肯定的な形式現在形（現在形）は、助動詞の助けを借りて現在形（am、is、are）になり、不定詞なしで形成されます。 に最後に -ing（分詞I-分詞Iまたは現在分詞）。 これは次の式で表すことができます。
to be（changeable part am、is、are）+ infinitive without to（speak）+ -ing talk + ink = Speaking
私 話している今。
彼女 話している今。
彼ら 話している今。
ノート：
知覚や精神活動の感情を表す動詞、およびその他の動詞は、連続時制では使用されません。 これ：欲しい- 欲しい、好きに- お気に入り愛する- 惚れます、 希望する - 欲しいです、 見る- 見る、聞く- 聞く、 感じるために - 感じられる、 知らせる- 知らせ、覚えておいてください- 覚えて、 認識するために- 学び忘れる- 忘れる、見える- 思われる、 することが- することがや。。など。
ネガティブフォームネガを追加することによって形成されます いいえ助動詞に することが.
私 ないです働く。 私は働きません。
彼 ではありません働く。 彼は仕事していません。
私達 ない働く。 私たちは働きません。
彼ら ない働く。 それらは機能しません。
a）助動詞be（am、is、are）が減り、notの否定は変わりません。
私は現在は機能していません。 私は今働いていません。
彼は現在は機能していません。 現在は機能しません。
あなたは現在は機能していません。 あなたは今働いていません。
b）負の助詞が助動詞と結合せず、文字oが脱落する：
いいえ そうではありません今働いています。 現在は機能しません。
私達 ない今書いています。 今は書いていません。
質問形式助動詞と主語を並べ替えることによって形成される-助動詞 することが件名の前に配置されます。
は彼は今書いていますか？ 彼は今書いていますか？
は彼らは読んでいますか？ 彼らは読んでいる？
質問語がある場合は、助動詞の前に置きます。
何今やってるの？ 何をしていますか？
どこ彼は働いていますか？ 彼はどこで働いていますか？
ノート：
現在形の2つの動詞が同じ主語を持ち、結合と組み合わされている場合 と、その後、Continuousの2番目のmain動詞の前の助動詞は省略されます。
彼女は今ベンチに座っています と氏と話しています 茶色。
今、彼女はベンチに座ってブラウン氏と話している。
ルールを書く
- 動詞が1文字で終わる場合 -e、その後前 -ingこれ -e省略：帽子 e-帽子 ing、 それで e- それで ing.
- 動詞がで終わる場合 -ee、その後は変更はありません。 終了 -ing主動詞に追加：参照-参照 ing、同意する-同意する ing.
- 最後の子音の前に短い母音がある場合は、末尾を追加するときに -ing最後の子音は2倍になります：run-run n ing、swim-swim m ing。
- 動詞が2つ以上の音節で構成され、最後の子音の前の1つの母音で構成される最後の音節が強調されている場合、最後の子音は2倍になります。begin--begin n ing、admit-admit t ing。
チェックメイト：
- enter-entering（最後の音節のストレスは下がりません）;
- 最後の手紙 -l英国版の母音の後（母音が1つしかない場合）は、ストレスに関係なく、常に2倍になります：旅行-旅行、信号-信号。
動詞の活用、現在形で書く
使用する
現在形が使用されます：
- 1.文脈から暗示される、または今のような言葉で表現される、スピーチの現在の瞬間に起こっている行動を表現すること- 今、（その）現在（瞬間）- 現在のところ、現時点では- の この瞬間 等
何をしていますか）？ - 何をしていますか）？
私は料理をしています。 来て、私たちと一緒に夕食を食べてください。 料理（キッチンで）。 ディナーにぜひご参加ください。
ノート：
原則として、スピーチの瞬間を表す言葉の存在は、 英語の文章必ずしもそうではありません。時制の形自体が、発話の瞬間に行動が起こっていることを示しているからです。 ロシア語では、行動と発話の瞬間の一致は、文脈から明らかであるか、または現在、現在などの単語によって指定されます。
- 2.会話の瞬間に必ずしも発生するわけではないが、永続的な継続的な行動を表現すること。
K.シモノフの小説を読んでいます。
K.シモノフの小説を読んでいます。 （進行中のアクション、時間の経過とともに延長されます。）
彼らは新しい体育館で2つの外国語を学んでいます。
新しい体育館では、2つの外国語を勉強しています。
英語を教えておらず、フランス語を学んでいない。 彼は英語を教え、フランス語を勉強しています。
- 3.将来、多くの場合最も近い場所で行われる、事前に計画された計画された行動を表現すること。
今夜何かしているの？ 今夜何かしているの？
はい、柔道のクラスに行き、その後友達に会います。
はい、柔道のクラスに行って、友達に会います。 （だから計画されています。）
彼女は週末に出発します。 彼女は週末に出発します。 （だから計画され、決定されました。）
- 4.副詞付き いつも話し手に苛立ち、非難、さらには憤慨を引き起こす、絶えず繰り返される行動を表現すること。
そうではありません いつも週末に出かけます。 彼は週末はいつも不在です。
比較：
常にではない 行く週末は離れて。 彼はいつも週末に立ち去ります。
現在形の代わりに現在形/現在形を使用すると、話者の感情的な態度が起こっていることに変わり、行動の事実として、話者は通常の通常の現象として認識します。
現在形は通常 使用されていない:
- 1.知覚の感情を表現する動詞：見る- 見る、聞く- 聞く、 知らせる- 知らせ、においを嗅ぐ- 匂い、 感じるために - 感じられる、 認識するために- 学び、 を聞くこと） - 聞く、見る- 観察する.
