Interpunkčné znamienka medzi časťami nesúvisiacej vety

V ruštine existujú dva typy zložitých viet: spojka a nespojka. V príbuzných zložitých vetách sú časti prepojené intonáciou a spojkami alebo príbuznými slovami. V nezväzkových zložitých vetách sú časti spojené iba intonáciou.

Porovnajte tri príklady:

A

Veverička skákala z konára na konár, Preto Sneh padal vo vločkách na naše hlavy;

Veverička skákala z konára na konár – sneh nám padal na hlavy vo vločkách.

Pokúsme sa určiť sémantické vzťahy medzi časťami vety v každom príklade. V prvej vete oba diely spája okrem intonácie aj súradnicová spojka I, ktorej hlavným významom je naznačiť sled dejov. V druhej vete sú tieto dve časti okrem intonácie spojené aj spojkou (presnejšie spojkovou analógiou) PRETO, ktorej hlavným účelom je naznačiť dôsledok tých udalostí, ktoré sú opísané v hlavnej časti zložitá veta. Ale v treťom príklade nie je spojka, nevieme presne určiť podstatu vzťahu medzi časťami vety. Môžeme povedať, že súčasne existujú vzťahy príčina-následok a zároveň aj náznak sledu udalostí.

Takže zložité nesúvisiace vety sa líšia od zložitých príbuzných viet v tom, že sémantické vzťahy medzi časťami sú menej jasne vyjadrené. Aby boli sémantické vzťahy medzi časťami zložitej nezväzkovej vety jasnejšie, v písaní sa používajú rôzne interpunkčné znamienka: čiarka, bodkočiarka, dvojbodka a pomlčka.

Používanie každého interpunkčného znamienka určuje osobitné pravidlo.

Začnime tými prípadmi, keď medzi časťami vety bez zväzku je a čiarka alebo bodkočiarka.

1. Čiarka sa vkladá medzi časti nesúrodej zloženej vety, ak jednoducho uvádza niektoré skutočnosti. V tomto prípade môžete jednoducho vložiť spojenie I za čiarku, napríklad:

Akurát sa stmievalo, povedal som kozákovi, aby kotlík zohrial poľným štýlom(Podľa Lermontova).

2. Medzi časti nezväzkovej zloženej vety, v ktorej sú uvedené niektoré skutočnosti, možno vložiť bodkočiarku, ak sú časti vety veľmi časté (obsahujú rovnorodé členy, príčastné alebo príslovkové spojenia, objasnenia atď.). Napríklad:
Bolela ho hlava; postavil sa na nohy, otočil sa v skrini a padol späť na pohovku(Dostojevskij).

3. Bodkočiarku možno umiestniť aj do nespájacej vety, kde sú časti navzájom úplne nezávislé. Takáto zložitá veta sa dá rozložiť na niekoľko jednoduchých bez toho, aby sa zničil zmysel. Napríklad:

Mal na sebe uniformu Life Campaign; hlavu mal silno zašpinenú od blata a na viacerých miestach dobitú(Saltykov-Shchedrin).

Teraz sa pozrime na pravidlá inscenácie dvojbodky a pomlčky. Výber týchto dvoch interpunkčných znamienok závisí od významu častí vety.

Existujú tri prípady, keď medzi časťami zložitej vety nesúvisiacej s odbormi musíte vložiť hrubého čreva:

1) ak druhá časť uvádza dôvod toho, čo je opísané v prvej časti, napríklad: Vo vyspelých krajinách o výsledku volieb rozhoduje stredná trieda: tvorí väčšinu obyvateľstva. Do tejto vety môžete vložiť spojku BECAUSE;

2) ak po prvej časti nasleduje vysvetlenie toho, o čom sa diskutuje v prvej časti, napríklad: Napíšte pracovný plán: čo je potrebné kúpiť a pripraviť, kde začať, v akom časovom rámci môže byť projekt dokončený.“ alebo Ako všetci moskovskí kňazi, aj váš otec je taký: chcel by zaťa s hviezdami a hodnosťami(Gribojedov). V týchto vetách medzi časti môžete vložiť spojku MENO;

3) ak má druhá časť význam dodatku a pred ňu možno vložiť spojku ČO, napríklad: Áno, včera som chcel nahlásiť: brány treba opraviť(Tolstoj). V niektorých prípadoch sa okrem tejto spojky môže do vety pridať aj chýbajúci predikát AND SAW alebo AND HEARD, napríklad: Pozrel sa do miestnosti: pri stole sedel muž a rýchlo niečo písal.

