram Fedorovič Ioffe

“Ko želi ispravno rasuđivati, mora se moći osloboditi navike da sve uzima na vjeru, mora smatrati jednako mogućim suprotstavljena mišljenja i napustiti predrasude...”
Giordano Bruno

„Da bi bilo koja nauka napredovala, da bi njeno širenje postalo savršenije, potrebne su hipoteze kao dokaz iskustva i zapažanja“
Johann Wolfgang Goethe

“Teorija sama po sebi je beskorisna. Korisno je samo zato što nam daje vjeru u povezanost pojava.
Johann Wolfgang Goethe

“Cilj naučnog znanja trebao bi biti usmjeravanje uma na takav način da donosi čvrste i istinite sudove o svim predmetima s kojima se susreće”
Rene Descartes

“Pravi put, koji vodi na dug, ali siguran put do teorijskog razumijevanja složenih pojava, sastoji se u iskustvu i mjerenju pojedinačnih pojedinosti složenog fenomena”
Dmitrij Ivanovič Mendeljejev

„Nauke imaju koristi samo ako koriste metode i činjenice koje su posuđene jedna od druge. Svaki takav dodir nauka je uvijek korak naprijed. Istina, u trenutku kada se krene naprijed, pripremljen od strane druge, srodne nauke, uvijek postoje zaostali ljudi koji zahtijevaju da se prestane s kršenjem nepromjenjivih pravila koje je utvrdila njihova nauka.
Louis Pasteur

“Značaj istraživanja često nije toliko u tome što seče potpuno novi put kroz gustu šumu, već i u tome što čistinu čini prohodnom i tjera sve da krenu novim putem”
Alexander Evgenievich Fersman

"Sva nauka nije ništa drugo do prefinjenost svakodnevnog razmišljanja"
Albert Einstein

"Kada čovek želi da zna - istražuje, kada želi da se sakrije od životnih strepnji - on izmišlja"
Aleksej Maksimovič Gorki

„Istina je toliko nježna da čim odstupiš od nje, upadaš u zabludu; ali ova zabluda je toliko suptilna da treba samo malo odstupiti od nje i naći se u istini.
Blaise Pascal

„... Podvižnici su potrebni, kao sunce. Sačinjavajući najpoetičniji i najveseliji element društva, oni uzbuđuju, tješe i oplemenjuju. Njihove ličnosti su živi dokumenti koji društvu ukazuju da pored ljudi koji se svađaju o optimizmu i pesimizmu, koji iz dosade pišu nebitne romane, beskorisne projekte i jeftine disertacije, razvrat u ime negiranja života i laganja za komad kruha. ..još uvijek postoje ljudi drugog reda, ljudi postignuća, vjere i svjesnog cilja"
Anton Pavlovič Čehov

„Kreativni element je pronaći drugi, savršeniji način da se riješi problem koji je postavio autor, ili da se na osnovu ovih eksperimenata postavi daljnji zadatak koji dublje otkriva problem, da se pokuša pronaći objašnjenje za činjenice koje ostaju nerazumljivi za autora ili ih on ne primjećuje”
Abram Fedorovič Ioffe

„... Nauka bi mnogo dobila od činjenice da je svaki naučnik, koji je dugi niz godina radio na utvrđivanju tačnih znanja, na kraju svog života obratio pažnju na ... još nepotkrijepljena razmatranja. Važno je samo da se ova naučna fantazija ne odvaja od stvarnosti, da je u stalnoj vezi sa tom stvarnošću.
Ivan Petrovič Pavlov

„Hipoteze i teorije, doktrine i šeme u mnogim oblastima nauke su potpuni atlasi karata. Napustiti ih znači napustiti stazu. U šumi činjenica ili u okeanu misli čovjek se jednako može izgubiti bez teorija i doktrina.
Dmitrij Ivanovič Mendeljejev

“Mnogi, nakon što pročitaju moje radove, neće razmišljati o tome kako da se uvjere u istinitost onoga što sam rekao, već samo o tome kako da pronađu načine da moje argumente opovrgnu istinom ili neistinom”
Galileo Galilei

"Iskustvo ne greši, greše samo vaši sudovi, koji od njega očekuju ono što ono nije u stanju da pruži"
Leonardo da Vinci

„Tek kada postoji razumevanje pojava, generalizacija, teorija, kada se sve više shvataju zakoni koji upravljaju pojavama, tek tada počinje pravo ljudsko znanje, nastaje nauka“
Aleksandar Mihajlovič Butlerov

„Da bismo sagledali napredak nauke u celini, korisno je uporediti savremene probleme nauke sa problemima prethodne epohe i proučavati one specifične promene koje je ovaj ili onaj važan problem pretrpeo decenijama ili čak vekovima“
Werner Heisenberg

“Naučnik se već u ranoj mladosti mora pomiriti s idejom da mu je suđeno da zna vrlo malo o svijetu oko sebe”
Anatole France

“Umjetnost živi od fikcija, nauka – ostvaruje fikcije... Vrijeme je da naučite najjednostavniju i najočigledniju istinu stvorenu radom: što dalje, to lakša moderna tehnologija pretvara fikcije i nagađanja, fantazije i hipoteze u stvarnost, naoružavajući čovjeka u njegovu borba za život"
Aleksej Maksimovič Gorki

„... Istorija nauke nije ograničena na nabrajanje uspešnih istraživanja. Mora nam govoriti o neuspješnom istraživanju i objasniti zašto neki od najsposobnijih ljudi nisu mogli pronaći ključ znanja i kako je ugled drugih dao samo veću podršku greškama u koje su zapali.
James Maxwell

„U svijetu naučnih ideja, kao i drugdje u životu, napredak i istina ne pobjeđuju odmah: za njih nam je potrebna borba, mobilizacija svih snaga, potrebna nam je velika svrhovitost i energija, veliko povjerenje u ispravnost i vjera u pobjedu ”
Alexander Evgenievich Fersman

"...Apsurdno je poricati ulogu fantazije u najrigoroznijoj nauci..."
Vladimir Iljič Lenjin

“Svo naše dostojanstvo leži u mislima. Nije prostor ili vrijeme koje ne možemo ispuniti ono što nas uzdiže, već je ona, naša misao. Naučimo dobro razmišljati: ovo je osnovni princip morala.
Blaise Pascal