ただし、Present Continuousが使用されます：
a）「ビジネスで会う」という意味で、観光に関連するいくつかの場所を「訪問する」という意味で、そして「世話をする」という意味で見る動詞を使って。
監督は今朝応募者に会っています。 校長は今朝、志願者と面会しています。
観光スポットを見ていません。 彼は後で戻ってきます。 彼は観光です。 彼は後で戻ります。
今夜のチケットについては見ていません。 彼は今夜のチケットを手に入れています。
b）意図的な行動が表現されている場合は、聞く、見る、見る、時には嗅ぐ動詞を使用する。
なぜこのファーコートを見ているのですか？ なんでこのコートを見てるの？
それはあまりにも高価です。 私はあなたにもっとよく似合うものを隅に見ます。 彼女は高すぎる。 隅にあなたにぴったりの毛皮のコートが見えます。
今彼を邪魔しないでください、彼は「ラジオファクト」を聞いています。 彼を邪魔しないでください、彼は聞いています、ラジオの事実。
c）「何かまたは誰かからの情報を受け取る」という意味を聞く動詞。
私はこの事故について聞いていました。
私はこの事故についてすべて聞いた（学んだ）。
- 2.感情を表現する動詞：欲しい- 欲しい、欲しがる- 欲しいです、 拒む - ごみ、 許す- 許す、 希望する - 欲しいです、 嫌いに- 嫌い、好きに- お気に入り愛する- 惚れます.
しかし、「好き」という意味の「好き」という動詞では、現在形が使用されます。
この暑い天気はどうですか？ この暑さはどうですか？
あなたは海でのこの素敵な旅行が好きですか？ この壮大な海の旅を楽しんでいますか？
はい、好きです。 はい、私はそれが大好きです）。
（いいえ、私はそれを嫌います）。 （いいえ、私は好きではない。）
- 3.思考過程などを表す動詞：理解する- 理解する、知るために- 知る、覚えておいてください- 覚えて、 信じる - 信じる、 期待する- 予想、仮定する- 信じる, 推定、思い出す- 想起、 信託へ - 信頼.
- 4.所属を表す動詞：所有する- 持ってる、 所属する- 属する、所有する- 自分の.
- 5.動詞が見えるように- 思われる、意味する- 表現するために、 現れる- 現れる、 含有すること - 含む、構成する- 構成、 保つ- 保つ、懸念する- 心配、重要なこと- 意味する.
英語の法助動詞can（could）は、身体能力、能力、行動を実行する能力を表現し、できるように翻訳されます（I can、I can、you canなど）。 同等 動詞はできますできること（すること）-できることの組み合わせです。 動詞canの後には、toなしの不定詞が続きます。
また、文法について話しますが、今日は、より実用的なバイアスを使って理論を見ていきます。 レッスンのトピックは、現在形とそれに関連するすべての側面です。形成の法則、使用状況、そしてもちろん、現在形です。 今日の資料の焦点が明らかになるのは彼らです。 実際の没頭は、自動化の理論を理解するための最も効果的な方法です。 それぞれの提案の特徴を強調しながら、それぞれの提案を詳しく見ていきましょう。
英語の現在時制は、現在または厳密に限られた期間に行われている行動や出来事を示すために使用されます。 ルールを検討し、現在の文を異なる意味論的意味で連続させる方法を見つけてください。
ステートメント
現在時制の述語は複雑な2要素構造であり、最初の部分は動詞to beで表され、2番目の部分は現在分詞で表されます。 動詞の形。 ここで になれ人数や人も異なります。 肯定的なステートメントの一般化されたスキーム、すなわち アクションの実行に関しては、次のようになります。
- ジャック (1) は (2) ライディング (3) この馬 (4) – ジャック乗り物にこれ馬。
現在の連続体の側面をうまく使用するには、フォーム内を自信を持ってナビゲートし、動詞を形成できるようにする必要があります。 どちらのトピックも当社のWebサイトで詳細に説明されているため、知識がわからない場合は、最初に、beの機能と形式、および参加の法則をよく理解しておくことをお勧めします。
そして今、私たちは、翻訳を伴う10文の例を考慮して、現在の連続の肯定的な構文の形成を検討します。 すべての表現は、日常の英語のスピーチから取られています。
- 電話戻る後で、 ジェシカ は 取る aシャワー今–後で電話をかけ直してください、ジェシカは今 受け入れる シャワー。
- 私知るあなた それは 笑顔 右今私は今あなたがそれを知っています 笑顔 .