Pomlčka medzi časťami zložitej vety nesúvisiacej s odbornosťou je umiestnená pod jednou zo štyroch podmienok:

1) ak zložená veta má význam opozície a medzi časti možno vložiť spojku A alebo ALE, napríklad: Niekoľkokrát som sa obzrel – nikto tam nebol(Tolstoj);

2) ak prvá veta obsahuje význam času alebo podmienky a možno pred ňu vložiť spojku KEDY alebo AK, napríklad: Úrady chcú, aby sme poslúchli(Gogoľ);

3) ak druhá časť vety naznačuje dôsledok toho, čo je opísané v prvej časti, a pred ňu možno vložiť spojku SO THAT, napríklad: Volali ste mliečnu hubu - vstúpte do úzadia(Príslovie);

4) v zriedkavých prípadoch sa pomlčka používa aj na označenie rýchlej zmeny udalostí, napríklad: Syr vypadol – bol s tým trik(Krylov).

Cvičenie

Pozrel som sa na hodinky a uvedomil som si, že vlak už odišiel.

Tieto veci môžeme nechať - nebudú pre nás užitočné.

Napadol sneh a v centre mesta sa začali zápchy.

Ivlev sa rozhliadol - počasie sa zamračilo - zo všetkých strán sa zbiehali mračná (Bunin).

Hodnosť za ním náhle odišiel zo služby (Griboyedov).

Lastovičky prileteli_ bude dobré leto.

Zrazu Ivan Ivanovič skríkol a bol ohromený, zjavil sa mu mŕtvy muž (Podľa Gogoľa).

Očití svedkovia vydávajú protichodné svedectvá – je ťažké urobiť správne rozhodnutie.

Viem, že vo vašom srdci je hrdosť aj priama česť (Puškin).

Rozhodnutia sa dlho nevyvíjali ľahko, bolo potrebné brať do úvahy záujmy všetkých strán.

Hrom neudrie;

A pochodujeme v tomto poradí: Nikolaj kráča vpred s drogami alebo atlasmi, ja ho nasledujem a za mnou, skromne skloniac hlavu, kráča ťažným koňom... (Čechov).

Ale nechajme tieto argumenty bokom;

Ale to je účel výchovy – urobiť si zo všetkého potešenie (Tolstoj).

V súčasnosti je najužitočnejšie popieranie – popierame (Turgenev).

Musíme ho predstaviť - je bojazlivý, stále nováčik... (Gončarov).

Áno, nech sa zhltnú zaživa – čo chcem? (Dostojevskij).

Stále ste v nebezpečenstve - rana sa môže otvoriť (Puškin).

Od detstva sa vyznačoval pozoruhodnou krásou; okrem toho bol sebavedomý, trochu posmešný a akosi zábavne žlční, nemohol si pomôcť, aby ho nemal rád (Turgenev).

O minútu sa ozývalo ďalšie kvílenie a smiech musel som zaviezť pod obrovský previsnutý kameň (Čechov).

Všetko je ticho, kľud a protestuje len tichá štatistika - toľko ľudí sa zbláznilo, toľko vedrá vypilo, toľko detí zomrelo na podvýživu... (Čechov).

„Nedá sa nič robiť! - povedal nakoniec Bazarov. - Zdvihol som ťahák - nehovor, že to nie je silné! Prišli sme za majiteľmi pôdy, pozrime sa na nich!" (Turgenev).

Stačí sa pozrieť na tento život - drzosť a nečinnosť silných, nevedomosť a beštiálnosť slabých, nemožná chudoba všade naokolo, preľudnenosť, degenerácia, opilstvo, pokrytectvo, klamstvá... (Čechov).