„... Mladost u nauci je, prije svega, hrabrost u postavljanju novih zadataka, hrabrost u traganjima, hrabrost u metodama njihovog sprovođenja. Druga je ljubav prema nauci. Od trenutka kada ova ljubav prestane, naučnik prestaje da bude mlad, prestaje da bude naučnik... Treće je odsustvo narcizma, samozadovoljstva, narcizma - najstrašnijih neprijatelja naučnika... Četvrto: pravi naučnik trebalo bi da bude strano od ljubomore i zavisti. Ko je riješio težak problem, ko je stvorio novu izuzetnu teoriju, ipak je sporedno pitanje. Radost što je problem rešen uvek nadmašuje mladog naučnika sitnu ljutnju što on sam ili njegov tim to nisu morali da urade. Vijest o velikom uspjehu drugog trebala bi izazvati želju za novim, težim stvarima..."
Sergej Lvovič Sobolev

"Što se prije uvjerimo u neograničene mogućnosti nauke da čini dobro - i to ne u nekoj dalekoj budućnosti, već danas i sutra - prije će narodi svijeta odbaciti lažni i destruktivni put koji vodi u rat i uništenje."
John Bernal

"Nauka pobjeđuje kada joj fantazija oslobodi krila"
Michael Faraday

"...U nauci je uobičajeno da se dokazuje ono što se tvrdi"
Mihail Vasiljevič Lomonosov

“Čovjek mora vjerovati da se neshvatljivo može razumjeti; inače ne bi razmišljao o tome."
Johann Wolfgang Goethe

“Cijeli moj život se sastojao od razmišljanja, proračuna, praktičnog rada i eksperimenata”
Konstantin Eduardovič Ciolkovski

„Ići do velikih izuma, počevši od najbeznačajnijih početaka, i vidjeti da se ispod prve i djetinje pojave može sakriti zadivljujuća umjetnost, nije stvar desetina umova, već samo snagom misli nadčovjeka. ”
Galileo Galilei

„U nauci nema širokog velikog puta, a do njenih blistavih vrhova može doći samo onaj ko se, bez straha od umora, penje njenim kamenitim stazama“
Karl Marx

„Naučnik iz patriotizma treba da razvija svoje ideje i obrazuje svoje sugrađane o ulozi nauke koja treba da služi oslobađanju čoveka, a ne gomilanju ličnih profita. Ako naučnik nema elementarnu hrabrost, kako će opravdati svoje prisustvo u laboratoriji? To je politika, reći će mi. Ali politika je lijepa stvar koju ljudi žele diskreditirati iz loših namjera.”
Frederic Joliot-Curie

„Niko nije tako pogrešio u svojim predviđanjima kao proroci o ograničenosti ljudskog znanja“
Kliment Arkadjevič Timirjazev

“Nauka je odavno prestala da bude stranac životu i napisala je na svom transparentu “naučna sjetva će niknuti za žetvu naroda””
Dmitrij Ivanovič Mendeljejev

„Posao me čini mlađim i vraća u mladost. Naučnik koji izbegava mladost je živi leš.
Petr Petrovič Semenov-Tjan-Šanski

"Sreća mog života leži u činjenici da su mi nauka i znanje pomogli da napravim gas masku koja je spasila hiljade naših vojnika"
Nikolaj Dmitrijevič Zelinski

„Ne možemo očekivati ​​usluge od prirode; naš je zadatak da joj ih uzmemo.”
Ivan Vladimirovič Mičurin

“Možda dugujemo nauci više nego bilo kojoj drugoj vrsti ljudske aktivnosti, pojavu osjećaja potrebe za kolektivnim naporima”
Frederic Joliot-Curie

“Hipoteze su skele koje se postavljaju ispred zgrade i ruše kada zgrada bude gotova; oni su neophodni radniku; on ne smije samo zamijeniti skele za zgradu"
Johann Wolfgang Goethe

„Ne napušta me pomisao da je i sada nauka blizu realizacije projekta koji će čovečanstvu doneti ili neviđenu nesreću ili neviđenu korist“
Niels Bohr

“Istina je najviša stvarnost i najviše dobro; samo ono daje stvarnu, a ne izmišljenu, sreću.
Vissarion Grigorijevič Belinski

“Kreativnost osobe općenito, a samim tim i naučnika, nije primarno, neraskidivo svojstvo, već rezultat još dva elementarna svojstva: zadivljujuće produktivnosti mašte (zauzvrat, rezultat kolosalnog posmatranja i pamćenja) i ništa manje neverovatno suptilna i brza kritička sposobnost”
Kliment Arkadjevič Timirjazev

“... Za traženje istine potrebno je jednom u životu, koliko god je to moguće, sve preispitivati”
Rene Descartes

"... Naučni pogled na svet, prožet prirodnim naukama i matematikom, najveća je moć ne samo sadašnjosti, već i budućnosti"
Vladimir Ivanovič Vernadski

“Ne smijemo prihvatiti druge uzroke u prirodi, osim onih koji su istiniti i dovoljni da objasne te pojave. Jer priroda je jednostavna i ne uživa u suvišnim razlozima.
Isaac Newton

“Mentalna moć nikada neće mirovati, nikada se neće zaustaviti na poznatoj istini, već će uvijek ići naprijed i dalje, ka nepoznatoj istini!”
Giordano Bruno

"Nema granica fantaziji, nema granica prodiranju razuma, nema granica tehničke moći koja osvaja prirodu"
Alexander Evgenievich Fersman

„Nauka nije i nikada neće biti gotova knjiga. Svaki veliki uspjeh donosi nova pitanja. Svaki razvoj s vremenom otkriva sve novije i dublje poteškoće.
Albert Einstein

„Naučnik mora biti apsolutno pošten u svemu. Najmanje odstupanje od ovog kvaliteta je, po mom mišljenju, najteži zločin.
Konstantin Ivanovič Skrjabin

„Bez određenog samostalnog rada ne može se pronaći istina ni u jednom ozbiljnom pitanju, a ko se plaši rada lišava sebe mogućnosti da pronađe istinu“
Vladimir Iljič Lenjin

“Raditi za nauku i za opšte ideje – to je lična sreća”
Anton Pavlovič Čehov

"Da bi se naučni rad sasvim korektno obavljao putem sistematskih eksperimenata i preciznih demonstracija, potrebna je strateška umjetnost"
James Maxwell

“...Koja je moć istine: dok pokušavate da je opovrgnete, sami vaši napadi je uzdižu i daju joj veliku vrijednost”
Galileo Galilei

“Na nivou najviše kreativnosti, proces stvaranja nije ništa drugo do najdublja kritika”
Norbert Wiener