- 太陽 輝いています 今日は明るく今日とても明るく輝く 太陽。
- 今私たちは 学んでいる 現在進行形英語で -直接今私たち勉強する 現在 長期 時間 の 英語 言語。
- 私が 掃除中 部屋、私の兄 洗濯中 私たちの車さよなら私片付けています の部屋、私の兄弟洗浄 私たちの車。
- 私のズボン それは まだ 乾燥 物干しにじぶんのパンツ全てもっとドライ にリネンロープ。
- 彼 は 現在 見て アパートの賃貸–彼どうやって一度のthe一瞬探している 取り外し可能アパート。
- 私 準備中です 現時点でのレポートで本物一瞬私準備 報告。
- 2017 やってくる 最後まで– 2017年フィット に終わり。
- 彼ら 去っています で 2 時-彼らです去っています の2 時間。
時間のこの側面の述語は、未完のプロセスが示されているため、不完全な動詞でロシア語に翻訳されていることに注意してください。
否定
述語に否定的な助詞を追加しない場合、肯定的な文は否定的なステートメントに変わります。
- ジャック (1) は (2)いいえ(3) ライディング (4) この馬 (5) – ジャック乗り物にこれ馬。
同時に、追加された助詞は、動詞beと結合して、省略形の構造を形成することがよくあります：are n’t / isn’t。 10文の例を使用して、現在の連続の側面に否定的な文がどのように構築されているかを考えてみましょう。
- 彼女 見ていません 新しい仕事のために彼女はいるいいえ 探している 新着仕事。
- 私 教えていない 現在ドイツ語で現在時間私いいえ 私が教える ドイツ語言語。
- 君は 歌っていない 今古い曲今あなたいいえ 実行 年曲。
- じぶんのモバイル電話 そうではありません 't 働く 今–私の携帯電話は今です 動作しません .
- 彼ら ない 't 送信 これらはメール- 彼らです 送信しない これらのメール。
- でthe一瞬彼 そうではありません 't まだ 遊ぶ フットボール-現時点では彼はまだ 再生しません サッカーで。
- 彼ら ない 't 告げる the真実約これ場合- 彼らです 言わないで この事件についての真実。
- 私 去っていない で 3 時-私いいえ 去る の三時間。
- ラップトップ 充電されていません たった今-直接今ノートいいえ 充電 .
- 今、彼らは 見ていない テレビ、でも彼らは コンピューターをプレイしていますゲーム-今彼らいいえ 見て テレビ、しかし彼ら遊ぶ のコンピューターゲーム。
代名詞Iには、省略形も使用されていることに注意してください。 私'mいいえ.
質問
最も多くの種類のステートメントは、質問文です。 長い間、疑問符の付いた6種類の表現があります。 まず、現在の連続的な一般的な質問とこのタイプの文の例を分析します。
一般的な質問は、短い答えで確認または反論できる一種の明確な文です。 このような質問を作成するには、フォームを文の先頭に移動する必要があります。
- は(1) ジャック(2) ライディング (3)この馬 (4)? – ジャック乗り物にこれ馬？
簡単な答えは、「はい/いいえ」という単語と、あるべき形の代名詞で構成されます。
- はい、 彼は – はい、乗り物。 番号, 彼 そうではありません 't -いいえ、乗りません。
デザインをマスターするために、質問と短い答えを含む10文を作成します。
- は あなた 図 あなたの好きな漫画のキャラクター？ - はい、 私たちです。 — 君は 描く あなたの好きな漫画のキャラクター？ はい、描きます。
- は 彼女 学ぶ 今中国語？ - 番号、 彼女はそうではありません。 — 彼女は今です 研究 中国語？ いいえ、いいえ研究。
- 午前 私 書き込み それ？ - はい、 あなたは。 — 私 書き留めます これは ？ はい、録音しています。
- は あなた 読む ドストエフスキーのバカは今？ - 番号、 私は違います。 — 君は 読む 「ばか」ドストエフスキー？ いいえ、読みません。
- は 彼 修理 現時点であなたの車は？ - 番号、 彼はそうではありません . — 現時点で彼は 修理 あなたの車？ -いいえ、そうではありません。
- は 彼ら 続く 我ら？ - はい、 彼らです . — 彼らです 従う 私たちの後ろ？ はい、彼らは続きます。
- 午前 私 やって この演習？ - はい、 あなたは . — 私 私がやっている この演習？ そうです。
- は 彼女 燃焼 これらの論文？ - 番号、 彼女はそうではありません . — 彼女はいる やけど これらの論文？ いいえ、燃えません。
- は 私たち 準備 プロジェクトのドキュメント？ - はい、 私たちです . — 私達 準備 プロジェクトのドキュメント？ はい, 準備. — は マッチ 起動 たった今？ - 番号、 そうではありません。 — マッチ 開始 たった今？ いいえ、起動しません。
の場合 一般的な質問 2つのオプションを選択すると、別の質問が表示されます。 そのデザインは同じですが、組合だけが また追加のパーツを追加します。
- は あなた 去る 午前6時か7時？ -君は 去る の 06 また の 07 時間 朝?