Berieme ho na pohotovosť, tečie z neho krv - strašná vec a stále žiada, aby mu našli nohu, a stále sa trápi s tými dvadsiatimi rubľami v topánke na odrezanej nohe, aby sa neztratili (Čechov ).

Dostať pred súd kvôli Laevskému, strácať čas nestojí za sviečku (Čechov).

Charakteristické črty furmanského koňa, ktoré ho odlišujú od talentu, sú nasledovné: jeho obzory sú úzke a ostro obmedzené jeho špecializáciou; Mimo svojej špecializácie je naivný ako dieťa (Čechov).

Otázky vedy mu nie sú cudzie, strašne sa na seba hnevá, že zabudol zobrať semiačka zo stromu z Lietajúceho ostrova, ktorého šťava pripomína ruskú vodku (Čechov).

Boli predsa časy, keď sa s ňou žiaden muž nerozprával ako s Kirilin a ona sama tentoraz pretrhla ako niť a nenávratne ju pokazila – kto za to môže? (Čechov)

Už je to rok, čo sme v napätom vzťahu, odpovedá mi na skúškach hnusne a ja mu dávam jednoty (Čechov).

Podľa mňa, ak je hra dobrá, tak na to, aby pôsobila patričným dojmom, netreba hercov obťažovať, môžete sa obmedziť len na čítanie (Čechov).

Často zabúdam obyčajné slová a vždy musím vynaložiť veľa energie, aby som sa pri písaní vyhol zbytočným frázam a zbytočným úvodným vetám – oboje jasne poukazuje na pokles duševnej aktivity (Čechov).

Ale predstavte si, pozrel som dopredu: v prvom rade sedel vedľa seba generál so stuhou a biskup (Čechov).

Nie je to vietor, čo zúri nad lesom, nie sú to potoky, ktoré tečú z hôr_ Vojvoda Moroz hliadkuje na svojom panstve (Nekrasov).

Všetky tieto správy sú si navzájom podobné a scvrkávajú sa na tento typ: jeden Francúz urobil objav, ďalší - Nemec - ho chytil, čo dokazuje, že tento objav urobil v roku 1870 nejaký Američan a tretí - tiež Nemec - prekabátil oboch, čím im dokázal, že obaja sú hlúpi, pričom si pod mikroskopom pomýlili guľôčky vzduchu s tmavým pigmentom (Čechov).

Nechoď, nechoď, už si z toho zima! (Gončarov).

Otváram okno a zdá sa mi, že vidím sen: pod oknom, pritlačená k stene, stojí žena v čiernych šatách, jasne osvetlených mesiacom, a hľadí na mňa veľkými očami (Čechov) .

Krása odchádza; nemáte čas vysvetliť kráse, ako ju milujete, krása sa nedá zachovať, a to je jediný smútok na svete (Nabokov).

Jednou z najčastejších chýb v ruskom písaní je nesprávne umiestnenie neabecedných znakov. Žiaľ, tento fenomén neobchádza ani tlačené publikácie. A hoci sa každá postava riadi vlastnými pravidlami písania, napriek tomu sa 70% chýb v texte vyskytuje práve v nich. Tento článok preskúma, aký je rozdiel medzi pomlčkou a pomlčkou, históriu ich výskytu v ruskej gramatike a dnešné normy používania v písaní.

Dva rozdielne koncepty

Aby bol písomný prejav gramotnejší a krajší, je potrebné pochopiť existujúci rozdiel v pravopise takých znakov, ako sú pomlčky a spojovníky. Háčik je v tom, že vzhľadom vyzerajú veľmi podobne, predstavujú vodorovnú čiaru s malým rozdielom v dĺžke. A autori rôznych textov sú často zmätení pri písaní týchto symbolov a sotva ich rozlišujú. Ich zásadný rozdiel je však vyjadrený vo funkčnosti samotných označení.

Použitie spojovníka (-) alebo pomlčky (-) v písaní bude priamo závisieť od úlohy, ktorá je v texte k dispozícii: spájať časti zložitého slova alebo oddeľovať časti vety. Písanie pomlčky do slova, ako aj spojovníka medzi nezávislými slovami, bude hrubou chybou. Okrem toho, na rozdiel od pomlčky, pomlčka je znak pravopisu, ktorý nie je doslovný. Inými slovami, pomlčka by sa mala používať iba v súlade s pravidlami pravopisu, zatiaľ čo pomlčka by sa mala používať iba v súlade so zavedenými interpunkčnými normami ruského jazyka.