“I najpoučnije je priznati da su čak i pojedinačni prijedlozi ili hipoteze, za koje se kasnije pokazalo da su netačne, više puta dovele do važnih otkrića koja su povećala snagu znanosti, a to je zato što samo opšte, koje se čini da um kao istina, tj. hipoteze, teorije, doktrine, daje tu istrajnost, pa čak i tvrdoglavost u proučavanju, bez koje se snaga ne bi nakupljala"
Dmitrij Ivanovič Mendeljejev

„Tehnologija odavno poznaje visoku cenu nauke i njenom uticaju duguje svoj savremeni briljantan razvoj“
Nikolaj Jegorovič Žukovski

“...Ljudska priroda je tako uređena da čovjek može postići svoj napredak samo radeći na poboljšanju svojih savremenika, u ime njihovog dobra. Ako čovjek radi samo za sebe, možda može postati slavan naučnik, veliki mudrac, odličan pjesnik, ali nikada ne može postati istinski savršena i velika osoba.
Karl Marx

„Moja vera je ta vera da će napredak nauke doneti sreću čovečanstvu. Vjerujem da je ljudski um i njegov vrhovna inkarnacija- nauka - spasiće ljudski rod od bolesti, od gladi, od neprijateljstva, smanjiti tugu u životima ljudi. Ova vjera mi je dala i daje snagu i pomaže da obavljam svoj posao.
Ivan Petrovič Pavlov

"Samo onaj ko se može uzdići iznad sebe može shvatiti veličinu nauke"
Ludwig Feuerbach

„Čini nam se gotovo nemogućim bez prirodne nauke odgojiti snažan mentalni razvoj, nijedna grana znanja ne navikava um na čvrst pozitivan korak, na poniznost pred istinom, na savjestan rad i, što je još važnije, na savjesno prihvatanje posledica kako se pojave, poput proučavanja prirode; treba da započnemo edukaciju za njih kako bismo očistili adolescentski um od predrasuda, pustili ga da sazri na ovoj zdravoj hrani, a zatim za njega, ojačan i naoružan, otvorio ljudski svijet, svijet povijesti iz kojeg se vrata otvaraju direktno u aktivnost..."
Aleksandar Ivanovič Hercen

„Naučna spoznaja jednog ponizuje opasnog slugu, silu prirode, i usmjerava ga gdje god želi. A temelje ovog znanja čine činjenice, među kojima nikada nema nijedne koju bi nauka zanemarila. Činjenica koja danas izgleda sitna, usamljena i nevažna, sutra u vezi s novim otkrićima, može postati sjeme nove plodne grane znanja.
Aleksandar Mihajlovič Butlerov

"Nauka može ispuniti svoju pravu ulogu samo u Republici rada"
Karl Marx

„Moći raditi u timu znači biti principijelan, moći uvijek preferirati velike interese tima nego svoje lične…”
Nikolaj Dmitrijevič Zelinski

“Za prirodnjaka, činjenica, ispravno uočena, tačno opisana i promišljeno upoređena, čini osnovu rada i ključ je uspjeha”
Alexander Evgenievich Fersman

„Budućnost nauke i tehnologije ne može se u potpunosti predvideti, ali se njeni pojedinačni elementi, trendovi razvoja mogu i trebaju analizirati. Bolje biti slabovid nego potpuno slijep.”
John Bernal

„Onaj ko čini nauku ciljem svog života, čini vrlinu svojim ciljem...“
Ludwig Feuerbach

„Pronaći ono nepromenljivo i zajedničko u promenljivom i posebnom je glavni zadatak znanja“
Dmitrij Ivanovič Mendeljejev

„Tamo gde je nauka tajna u rukama nekolicine odabranih, ona je neizbežno povezana sa podelom profita vladajućih klasa i odvojena od razumevanja i inspiracije koja dolazi iz potreba i sposobnosti ljudi“
John Bernal

"Nauka nije ništa drugo nego odraz stvarnosti"
Francis Bacon

“Nisu istine nauke one koje su teške. I čišćenje ljudske svijesti od svog nasljednog smeća..."
Aleksandar Ivanovič Hercen

"Osnova svakog naučnog rada je uvjerenje da je svijet uređen i spoznatljiv entitet"
Albert Einstein

"...Nema fantazije koju volja i um ljudi ne bi mogli pretvoriti u stvarnost"
Aleksej Maksimovič Gorki

"Potraga za istinom je jedino zanimanje dostojno heroja"
Giordano Bruno

“Odgovornost naučnika koji je napravio otkriće nije veća od odgovornosti drugih koji rade u ovoj oblasti, jer je svako otkriće rezultat rada mnogih istraživača koji pripremaju ovo otkriće i često ostaju nepoznati istoriji.”
Werner Heisenberg

“Naučnici su isti sanjari i umjetnici; nisu slobodni u pogledu svojih ideja; oni mogu dobro da rade, dugo rade samo na onome čemu leže njihova misao, do čega njihov osećaj vodi. U njima se ideje mijenjaju; pojavljuju se oni najnemogući, često ekstravagantni; roje se, kovitlaju, spajaju se, svjetlucaju. I među takvim idejama oni žive i za takve ideje rade”
Vladimir Ivanovič Vernadski

“Kada se novo tek rodilo, staro uvijek ostaje, neko vrijeme, jače od njega, uvijek je tako i u prirodi i u društvenom životu”
Vladimir Iljič Lenjin

“Kada se neka pojava može opisati kao poseban slučaj nekog opšteg principa primjenjivog na druge pojave, onda kažu da je ovaj fenomen objašnjen.”
James Maxwell

"Nauka je rezultat pozitivnog znanja o stvarnosti, o tome šta je, odakle - prirodne nauke"
Kliment Arkadjevič Timirjazev

“... Činjenice koje se ne mogu objasniti postojećim teorijama su najskuplje za nauku, a njihov razvoj treba uglavnom očekivati ​​u bliskoj budućnosti”
Aleksandar Mihajlovič Butlerov

"Ne postoji nacionalna nauka, kao što ne postoji ni nacionalna tablica množenja"
Anton Pavlovič Čehov

“Svaki veliki čovjek je jedinstven. U istorijskoj povorci naučnika, svaki od njih ima svoj specifični zadatak i svoje specifično mesto.
James Maxwell

"Čovek i nauka su dva konkavna ogledala, koja se zauvek odražavaju"
Aleksandar Ivanovič Hercen