- は 彼 料理 肉か魚か？ -彼 今 電車 肉 また 魚?
動詞をそもそも置き換えてしまう特別な疑問詞を含む質問には、より興味深い態度があります。 それらはフレーズの最初に立っており、その後に一般的な質問の典型的な構成が続きます。 特別な疑問詞を続けて、現在の質問の例を考えてみましょう。
- どうして は 彼女 継続 もう一度やりますか？ -どうして彼女はいる続く 行うこれはまた？
- どこ それは 彼ら ウォーキング 今？ -どこ彼ら今歩く ?
しかし、疑問詞は何を誰が別のタイプの質問を形成するのか-主題の仕様。 したがって、実際には、彼らは承認の順序を持っていますが、そもそも、アクションの実行者ではなく、質問の言葉があります。
- 誰 呼んでいる あなた？ -誰あなた呼び出し ?
- 何 は 遊ぶ でthe映画これ週？ - 何 見せる 今週劇場で？
口語的なスピーチでは、会話の主題に対する感情的な態度を表す否定的な質問を見つけることがよくあります。
- そうじゃない 彼女 文句を言う 彼女の人生の？ -は彼女はいるいいえ 不平を言う に私の生活？
- アレン 't あなた 楽しんで これパーティ？ - あなたは 満足していない このパーティー？
そして最後の文法構造は分離的な質問です。 これらは2つの部分で構成されています。1つ目は通常のステートメントで、2つ目はコンマで区切られた追加の質問です。 さらに、質問の意味は、文の最初の部分の意味とは正反対です。
- 彼ら それは 話し中 研磨, ない 't 彼ら ？ - 彼らです 彼らが言うには ポーランド語でね？
- 彼 そうではありません 't 成長している トマト, は 彼 ？ - 彼 成長しない トマトでしょ？
文法構造は研究されてきました、それはこの側面の範囲を扱うために残っています。
現在の継続的な使用
現在または指定された時間に発生しているプロセスを示すことに加えて、現在の連続体にはさらにいくつかの用途があります。
多くの場合、誰かが時々繰り返す否定的な行動の説明として現在形を使用する提案があります。 これらは悪い習慣、態度、ぼんやりなどである可能性があります。
- パメラ は 常に 話している 彼女の赤ちゃんについてパメラ常におしゃべり 約彼の赤ちゃん！
- 私 午前 いつも 負け 私のペン-私いつも負け 彼らのペン！
持続可能な売上高の助けを借りて、この側面は、近い将来に計画されているイベントを示すために使用されます。
- 今年は 購入する予定です 新しい車私達行きます 買う 新着車のこれ年。
- 明日私 午前 行く に 送信 aはがきに私の親族-明日私 送信します 親戚へのはがき。
イベントの変更、テクノロジーの進化など。 現在形を使用することもできます。 そのような表現では、それは一般化された意味を持ちます。
- 若い人たち 見ています 最近のインターネット上の映画で私たちの時間若者見える 映画 の上インターネット。
連続体が使用されない状況に注意することも同様に重要です。 私たちは、ing形式をとらない静的動詞のかなり広範なリストについて話している。 完全なリストについては、次の記事を参照してください。
肯定的な形式
主語+tobe（am、is、are）+現在分詞（-ingを終了せずに不定詞）
1.メッセージを入力しています-メッセージを書いています（今）。
- タイピング-不定詞タイプ+終了-ing
2.ボリスは現在ピアノを弾いています-ボリスは現在ピアノを弾いています。
- 再生-不定詞再生+終了-ing
- 今（今）-スピーチの瞬間を表す言葉
3.私たちはサッカーの試合を見ています-私たちはサッカーの試合を見ています（今）。
- ウォッチング-不定詞ウォッチ+エンディング-ing
ネガティブフォーム
主語+tobe（am、is、are）+ not +現在分詞（-ingを終了せずに不定詞）
1.私はお風呂に入っていません-私はお風呂に入っていません（今）。
- am-助動詞
- ない-負の粒子
- 持つ-不定詞持つ+終了-ing
2.雪は降っていません-雪は降っていません（今）
- は-助動詞
- ない-負の粒子
- 雪-不定詞雪+エンディング-ing
3.私の両親は眠っていません-私の両親は（今）眠っていません。
- は-助動詞
- ない-負の粒子
- 睡眠-不定詞睡眠+終了-ing
質問形式
（am、is、are）+主語+現在分詞（-ingを終了せずに不定詞）
1.彼は今パンを切っていますか？ 彼は今パンを切っていますか？ （一般的な質問）
- は-立つ助動詞 最初
- 切断-不定詞切断+終了-ing
2.飛行機は今離陸していますか？ 飛行機は今離陸していますか？
- は-立つ助動詞 最初質問をする場所
- 取る-不定詞取る+終了-ing
3.なぜ彼に向かって叫んでいるのですか？ なぜあなたは彼に怒鳴っていますか？ （特別な問題）
- は-スタンドになる助動詞 後質問の言葉なぜそして 前主題
- 叫び-不定詞の叫び+エンディング-ing
＃2現在形を使用する場合
1.長期的な行動。 話す瞬間に起こります。