História spojovníka

Keď už hovoríme o rozdiele medzi pomlčkou a pomlčkou, nemožno sa nedotknúť histórie výskytu týchto symbolov v ruskom písaní.

Vzhľad pravopisného znaku „pomlčka“ pochádza z obdobia, keď sa pravopis slov začal oddeľovať medzerou. V základoch a rôznych učebných pomôckach 18. storočia sa to nazývalo „znamenie jednoty“. O storočie neskôr sa objavili prvé spresnenia a úpravy používania znaku v texte, ktoré navrhol akademik J. Grot. Niektoré jeho odporúčania (pravidlá) sa používajú dodnes.

V ruštine sa pojem „pomlčka“ objavil v polovici 19. storočia, keď došlo k aktívnemu preberaniu nemeckej typografickej terminológie. Nemecké slovo divis pochádza z latinského divisio a znamená rozštvrtenie, rozdelenie. Zaujímavosťou je, že dlho sa slovo spojovník používal len v konkrétnej literatúre. A až v 30. rokoch sa stal synonymom spojnice.

Kedy použiť pomlčku

Podľa zavedených pravidiel ruského jazyka sa spojovník používa bez medzier v nasledujúcich prípadoch:

• pri tvorení zložitých slov (obchodný obed, online poradca);
• pri tvorení prísloviek opakovaním rovnakých prvkov (dávno);
• pri tvorení zložitých prídavných mien (fyzikálne a matematické lýceum);
• s neurčitými zámenami podstatných mien (niekto, ktokoľvek);
• pri pridávaní predpôn (v ruštine);
• pri pripájaní nejakých častíc k slovu (no tak);
• pri presúvaní slova na iný riadok;
• pri skracovaní slov (číslo).

Kedykoľvek sa objaví otázka umiestnenia pomlčky alebo pomlčky, mali by ste najprv venovať pozornosť tomu, kde sa problém priamo vyskytuje: v rámci slova alebo vo vete.

Ako sa objavila pomlčka?

Pomlčka (z francúzskeho slova pneumatika – natiahnuť sa) je pomerne bežné interpunkčné znamienko používané v mnohých jazykoch. Prvá zmienka o pomlčke pochádza z 12. storočia, keď Boncompagno da Signa, taliansky spisovateľ, prišiel s novým návrhom interpunkcie. Nový systém ponúkal len dva prvky, jedným z nich bola pomlčka. Autor definoval jej funkciu len ako znak doplnenia vety. Aj keď v tom čase to bol značný úspech. Niektorí vedci sa prikláňajú k názoru, že toto konkrétne znamenie je predchodcom modernej pomlčky.

V 18. storočí začali G. R. Derzhavin a N. M. Karamzin v Rusku naliehavo zavádzať používanie nového znaku - pomlčky. Niektorým sa táto inovácia nepáčila a prijali ju s nevraživosťou, pretože nevideli veľkú potrebu. A spočiatku nebol medzi pomlčkou a spojovníkom takmer žiadny rozdiel. Volalo sa to inak: čierny pruh, križovatková značka, pravítko, čiara. Krok za krokom, získavajúc späť svoje pozície, sa znak sebavedomo uvádzal do ruskej písanej reči.

Kedy dať pomlčku

Okrem toho, že pomlčka je veľmi jemne schopná vyjadrovať autorove pocity a sprostredkovať jeho myšlienky adresátovi bez zbytočných slov, má oveľa viac funkcií. Poznanie nasledujúcich pravidiel pomôže minimalizovať chyby v písaní pri umiestňovaní pomlčiek alebo pomlčiek.