“...Nauka sve više utiče na politiku, prvenstveno na ekonomiju. A ako su moguća oštra poređenja, rekao bih sljedeće: između nauke i politike postoji isti odnos kao između načelnika štaba i komandanta. Vjerovatno će mjesto nauke biti određeno u životu budućeg društva upravo prema ovom principu.
Sergej Lvovič Sobolev

"Radost viđenja i razumijevanja je najljepši dar prirode"
Albert Einstein

"Mašta je veliki dar koji je toliko doprineo razvoju čovečanstva..."
Karl Marx

"Nauka kao nešto postojeće i potpuno najobjektivnije je i najbezličnije od svega što je čovjeku poznato"
Albert Einstein

"U bilo kojoj oblasti ljudskog znanja leži ponor poezije"
Konstantin Georgijevič Paustovski

"Nemoguće je predvidjeti granice naučnog znanja i predviđanja"
Dmitrij Ivanovič Mendeljejev

“Naučnik bez talenta je poput onog jadnog mule koji je sjekao i jeo Kuran, misleći da se ispuni Muhamedovim duhom”
Aleksandar Sergejevič Puškin

"Genijalnost je najveća sposobnost koncentriranja pažnje na predmet koji se proučava"
Ivan Petrovič Pavlov

“Ozbiljan odnos prema amaterizmu i mehaničkom bavljenju naukom pretvara se u pedantizam”
Johann Wolfgang Goethe

„Uspostaviti naučnu teoriju je ozbiljna naučna zasluga; predvideti činjenicu na osnovu gotove teorije je nešto što je dostupno svakom hemičaru i za šta je potrebno nekoliko sati vremena; Ali stvarni dokaz ili opovrgavanje takvog predviđanja zahtijevat će čitave mjesece, ponekad i godine fizičkog i mentalnog napora.
Aleksandar Mihajlovič Butlerov

„Sovjetski naučnik ne može zaboraviti da radi za ljude i da naučna istina nije sama sebi svrha, već siguran put ka usponu kulture, ovladavanju silama prirode za dobrobit ljudi. Stoga, stječući znanja, naučnik ih donosi svom narodu, stoga podiže nove kadrove i nastoji osigurati da njegovi učenici znaju više i mogu raditi bolje od njega.
Abram Fedorovič Ioffe

"Eksperiment nikad ne vara, naše prosudbe varaju"
Leonardo da Vinci

“Vjera u postojanje vanjskog svijeta nezavisnog od subjekta koji opaža. U osnovi je svih prirodnih nauka
Albert Einstein

“Ništa ne daje sigurnost osim istine. Ali s druge strane, ništa osim iskrenog traganja za istinom ne daje mir našoj svijesti.
Blaise Pascal

"Ljudski um je otkrio mnoge neobične stvari u prirodi i otvorit će se još više, povećavajući time svoju moć nad njim..."
Vladimir Iljič Lenjin

„Tokom poslednjih pedeset godina Naučno istraživanje pretvoren iz luksuza u neophodan uslov postojanja"
John Bernal

"Ljubav prema nauci je ljubav prema istini, tako da je poštenje osnovna vrlina naučnika"
Ludwig Feuerbach

“Danas nauka otvara međuzvjezdane prostore za čovječanstvo, a već je moguće naslutiti šta će moći u budućnosti da uradi na ovim prostorima”
Frederic Joliot-Curie

"...Uloga nauka je pomoćna, one predstavljaju sredstvo za postizanje dobra"
Dmitrij Ivanovič Mendeljejev

“Ako društvo ima tehničku potrebu, onda ono unapređuje nauku više od desetina univerziteta”
Friedrich Engels

„... Metoda je prva, osnovna stvar... Čitava ozbiljnost studije zavisi od metode, od načina delovanja. Sve je u vezi dobar metod… Metoda drži sudbinu istraživanja u svojim rukama”
Ivan Petrovič Pavlov

„Da bih se uspešno bavio naukom, prvo moram da budem u stanju da razmenjujem misli sa drugim naučnicima“
Norbert Wiener

"... Istorija ideja je istorija promena i, shodno tome, borbe ideja"
Vladimir Iljič Lenjin

"Mudrost je ćerka iskustva"
Leonardo da Vinci

"Čvrsto vjerujem da će nauka i mir trijumfovati nad neznanjem i ratom"
Louis Pasteur

"Nauka je moć!"
Francis Bacon

“…Samo putem teorije, znanje, formirano u koherentnu cjelinu, postaje naučno znanje; harmonična kombinacija činjeničnog znanja čini nauku. Ali koliko god teorija bila savršena, to je samo približavanje istini.
Aleksandar Mihajlovič Butlerov

"Prava procena osobe je u kojoj meri i u kom smislu je uspela da postigne oslobođenje od svog "ja""
Albert Einstein

„Nauka traži čitavu osobu, bez skrivenih motiva, sa spremnošću da sve da i za nagradu dobije teški krst trezvenog znanja“
Aleksandar Ivanovič Hercen

“...Ljudska svijest ne samo da odražava objektivni svijet, već ga i stvara”
Vladimir Iljič Lenjin

"Neznanje je najbolja nauka na svetu, daje se bez poteškoća i ne rastužuje dušu"
Giordano Bruno

„U svakoj fazi ljudskog razvoja susrećemo se sa istom tendencijom da preuveličavamo značaj već dobijenih rezultata i sa uverenjem da su ti rezultati „ključ za saznanje svih tajni univerzuma”
Paul Langevin

„Naučnik treba da bude osoba koja nastoji da sasluša bilo koju pretpostavku, ali on sam utvrđuje da li je tačna. Spoljni znaci fenomena ne bi trebalo da obavezuju sudove naučnika, on ne bi trebalo da ima omiljenu hipotezu, mora da bude van škole i da nema autoritete. Treba se s poštovanjem odnositi ne prema osobama, već prema objektima. Ako se ovim osobinama doda marljivost, onda se može nadati da će podići veo u hramu prirode.
Michael Faraday

"...Ljudski um se razvijao u skladu s tim kako je osoba naučila da mijenja prirodu"
Friedrich Engels

“Nauka je najbolji, najjači, najsjajniji oslonac u životu, bez obzira na njegove peripetije”
Kliment Arkadjevič Timirjazev

“Smrt je nevažna. Ako drugi misle kao ja, naći će puteve koje sam ja postavio. Dakle, postojim."
Frederic Joliot-Curie