- 猫はしっぽで遊んでいます-猫はしっぽで遊んでいます。 （今、現時点で）
- 騒がないで、メアリー は仕事 ing騒がないでください、マリアは働いています。
2.長い アクションは今も続きますしかし、必ずしも話している瞬間ではありません。
- 私は「コーデックスレスターの本を探しています-私は本を探しています」コーデックスレスター。
現在形は何を示しています 現時点で人間 探しているこの本ですが、通常（まったく）彼はこれをしません。
この場合、そのような文の意味が異なるため、現在形は使用されません。
私はよく歴史の本を買います-私はよく歴史の本を買います。 （現在形は行動を表現し、 これは通常起こります。この場合、人は通常歴史書を買うと理解されています）。
さらにいくつかの同様の例。
- ジョンについて聞いたことがありますか？ 彼はボディービルについての本を書いています–ジョンについて聞いたことがありますか？ 彼はボディービルについての本を書いています。 （現在、しかし話している時点ではありません）
- 私の兄は新しいオンラインショップに取り組んでいます-私の兄は新しいオンラインストアに取り組んでいます。 （現在、しかし話している時点ではありません）
3.アクション式 将来はそれが来るとき 意図または事前に計画された行動。
- 私たちは今夜映画館に行きます-今夜私たちは映画館に行きます。
- 私たちのマネージャーは明日ロンドンを離れます-私たちのマネージャーは明日ロンドンを離れます。
4.言葉で いつも（いつも）、 常に（恒久的に）など 現在形は繰り返される行動を表現します 何回も何回も。 通常、そのような文では、話者は表現します 焦り、不承認.
- 彼はいつも鍵をなくしています！ 彼はいつも鍵をなくしています！
- なぜあなたはいつも彼女を批判しているのですか？ なぜあなたはいつも彼女を批判しているのですか？
- 彼女は常に私たちの画像を盗んでいます-彼女は常に私たちの画像を盗んでいます。
5.現在形は表示に使用されます 変化またはトレンド.
- 天気は良くなっています-天気は良くなっています。
- 気候は急速に変化しています-気候は急速に変化しています。
- 車はますます高価になっています-車はますます高価になっています。
＃3に行くことになります
現在形+不定詞に入る動詞は売上高を形成します に行く重要なのは 私は行きます、私は行きます。
- 私は彼らと一緒に仕事をするつもりです-私は彼らと一緒に仕事をするつもりです。
- 彼女はあなたの行動についてマネージャーに不平を言うつもりです-彼女はあなたの行動についてマネージャーに不平を言うつもりです。
- 彼をどれくらい待つつもりですか？ 彼をどれくらい待つつもりですか？
- 私たちは彼女を招待するつもりです-私たちは彼女を招待するつもりです。
＃4動詞 使用されていない現在形で
以下にリストされている動詞 使用されていない連続グループの時代に。 原則として、これらの動詞は不定符号グループの時代に使用されます。 これはによって説明されます これらの動詞は感情と状態を表します、アクションではありません。
例えば：
- 私 コーヒーが欲しい（違う）
- コーヒーが欲しい（そうです）
感覚/知覚
意見
心の状態
|
感情/欲望
計測
他の
|
*例外知覚の動詞 （見て、聞いて、感じて、味わって、においを）通常缶と一緒に使用されます： 私は見ることができます...-私は見る...これらの動詞はContinuousでも使用できますが、意味が異なります。
|
|
現在形-現在形 英語の、は
現在行われている行動; アクション。これは、スピーチの瞬間に行われる継続的なプロセスです。 将来計画されている行動。 そのような出来事について話すとき、私たちは通常、言葉を使います 今（今）、 この時点で（現在）、 現在、現在（現在）など。アクションは不完全です。
肯定的な形式
肯定的な形式現在形は助動詞「 することが「現在形の対応する人に（ am、is、are）およびing形式の意味動詞（ V-ing）主題に従う。
私は今テレビを見ています
私は今テレビを見ています
私 午前（=私は "m）食べる ing. -
私は食べる。
彼女は今読んでいます
彼女は現在読んでいます
本を読んでいません。 -
彼は本を読んでいます（今）。
私たちは今働いています
私たちは今働いています。
私たち/あなた/彼ら それは（= we "re / you" re / they "re）歌う ing. -
私たち/あなた（あなた）/彼らは歌います。
水が沸騰しています。 オフにできますか？ -
現在、水は沸騰しています。 消して。
現在私は非常にエキサイティングなプロジェクトに取り組んでいます。 -
現在私は非常に興味深いプロジェクトに取り組んでいます。
来られない たった今私たちはテレビを見ているからです。 -
来られない たった今テレビを見ているからです。
質問形式
現在形で質問するには、動詞を入れる必要があります 件名の前に「ある」、"の形式の意味動詞 -ing"したほうがいい 主題の後ろ.