Takže pomlčka je umiestnená:

• pred riadkom v dialógu;
• medzi priamou rečou a slovami autora;
• medzi časťami nejednotnej zloženej vety: ak druhá časť vety obsahuje výsledok alebo záver, ak druhá časť obsahuje odpor alebo doplnenie, ak prvá časť vety obsahuje význam podmienky (alebo čas) ;

• pred zovšeobecňujúcim slovom po rovnorodých členoch vety;
• pred aplikáciou na konci vety, ak môžete vložiť konštrukciu „menovite“ bez skreslenia významu, napríklad: v rozhovore odo mňa očakávali iba jednu vec - úprimnosť;
• pred slovami „tu“, „toto“, „toto znamená“ vo vetách, kde predikát je podstatné meno v nominatíve (alebo infinitíve);
• pri vynechaní vetného člena (často prísudku) v neúplných vetách ako súčasť zloženého súvetia;
• pri absencii spojovacieho slovesa, napr.: umenie je odrazom života.

A ešte jeden dôležitý detail: na rozdiel od pomlčky je pomlčka vždy oddelená medzerami na oboch stranách.

Komplexné prípady

Aj keď sme analyzovali všetky pravidlá interpunkcie a pravopisu ruského jazyka, vynechali sme mnohé nuansy, ktoré sa nie vždy okamžite berú do úvahy. Preto bude otázka písania akýchkoľvek slov so spojovníkom alebo pomlčkou pravidelne relevantná.

Tu je niekoľko bodov, ktoré môžu spôsobiť ťažkosti:

• Čísla v slovesnom tvare s rozdielom jednej jednotky sa budú písať so spojovníkom: jedna-dva alebo päť-šesť. Ale v iných prípadoch je umiestnená pomlčka s medzerami: päť - sedem, jedna - tri.
• Medzi číslom a slovom sa vždy uvádza spojovník bez medzier. Napríklad 15-kilogramový melón.
• Ak text obsahuje význam „od a do“, správny pravopis je pomlčka. Napríklad lietadlo Moskva-Taškent alebo plynovod Sachalin-Chabarovsk-Vladivostok.
• Pomlčka sa umiestňuje aj v prípadoch, keď sú uvedené vlastné mená, ktoré súhrnne označujú akékoľvek inštitúcie, zákony alebo dokumenty. Napríklad pakt Molotov-Ribbentrop alebo zákon Joule-Lenz.
• Pri písaní dvojitých priezvisk sa pridáva spojovník: D. N. Mamin-Sibiryak alebo A. S. Mikhalkov-Konchalovsky.
• Spojovník sa nepoužíva, ak spojenie zahŕňa komponent, ktorý má medzeru. Napríklad firma je zakladateľom projektu alebo dom je architektonickou pamiatkou.

Spojovník a pomlčka v programe Word (Word)

Zanedbanie alebo nesprávne usporiadanie nespisovných prvkov v tlačených textoch nie vždy vyplýva z negramotnosti v tejto veci. Bežní používatelia často jednoducho nevedia, kam sa obrátiť. Pri práci vo Worde alebo iných programoch zvyčajne nie sú problémy s umiestnením spojovníka. Svoju úlohu úspešne plní spojovník (-), ktorého umiestnenie je určené v hornom číselnom rade. Je zaujímavé, že samotný symbol má menšiu veľkosť ako spojovník aj znamienko mínus, čo však ani v najmenšom nenarušuje výkon jeho funkcií.

Ťažkosti začínajú, keď potrebujete do textu vložiť pomlčku a nie pomlčku. Čo robiť v tomto prípade? Jedným z najjednoduchších spôsobov je použiť kartu „Vložiť“ v programe Word a potom „Symboly“. A pre väčšinu používateľov to úplne stačí. Existuje však ďalší jednoduchý spôsob, ako získať pomlčku: zadajte číslo 2014 a potom stlačte kombináciu klávesov Alt + X. A číslo 2013 s rovnakou kombináciou poskytne pomlčku o niečo kratšiu.