"... Jednostrani specijalista je ili grubi empirista ili ulični šarlatan"
Nikolaj Ivanovič Pirogov

“U procesu naučnog rada važne su dvije stvari: vidjeti veliko u malom i malo u velikom”
Sergej Lvovič Sobolev

"Oblik razvoja prirodne nauke, u meri u kojoj ona misli, je hipoteza"
Friedrich Engels

“Od svih hipoteza... izaberite onu koja ne sprečava dalje razmišljanje o stvarima koje se istražuju”
James Maxwell

"Ljudi nemaju moćniju i pobjedničku moć od nauke"
Aleksej Maksimovič Gorki

“...Bez ljudskih emocija nikada nije bilo, nema i ne može biti ljudske potrage za istinom”
Vladimir Iljič Lenjin

"Smatrao sam svojom dužnošću da svoj život podjednako posvetim nauci i pravdi"
Paul Langevin

„Zasluga dobrog metoda je u tome što izjednačava sposobnost; ona svima daje lak i siguran lijek.
Francis Bacon

"Svaki početak je težak - ova istina važi za svaku nauku"
Karl Marx

„...Upravo zato što znam šta nauka može dati svetu, nastaviću da se trudim da ona služi sreći ljudi“
Frederic Joliot-Curie

Završni esej o književnosti 2018. Tema završnog eseja o književnosti. "Čovjek i društvo".

FIPI komentar: „Za teme ovog smjera relevantan je pogled na osobu kao predstavnika društva. Društvo u velikoj mjeri formira ličnost, ali je osoba u stanju i utjecati na društvo. Teme će nam omogućiti da sagledamo problem pojedinca i društva iz različitih uglova: sa stanovišta njihove harmonične interakcije, složene konfrontacije ili nepomirljivog sukoba Jednako je važno razmišljati o uslovima pod kojima se čovjek mora pridržavati društvenih zakona, a društvo mora voditi računa o interesima svake osobe. Književnost je oduvijek pokazivala interesovanje za problem odnosa čovjeka i društva, kreativne ili destruktivne posljedice te interakcije za pojedinca i za ljudsku civilizaciju.

Dakle, hajde da pokušamo da shvatimo sa kojih pozicija se ova dva koncepta mogu razmatrati.

1. Ličnost i društvo (u dogovoru ili u opoziciji). U okviru ovog pododjeljka možete govoriti o sljedećim temama: Čovjek kao dio društva. Nemogućnost ljudskog postojanja izvan društva. Nezavisnost prosuđivanja jednog pojedinca. Uticaj društva na odluke čovjeka, utjecaj javnog mnijenja na čovjekove ukuse, njegov položaj u životu. Sukob ili sukob između društva i pojedinca. Želja osobe da postane posebna, originalna. Suprotstavljanje interesa pojedinca i interesa društva. Sposobnost da se svoj život posveti interesima društva, filantropiji i mizantropiji. Uticaj pojedinca na društvo. Mesto čoveka u društvu. Odnos osobe prema društvu, svojoj vrsti.

2. Društvene norme i zakoni, moral. Odgovornost čovjeka prema društvu i društva prema čovjeku za sve što se dešava i budućnost. Odluka osobe da prihvati ili odbaci zakone društva u kojem živi, ​​da slijedi pravila ili prekrši zakone.

3. Čovjek i društvo na istorijskom, državnom planu. Uloga ličnosti u istoriji. Odnos vremena i društva. Evolucija društva.

4. Čovjek i društvo u totalitarnoj državi. Brisanje individualnosti u društvu. Indiferentnost društva prema svojoj budućnosti i bistra ličnost sposobna da se bori protiv sistema. Kontrast "gomile" i "pojedinca" u totalitarnom režimu. Bolesti društva. Alkoholizam, narkomanija, netolerancija, okrutnost i kriminal

ČOVJEK- izraz koji se koristi u dva glavna značenja: biološkom i društvenom. U biološkom smislu, osoba je predstavnik vrste Homo sapiens, porodice hominida, odreda primata, klase sisara - najviše faze u razvoju organskog života na Zemlji.

U socijalnom smisluČovjek je stvorenje koje je nastalo u timu, razmnožava se i razvija u timu. Istorijski utvrđene norme prava, morala, svakodnevnog života, pravila mišljenja i jezika, estetskog ukusa itd. formiraju ponašanje i duh osobe, čine pojedinca predstavnikom određenog načina života, kulture i psihologije. Osoba je elementarna jedinica različitih grupa i zajednica, uključujući etničke grupe, države itd., gdje djeluje kao osoba. “Ljudska prava” priznata u međunarodnim organizacijama iu zakonodavstvu država su, prije svega, prava pojedinca.

Sinonimi: lice, osoba, osoba, persona, pojedinac, individualnost, duša, jedinica, dvonožni, ljudsko biće, pojedinac, kralj prirode, neko, radna jedinica.

DRUŠTVO- u širem smislu - velika grupa ljudi ujedinjenih nekim zajedničkim ciljem sa stabilnim društvenim granicama. Termin društvo se može primijeniti na cijelo čovječanstvo ( ljudsko društvo), na historijsku fazu razvoja cijelog čovječanstva ili njegovih pojedinih dijelova (robovlasničko društvo, feudalno društvo itd. (vidi Društveno-ekonomska formacija), na stanovnike države (američko društvo, rusko društvo itd.) i pojedinačnim organizacijama ljudi (sportsko društvo, geografsko društvo, itd.).

Sociološke koncepcije društva razlikovale su se prvenstveno u tumačenju prirode kompatibilnosti ljudske egzistencije, objašnjenju principa formiranja društvenih veza. O. Comte je takav princip vidio u podjeli funkcija (rad) i solidarnosti, E. Durkheim - u kulturnim artefaktima, koje je nazvao "kolektivnim reprezentacijama". M. Weber je uzajamno orijentisano, odnosno društveno djelovanje ljudi nazvao objedinjujućim principom. Strukturalni funkcionalizam se smatra osnovom društvenog sistema društvene norme i vrijednosti. K. Marx i F. Engels su razvoj društva smatrali prirodno-istorijskim procesom mijenjanja društveno-ekonomskih formacija, koje su zasnovane na određenom načinu proizvodnih aktivnosti ljudi. Njegovu specifičnost određuju proizvodni odnosi koji ne zavise od svijesti ljudi i odgovaraju dostignutom nivou proizvodnih snaga. Na osnovu ovih ciljeva izgrađuju se materijalni odnosi, sistemi odgovarajućih društvenih i političkih institucija, ideološki odnosi i oblici svijesti. Zahvaljujući ovakvom shvatanju, svaka društveno-ekonomska formacija se pojavljuje kao integralni konkretni istorijski društveni organizam, koji se odlikuje svojim ekonomskim i društvena struktura, vrijednosno-normativni sistem društvene regulacije, karakteristike i duhovni život.