私は今読んでいますか？ -
私は今読んでいますか？
彼は新しい本を読んでいますか？ -
彼は新しい本を読んでいますか？
バスを待っていますか？ -
バスを待っていますか？
私たちはバスケットボールをしていますか？ -
私たちは今バスケットボールをしていますか？
子供たちはパーティーを楽しんでいますか？ -
子供たちは休日を楽しんでいますか？
彼女は母親と話しているのですか？ -
彼女は母親と話しているのですか？
メアリーは寝ていますか？
はい、彼女はそうです。 （彼女はスリープピンです。）
いいえ、彼女ではありません。 （いいえ、彼女は寝ていません）
いいえ、彼女は違います（彼女は寝ていません）
いいえ、彼女は寝ていません（彼女は寝ていません）
現在形の特別な質問
メアリーはどこで寝ていますか？
ソファーで （彼女はソファで寝ています）
なんでテレビを見てるの？
私はこのプログラムが好きだからです。 （私はこの番組が好きなのでテレビを見ています）
ネガティブフォーム
否定形は、否定を述べることによって形成されます。 いいえ「助動詞の後。
彼らは今サッカーをしていません。
彼らは今サッカーをしていません。
彼らはとても忙しいです。
彼らはとても忙しいです。
現在形と比較してください：
彼らは「サッカーをまったくしません。-彼らはサッカーをまったくしません。
質問ネガティブフォーム
質問ネガティブ形式では、粒子 いいえ主語の直後または主語の前に配置され、助動詞と助詞の省略形を形成します。
私は働いていませんか？
彼は働いていませんか？ （彼は働いていませんか？）
私たちは働いていませんか？ （私たちは働いていませんか？）
+
彼女は立っています。
-
彼女は立っていません。
?
彼女は立っていますか？
はい、彼女はそうです。 いいえ、彼女ではありません。 （いいえ、そうではありません。）
| 肯定的な形式 | 質問形式 | ネガティブフォーム | ||||
|
... + am / is / are + IV |
Am / Is / Are ... + IV？ |
... am / is / are not + IV |
||||
|
私 am（= I 「m）遊んでいます。 私は遊ぶ。 （今） |
私は遊んでいますか？ 私は遊んでいますか？ |
私 ではない（= I 「mではない）遊んでいます。 遊びません。 |
||||
|
彼 彼女 これ |
遊んでいます =(...「遊んでいる） |
は |
彼 彼女 それ |
遊ぶ ing？ |
彼 彼女 これ |
遊んでいない =(遊んでいない） |
|
私達 君は 彼ら |
遊んでいる =(...「再生中） |
は |
私たち あなた 彼ら |
遊ぶ ing？ |
私達 君は 彼ら |
遊んでいない =(遊んでいない） |
スピーチの瞬間に起こっている行動を表現するために継続的に提示する
- 何を書いているの？ -友達に手紙を書いています。
-あなたは（今）何を書いていますか？ 私は（今）友達に手紙を書いています。
彼らは働いていません。 彼らは休暇中です。 -それらは機能しません（現在）。 彼らは休暇中です。
現時点で、行動の事実がプロセスよりも話者にとって重要である場合は、現在形ではなく現在形が使用されます。
答えてみませんか？ -答えてみませんか？
話すのをやめて！ 聞いてみませんか？ - 話すのをやめて！ 聞いてみませんか？
スピーチの瞬間に2つの同時プロセスが発生した場合、これらのアクションを転送するための3つのオプションすべてが可能です。
彼の言うことを聞きますか？ =彼の言っていることが聞こえますか？ =彼の言っていることを聞いていますか？
彼の言うことを聞きますか（聞きます）
時間的マーカーは継続的に存在します
現在形の英語の動詞 使用済みc
一時的 マーカー:
まだ- まだ、
今- 今、
現在のところ- 現在、
この時点で- 現在、
その間- その間、
その間- さよなら
さらに、スピーチの瞬間を表す言葉の存在：今、この瞬間などは可能ですが、まったく必要ではありません。
私は自分のテーブルに座って書いています。 -
私はテーブルに座って書きます。 （今）
バスが来ています。 -
バスが来ています。
雨が降っている。 -
雨が降っている。 （現在）
メアリー、何してるの？ -
メアリー、あなたは（今）何をしていますか？