Sadašnju fazu razvoja društva karakteriše rast integracionih procesa u pozadini sve veće raznolikosti ekonomskih, političkih i ideoloških oblika. Naučni, tehnološki i društveni napredak, razriješivši neke kontradikcije, iznjedrio je druge, još akutnije, stavio je ljudsku civilizaciju pred globalne probleme čije rješenje zavisi od samog postojanja društva, puta njegovog daljeg razvoja.

Sinonimi: društvo, ljudi, zajednica, stado; gužva; javnost, okoliš, okoliš, publika, čovječanstvo, svjetlo, ljudska rasa, ljudska rasa, bratstvo, braća, banda, grupa.

Citati za završni esej 2018. u smjeru "Čovjek i društvo".

Ljudi misle o nama ono što mi želimo da misle. T. Dreiser

Lažna svjetlost nemilosrdno proganja u stvarnosti ono što dopušta u teoriji. (A.S. Puškin)

Čovjek je stvoren za društvo. Ne može i nema hrabrosti da živi sam. (W. Blackstone)

Rođeni smo da se ujedinimo sa svojom braćom - ljudima i sa čitavim ljudskim rodom (Ciceron)

Zajedništvo nam je potrebno više od bilo čega drugog. (D.M. Cage)

Osoba postaje ličnost samo među ljudima. (I. Becher)

Razdvojeni ljudi se ujedinjuju u jednu celinu – u društvo; i stoga je najviša sfera ljepote ljudsko društvo. (N. G. Černiševski)

Ako želite da utičete na druge ljude, onda morate biti osoba koja zaista stimuliše i pokreće druge ljude napred. (K. Marx)

Osoba ne počinje živjeti sve dok se ne uzdigne iznad uskih granica svojih ličnih mišljenja i uvjerenja i ne pridruži se uvjerenjima cijelog čovječanstva. (M. L. King)

Ljudski karakteri su definisani i oblikovani njihovim odnosima. (A. Morua)

Priroda stvara čovjeka, ali ga društvo razvija i oblikuje. (V. G. Belinski)

Društvo je ćudljivo stvorenje, raspoloženo prema onima koji udovoljavaju njegovim hirovima, a nikako prema onima koji doprinose njegovom razvoju. (V. G. Krotov)

Društvo degradira ako ne prima impulse od pojedinaca; impuls degradira ako ne dobije simpatije od cijelog društva. (W. James)

Društvo se sastoji od dvije klase ljudi: onih koji večeraju, ali nemaju apetita; i oni koji imaju odličan apetit, ali nemaju večeru. (N. Chamfort)

Istinski pošten čovek treba da preferira porodicu nego sebe, otadžbinu porodici, čovečanstvo od otadžbine. (J. D'Alembert)

Ne morate biti najveći genije da biste radili velike stvari; Ne morate biti iznad ljudi, morate biti s njima. (Ch. Montesquieu)

Odvojiti se od ljudi je kao izgubiti razum. (karak)

Osoba bez ljudi je kao tijelo bez duše.

Nikada nećete umrijeti sa ljudima.

Najljepši život je život koji se živi za druge ljude. (H. Keller)

Ima ljudi koji kao most postoje da bi drugi trčali preko njega. I trče, trče; niko se neće osvrnuti, niko im neće pogledati u noge. A most služi i ovoj, i sledećoj, i trećoj generaciji. (V. V. Rozanov)

Uništite društvo i uništićete jedinstvo ljudske rase - jedinstvo koje održava život... (Seneka Mlađi)

Čovjek ne može živjeti u samoći, potrebno mu je društvo. (I. Gete)

Samo u ljudima čovek može da spozna sebe. (I. Gete)

Svako ko voli samoću ili je divlja zvijer ili Gospod Bog. (F. Bacon)

U samoći je osoba ili svetac ili đavo. (R. Burton)

Ako vam se ljudi miješaju, onda nemate razloga živjeti. (L. N. Tolstoj)

Čovjek može bez mnogo toga, ali ne i bez osobe. (C. L. Burne)

Čovjek postoji samo u društvu, a društvo ga formira samo za sebe.
(L. Bonald

U duši svake osobe je minijaturni portret njegovog naroda. (G. Freytag)

Ljudsko društvo... je poput mora koje se baca, u kojem pojedinci, poput valova,

okruženi svojom vrstom, neprestano se sudaraju jedni s drugima, nastaju, rastu i nestaju, a more - društvo - uvijek kipi, zabrinuto i ne staje... (P. A. Sorokin)

Živa osoba nosi u svom duhu, u svom srcu, u svojoj krvi život društva: on pati od njegovih bolesti, pati od njegovih patnji, cveta njegovim zdravljem, blaženstvo njegovom srećom... (V. G. Belinsky)

Bez pretjerivanja se može reći da čovjekova sreća ovisi isključivo o karakteristikama njegovog društvenog života. (D.I. Pisarev)

U svakoj osobi postoji nešto od svih ljudi. (K. Lichtenberg)

Ujedinite ljude! Gledajte: nula nije ništa, ali dvije nule već nešto znače. (S. E. Lets)

Tražite zajedno - pronađite sve.

Oni koji plove u čamcu imaju samo jednu sudbinu.

Čovjek je stvorenje tako fleksibilno i u društvenom životu tako prijemčivo za mišljenja drugih ljudi... (Ch. Montesquieu)

Onaj ko je pobjegao od naroda ostaje bez sahrane.

Među ljudima ni lisica neće umrijeti od gladi.

Čovjek je oslonac čovjeka.

Ko ne voli svoj narod, ne voli nekog drugog.

Rad za narod je najhitniji zadatak. (V. Hugo)

Čovjek u društvu mora rasti prema svojoj prirodi, biti sam i jedini, jer je na drvetu svaki list drugačiji od drugog. Ali u svakom listu postoji nešto zajedničko sa ostalima, a to se zajedništvo provlači kroz čvorove, posude i formira snagu debla i jedinstvo cijelog drveta. (M. M. Prishvin)

Koliko god da je bogat i luksuzan unutrašnji život čoveka, ma koliko vruće upadalo u

izvana, i ma kakvim valovima da se prelijeva, nije potpuna ako u svoj sadržaj ne asimiluje interese vanjskog svijeta, društva i čovječanstva. (V. G. Belinski)

Čovjek je stvoren da živi u društvu; odvojite ga od njega, izolujte - misli će mu se zbuniti, karakter će mu otvrdnuti, stotine apsurdnih strasti će se javiti u njegovoj duši, ekstravagantne ideje će niknuti u njegovom mozgu kao divlje trnje u pustoši. (D. Diderot)

Biti čovjek znači ne samo imati znanje, već i činiti za buduće generacije ono što su prethodne činile za nas. (G. Lichtenberg)

Svaka osoba je posebna, određena ličnost, što neće biti drugi put. Ljudi se razlikuju u samoj suštini duše; njihova sličnost je samo površna. Što se više postaje sam, dublje počinje da razumije samog sebe, - jasnije se probijaju njegove izvorne crte. (V.Ya. Bryusov)

Ljudi su rođeni jedni za druge. (M. Aurelije)

Najbolji među ljudima je onaj koji drugima najviše koristi. (Jami)

Čovjek čovjeku je vuk. (Plavt)

U ljudskoj prirodi postoje dva suprotna principa: ponos, koji nas privlači sebi, i vrlina, koja nas gura drugima. Ako bi jedna od ovih opruga pukla, osoba bi bila ljuta do granice ludila ili velikodušna do granice ludila. (D. Diderot)

Čovječanstvu možemo donijeti spas samo svojim dobrim ponašanjem; inače ćemo juriti kao fatalna kometa, ostavljajući pustoš i smrt posvuda za sobom. (E. Roterdam)

Zemaljska svrha osobe je da bude razuman i hrabar, slobodan, bogat i srećan...

Humanisti moraju biti neumoljivi i uzeti oružje u ruke kad god neprijateljske snage žele spriječiti imenovanje osobe. (G. Mann)

Gde god da se nađete, ljudi uvek neće biti gluplji od vas. (D. Diderot)

Svaka osoba je odgovorna svim ljudima za sve ljude i za sve. (F. M. Dostojevski)

Čovjek voli društvo, čak i ako je to društvo usamljene svijeće. (G. Lichtenberg)

Nijedno društvo ne može biti gore od ljudi koji ga čine. (W. Schwebel)

Društvo je kao vazduh: potrebno je za disanje, ali nedovoljno za život. (D. Santayana)

Sva društva su slična jedni drugima kao krave u stadu, samo neka imaju pozlaćene rogove. (W. Schwebel)

Društvo je skup kamenja koji bi se srušio da jedno ne podržava drugo. (L. A. Seneca)

Teror nije izmislio drugo sredstvo za izjednačavanje društva, već za odsijecanje glava koje se uzdižu iznad nivoa prosječnosti. (P. Buast)

Društvo je uvijek u zavjeri protiv čovjeka. Konformizam se smatra vrlinom; samopouzdanje je grijeh. Društvo ne voli osobu i život, već imena i običaje. (R. Emerson)

Nemoguće je živjeti u društvu i biti slobodan od društva. (V.I. Lenjin)

Uobičajeno je da svaka generacija sebe smatra pozvanom da prepravi svijet. (A. Camus)

Društvo se ne može osloboditi bez oslobađanja svakog pojedinca. (F. Engels)

Svi pričaju o javnom mnjenju i djeluju u ime javnog mnjenja, odnosno u ime mišljenja svih minus svoje. (G. Chesterton)

Svako ko pokuša da izađe iz zajedničkog stada postaje javni neprijatelj. Zašto, molim te reci? (F. Petrarka)

Koliko god čovjek izgledao sebično, određeni zakoni su jasno postavljeni u njegovoj prirodi, koji ga tjeraju da se zanima za sudbinu drugih i smatra da je njihova sreća neophodna za sebe, iako on sam od toga ne prima ništa osim zadovoljstvo vidjeti ovu sreću. (A. Smith)

Velika većina ljudi... nije u stanju da misli svojom glavom, već samo da vjeruje, i ... nije u stanju da se povinuje razumu, već samo moći. (A. Šopenhauer)

Osoba izvan društva je ili bog ili zvijer. (Aristotel)

Svi putevi vode do ljudi. (A. de Saint-Exupery)

Nacija je zaista velika ne kada se sastoji od velikog broja mislećih, slobodnih i energičnih ljudi, već kada su misao, sloboda i energija podređeni idealu višem od prosječnog člana društva. (M. Arnold)

Čovjek ne može biti siguran u svoje ponašanje ili dobrobit kada to činimo zavisnim od mišljenja ljudi. (A. de Stael)

Nije bitno ko je ispred vas: gomila akademika ili gomila vodonoša. Obojica su gomila. (G. Lebon)

Nikad nisam rekao: "Želim da budem sam." Samo sam rekao: "Želim da me ostave na miru", što nije isto. (G. Garbo)

Jedinstvo ljudi sa ljudima, zasnovano na stvarnoj razlici među ljudima, konceptu ljudskog roda, prenesenom sa neba apstrakcije na stvarnu zemlju - šta je to ako ne koncept društva!

K. Marx

Čovek je rođen za društvo.

D. Diderot

Čovjek je stvoren za društvo. Ne može i nema hrabrosti da živi sam.

W. Blackstone

Čovjek je po prirodi životinja stada. Njegovi postupci su određeni instinktivnim impulsom da slijedi vođu i drži se životinja koje ga okružuju. U mjeri u kojoj smo mi krdo, nema veće opasnosti za našu egzistenciju od gubitka kontakta sa krdom i samoće.

E. Fromm

Rođeni smo da se ujedinimo sa svojom braćom - ljudima i sa čitavim ljudskim rodom.

Ciceron

„Kretanje je način postojanja materije“, komunikacija sa sopstvenom vrstom je način postojanja živih bića.

Komunikacija sa sopstvenom vrstom je eliksir života.

I. N. Shevelev

Ako su svi cijeli svijet,

Pa jedan

Ne mogu živjeti bez drugog.

L. I. Boleslavsky

Čini se da ne postoji ništa na što bi nas priroda gurnula više od prijateljske komunikacije.

M. Montaigne

Zajedništvo nam je potrebno više od bilo čega drugog.

D. M. Cage

Izvor interesa, ciljeva i aktivnosti je supstanca društvenog života.