あなたは私に耳を傾けていません。 -
あなたは私に耳を傾けません。
連続で使用されない動詞：
（感覚の動詞）
感じる-感じる
聞く-聞く
通知-通知
ほらみて、
におい-におい、
音-音、
味-試してみてください。
サイレンが聞こえます。 あなたもここにいますか
（必要性と必要性の動詞）必要性と欲求：
必要-必要、
願い-願い、
欲しい-欲しい。
リンゴが欲しいです
（味と嫌い）好きと嫌い：
嫌い-愛さない、
嫌い-嫌い、
のように-のように、
愛-愛する、
好む-好む。
（知識）
忘れる-忘れる
知っている-知る
実現-実現
理解する-理解する。
現在の継続 現時点連続は、ある動詞と動詞の-ing形式で形成されます
必ずしもスピーチの瞬間ではないが、現在の期間に起こっている長い行動を表現するために、例えば：
私は運転することを学んでいます。 -
私は運転することを学んでいます。 （現在）
彼は学校で勉強しています。 -
彼は学校に行く。 （現在）
私の夫は発明に取り組んでいます。 -
私の夫は（現在）発明に取り組んでいます。
新しい劇を書いていません。 -
彼は新しい劇を書いています。 （今ではありませんが、この時期に）
その会社は鉱石の購入交渉を続けています。 -
この会社は鉱石の購入を交渉しています。
将来の行動を表現する
現在形は、将来の行動を表現するためにも使用されます。
計画された将来の行動を表現すること（合意、計画、チケットなどがあるため、俳優は行動を実行する意図とその完了の確実性の両方を表現します）、特に動きや行動を表す動詞を使用します。 この場合、ほとんどの場合、時間の状況が使用されます。 この形式は口語的なスタイルの典型であり、現在形は形式的なスタイルの典型です。
そのような構造にはしばしば単語が含まれます 今日、今週そしてさえ 明日
明日6時に出発します。
私は「今晩叔母を訪ねるつもりです-
私は今夜叔父のところに行くことにしました。
1）計画された将来の行動を表現すること（合意、計画、チケットなどがあるため、俳優は行動を実行する意図とその任務への自信の両方を表現します）、特に動きや行動を表す動詞を使用します。 この場合、ほとんどの場合、時間の状況が使用されます。 この形式は口語的なスタイルの典型であり、現在形は形式的なスタイルの典型です。
明日出発します。 -
明日出発します。
私たちは午前中にパリに飛んでいます。 -
午前中にパリに向けて出発します。
私たちは土曜日に外食しています。 -
土曜日のパーティーで昼食をとります。
彼は金曜日に試験を受けています。 -
彼は金曜日に試験を受けています。
2接続詞によって導入された条件と条件の副詞節（もしそうなら、場合など）または時間（前、前、まで（まで）まで...ではない、間）の副詞節で将来の行動を表現することwhile、while、whenなど）、例：
彼が来たときに私が寝ているなら、起こしてください。 -
彼が来たときに私が寝ているなら、私を起こしてください。
口語スピーチの略語：
口語のスピーチでは、略語が使用されます。
私は\u003d私は"m
彼（彼女、それ）は\ u003d彼（彼女）、それは）
私たち（あなた、彼ら）は=私たちは「あなた」です。
am not = "m not
is not = is n't = "s not
not = aren "t =" re not
彼は働いています。
彼は働いていません。=彼は働いていません。
彼らは働いていませんか？
素晴らしい読者の皆さん、こんにちは。
私が文法に夢中になっていることをご存知ですか？ はい、一部の人にとっては本当の悪夢のように見えますが、私はすべての新しいルール、すべての新しい現象を分析するのが大好きです。 そしてもちろん、私は誰もが彼女を完全にではないにしても、少なくともよく知っていることを夢見ています。 したがって、今日は私のお気に入りのトピックをより詳細に研究します- 「ルール 現在形」。 いつ使用されるか、今回はどのように形成されるかを詳しく学び、数十の例も見ていきます。
さて、準備はいいですか？
それは何で、いつ使用されますか？
- 英語では時制が16であるのに対し、ロシア語では時制が3つしかないことを覚えておいてください。 だからここにそれらを説明する 現在起こっているイベント、現時点で、 を使用しております 現在形.