V. G. Belinsky

Osoba postaje ličnost samo među ljudima.

I. Becher

Razdvojeni ljudi se ujedinjuju u jednu celinu – u društvo; i stoga je najviša sfera ljepote ljudsko društvo.

N. G. Chernyshevsky

Razvoj pojedinca uslovljen je razvojem drugih pojedinaca sa kojima je u direktnoj ili indirektnoj komunikaciji.

Ako želite da utičete na druge ljude, onda morate biti osoba koja zaista stimuliše i pokreće druge ljude napred.

K. Marx

Osoba ne počinje živjeti sve dok se ne uzdigne iznad uskih granica svojih ličnih mišljenja i uvjerenja i ne pridruži se uvjerenjima cijelog čovječanstva.

M. L. King

Ljudski karakteri su definisani i oblikovani njihovim odnosima.

A. Morua

Priroda stvara čovjeka, ali ga društvo razvija i oblikuje.

V. G. Belinsky

Društvo je ćudljivo stvorenje, raspoloženo prema onima koji udovoljavaju njegovim hirovima, a nikako prema onima koji doprinose njegovom razvoju.

V. G. Krotov

Društvo degradira ako ne prima impulse od pojedinaca; impuls degradira ako ne dobije simpatije od cijelog društva.

W. James

Društvo se sastoji od dvije klase ljudi: onih koji večeraju, ali nemaju apetita; i oni koji imaju odličan apetit, ali nemaju večeru.

N. Chamfort

Istinski pošten čovek treba da preferira porodicu nego sebe, otadžbinu porodici, čovečanstvo od otadžbine.

J. D'Alembert

Nemoguće je povezati se sa pticama i životinjama... Da se nisam pridružio ljudima, čovečanstvu, kome bih se onda morao pridružiti?

Konfucije

Naravno, ako ćete živjeti među ljudima kao da su muhe, ko će vas onda spriječiti da to učinite?

Epictetus

Ne morate biti najveći genije da biste radili velike stvari; Ne morate biti iznad ljudi, morate biti s njima.

C. Montesquieu

Odvojiti se od ljudi je kao izgubiti razum.

Karak.

Osoba bez ljudi je kao tijelo bez duše.

Uzbek

Usamljenost je test za sebe.

V. G. Krotov

Nikada nećete umrijeti sa ljudima.

Tatari.

...U društvu je svaka osoba kamenčić u mozaičkoj šari.

N. Chamfort

...Najljepši život je život koji se živi za druge ljude.

H. Keller

Ima ljudi koji kao most postoje da bi drugi trčali preko njega. I trče, trče; niko se neće osvrnuti, niko im neće pogledati u noge. A most služi i ovoj, i sledećoj, i trećoj generaciji.

V. V. Rozanov

Gdje je jedinstvo, tamo je i život.

Tatari.

Univerzalni mir je nemoguć kao mir okeana.

P. Buast

Duh cjeline zahtijeva komunikaciju. Stoga je stvarao manje savršena bića zarad savršenijih, a savršenija prilagođavao jedno drugom.

Lakše je naći nešto zemaljsko, a ne u dodiru ni sa čim zemaljskim, nego osobu koja nije u zajednici sa osobom.

M. Aurelius

Uništite društvo i uništićete jedinstvo ljudske rase - jedinstvo koje održava život...

Seneka Mlađi

...Kada osoba traži društvo svoje vrste, sluša samo moćni glas prirode...

T. Desami

... Osećanja društvene osobe su druga osećanja od osećanja nedruštvene osobe.

K. Marx

Čovjek ne može živjeti u samoći, potrebno mu je društvo.

I. Goethe

Svi smo potrebni jedni drugima: vezani smo ovom potrebom jedni za druge; iz svakog proizilazi nit odnosa jednih prema drugima, i, osim toga, nit odnosa prema našoj zajedničkoj imovini...

I. A. Ilyin

Samo u ljudima čovek može da spozna sebe.

I. Goethe

Svako ko voli samoću ili je divlja zvijer ili Gospod Bog.

F. Bacon

U samoći je osoba ili svetac ili đavo.

R. Burton

Ako vam se ljudi miješaju, onda nemate razloga živjeti.

L. N. Tolstoj

Koga ljudi ne vole, taj neće odrasti.

Azerbejdžan

Krivo drvo ispravlja blanjalicu, loš čovek - ljude.

Doug.

Čovjek može bez mnogo toga, ali ne i bez osobe.

C. L. Burne

Komunikacija bilo koje vrste toliko je inherentna čovjeku u srži njegovog bića da uvijek ostaje moguća, a nikad se ne zna koliko će duboko stići...spremnost za komunikaciju nije posljedica znanja, već odluka da se krene na put ljudskog bića. Ideja komunikacije nije utopija, već vjerovanje.

K. Jaspers

Čovjek postoji samo u društvu, a društvo ga formira samo za sebe.

L. Bonald

U duši svake osobe je minijaturni portret njegovog naroda.

G. Freitag

Tražite radost i mir samo u prelasku sa društvene akcije na društvenu akciju...

Nemojte se stidjeti kada pomažu; dodijeljen vam je zadatak, kao borac ispod zida tvrđave. Pa, šta da radiš ako, hromi, ne možeš sam da se popneš na toranj, ali zajedno sa još jednim je moguće?

M. Aurelius

Ljudsko društvo... je kao more koje uzburka, u kojem se pojedini ljudi, poput valova, okruženi sebi sličnim, neprestano sudaraju jedni s drugima, nastaju, rastu i nestaju, a more - društvo - vječno kipi, uzburkano i nestaje. ne zaustavljaj se...

P. A. Sorokin

Živ čovjek nosi u svom duhu, u srcu, u krvi život društva: pati od njegovih bolesti, muči se njegovim patnjama, cvjeta njegovim zdravljem, blaženstvo njegovom srećom...

V. G. Belinsky

... Vječna mudrost koja upravlja univerzumom povezuje lični interes bića sa opštim dobrom njegovog sistema, i na takav način da jedno ne može postići a da ne žrtvuje drugo, loše postupa prema bližnjima, a da sebi ne nanese štetu. U tom smislu se za čovjeka može reći da je sam sebi zakleti neprijatelj, jer svoju sreću drži u svojim rukama, a da je može izgubiti samo ako izgubi iz vida sreću društva i sve ono što je on dio od ...

D. Diderot

Bez pretjerivanja se može reći da čovjekova sreća ovisi isključivo o karakteristikama njegovog društvenog života.