例を見てみましょう：
私は読んでいます-私は読んでいます（今）。
母は夕食を作っています。-お母さんは夕食を作っています。
ベサニーは家を掃除しています。-ベサニーは家を掃除します。
これらすべての場合で、アクションは現在発生しています！ 文法に慣れ始めたばかりの子供たちにとって最も重要なことは、このルールを正確に理解することです。 これは、最初は扱いやすいベースです。
- ただし、現在形の使用はこのルールに限定されないため、さらに困難になります。 英語には概念があります- 将来の取り決め-計画された将来の活動。 これは、たとえば、あなたが明日医者に行くと言ったとき、またはあなたの父親が予定された予定を持っているときです インタビュー。 驚いたことに、英語ではこれらもこの時制で使用されます。
明日は医者に行きます。-明日は医者に行きます。
私は今週末に訪れる祖母です。私は今週末、祖母を訪ねています。
彼女は明日非常に重要な会議を開いています。 彼女は明日とても重要な会合を持っています。
- この時制の使い方をよく見ることができます 現時点では具体的には発生していないが、一般的に一時的な行動を説明する。 それを理解しましょう：
トムは今月一生懸命勉強している。 彼は来週試験を受けています。 -トムは一生懸命働いています。 彼は来週試験を受ける。
この文脈での「練習」は、今何かをすることを意味するものではありません。 行動の期間は丸1か月ですが、それがプロセスそのものであることを示すことは私たちにとって非常に重要です。
メアリーはここ数週間遅くまで働いています。 彼女は来月プロジェクトのプレゼンテーションを行っています。-マリアはここ数週間遅くまで働いています。 彼女は来月プロジェクトのプレゼンテーションをします。
- 非常に頻繁に継続的に存在 副詞とともに使用 いつもいつも何かに対する煩わしさを表現する.
あなたはいつもあなたのカップをテーブルの上に置いたままにしています。-あなたはいつもテーブルの上にカップを置きます。
彼女はいつも事態を悪化させています。 彼女はいつも事態を悪化させます。
- また、今回はよくあります 変化する状況を説明するために使用されます。 例えば：
都市はどんどん大きくなっています。-都市はどんどん大きくなっています。
気候は暖かくなりつつあります。-気候は暖かくなりつつあります。
動詞について重要です！
あることを覚えておくことは非常に重要です 現在形では使用できない動詞の表。 これらは次のような動詞です：
好き、嫌い、嫌い、自分、感じる、味わう、におい、楽しむ、好む、理解する、実現する、含める、含む、コストをかける、現れる、意味する。
文の意味によっては、長い間置く必要がある場合でも、 シンプルな現在形。 いくつかの例を見てみましょう：
彼が言っている言葉は信じられない。彼の言う一言も信じられない。
いいえ: 私は彼が言っている言葉を信じていません。
空に飛行機が見えます。-空に飛行機が見えます。
いいえ：空に飛行機が見えます
しかし、ここにもニュアンスがあります。 そして、私は彼らに別の記事を捧げました。 これがそのような英語です-すべてニュアンスがあります
教育ルール
時間の形成に関する一般的な規則は、次のように述べることができます。
- 件名+助動詞は+動詞終了-ing（V-ing）+オブジェクト。
彼女（被験者）は （補助）ケーキ（オブジェクト）を焼く（動詞）。 -ケーキを作っています。
彼は車を修理しています。 -彼は車を修理します。
彼らは海で泳いでいます。 -彼らは海で泳ぎます。
否定形では、助動詞に助詞が追加されます いいえ。 –多くの場合、特に口語のスピーチでは、「to be」という動詞と融合して、それが減少することに注意してください。
- 件名+助動詞は+ではない+動詞の終わり-ing（V-ing）+オブジェクト。
彼女は試験のために勉強していません（していません）。 彼女は休憩している。 彼女は試験の準備をしていません。 彼女は休憩中です。
ペイントが終了したので、彼はドアをペイントしていません（していません）。ペンキがなくなったので、彼はドアを塗っていません。
彼らは家に帰っていません（そうではありません）。 彼らは湖に行きます。-彼らは家に帰りません。 彼らは湖に行きます。
疑問文を作るには、助動詞と主語を入れ替えるだけです。
- 助動詞は+主語+動詞終了-ing（V-ing）+オブジェクト？
彼は本を読んでいますか？-彼は本を読んでいますか？
彼らは木の上に家を建てていますか？-彼らは樹上の家を建てていますか？
彼女はその少年を見ていますか？彼女はその少年を見ていますか？
そして最後に...
親愛なる皆さん、英語を学ぶときにできる最善のことは運動であることを忘れないでください。 練習なし チャンスどんな人からも言語を学ぶことは最小限です。 すでに、私のサイト内またはサイトで新しいルールを練習できます。 そして、私がアドバイスしたことでは、さらに便利なタスクが見つかります。 英語の時制の完全な概要については、いつでもこの表を参照して、
私の愛する人がテーマであることを願っています 時制あなたは私と同じようにそれが好きでした。 ここには複雑なことは何もないので、すぐにあなたがそれらを愛することを絶対に確信しています。 そして、私はあなたと新しい材料を共有します。 私のブログの更新にご期待ください。 そして、もしあなたがまったく待つことができないなら、私のニュースレターを購読して、すべてを即座に見つけてください。