Dĺžka pomlčky

Treba poznamenať, že v ruštine nie je dĺžka pomlčky špecifikovaná žiadnymi pravidlami interpunkcie (alebo typografie). No dnes sa v súvislosti s rozvojom a šírením počítačových systémov po vzore anglicky hovoriacich krajín začali používať em pomlčky a em pomlčky. Výrazne sa líšia funkciami: stredná pomlčka spája zložité slová, používa sa medzi slovami a číslami označujúcimi rozsah (interval), dlhá pomlčka pomáha zvýrazniť úvodnú vetu, označuje zastavenie rozprávania a iné. Em dash a em dash sú zvyčajne vytvorené typovými dizajnérmi so šírkami písmen M a N, preto anglické názvy em-dash a en-dash.

Ruská typografická tradícia má iba tri typy vodorovných čiar: pomlčku, znamienko mínus a spojovník.

• Prvé hláskovanie slov s pomlčkou v Rusku bolo zaznamenané v roku 1703 v novinách Vedomosti.
• V 18. storočí sa často predpokladalo, že spojovník slúži ako pomlčka a elipsa. Stojí za zmienku, že v textoch tej doby nebolo umiestňovanie pomlčiek alebo pomlčiek také dôležité.
• Koncom 18. storočia sa pomlčka pre svoju funkciu prerušovania reči nazývala výrazom „ticho“.
• Popularita pomlčky v Rusku prišla prostredníctvom N. M. Karamzina, ale Marina Tsvetaeva je považovaná za skutočnú milovníčku tohto znamenia.
• V ruskom jazyku sa pomlčka objavila neskôr ako všetky ostatné interpunkčné znamienka.
• Autorove interpunkčné znamienka často presahujú hranice všeobecných pravidiel a úplne závisia od autora, čo mu pomáha sprostredkovať požadovaný význam. Preto autori, keď v texte používajú zhustenú reč alebo keď chcú zlepšiť delenie zložitých viet, siahajú po pomlčke.

Nie všetci používatelia internetu presne chápu, čo sú pomlčka a spojovník. Aký je medzi nimi rozdiel? Ich zameniteľné používanie je nesprávne z hľadiska pravidiel ruského jazyka. Každý znak má svoj vlastný význam a metódu vstupu. Navyše v skutočnosti boli vyvinuté viac ako dva znaky na označenie pomlčiek v texte.

Čo je pomlčka

Spojovník je pravopisný znak, ktorý oddeľuje časti slova. Vyzerá to ako krátka horizontálna čiara.

Keďže je súčasťou slova, nie je oddelené medzerami. Jediným prípadom, keď sa napravo od tohto znaku nachádza medzera, sú enumerácie, v ktorých sa mení iba prvá časť slova, zatiaľ čo druhá zostáva rovnaká. Napríklad: televízne a rozhlasové vysielanie.

Niekedy sa namiesto bežnej pomlčky používa súvislá pomlčka. Je to potrebné, aby sa časti slov nerozpadli do rôznych riadkov. V tomto prípade slovo buď zostane na predchádzajúcom riadku, alebo sa úplne prenesie do nového.

Kedy sa používa spojovník?

Aby ste pochopili, kedy použiť pomlčku a kedy pomlčku, musíte si zapamätať pravidlá ruského jazyka. Pomlčky sú umiestnené vo vnútri slov.

Všeobecné pravidlá, kedy písať slová so spojovníkom:

• opakovanie jedného slova: potichu, potichu, sotva;
• opakovanie slov s rovnakým základom: dávno, sám;
• spojenie synoným: potichu, potichu, chytro, múdro;
• zložité slová, ktorých prvá časť je číslovka písaná číslicami: 100 percent, 25. výročie;
• prírastky za radovými číslovkami: 7., 12.;
• špeciálne termíny a názvy, ktoré obsahujú samostatné písmeno abecedy: α-lúče, β-lúče;
• skratky zložených prídavných mien, ktoré sa píšu spolu: zh.-d. (železnica) - ale železničná (železnica).

Okrem toho sa podstatné mená píšu so spojovníkom v nasledujúcich prípadoch:

• zložité slová bez spájacích samohlások -o-, -e-: kaviareň-reštaurácia, dieselový motor;
• názvy politických strán a ich účastníkov/sympatizantov: sociálna demokracia, sociálny demokrat;
• komplexné jednotky merania: človek-deň, kilowatthodina, ale pracovný deň;
• stredné svetové strany vrátane zahraničných: severozápad, severozápad;
• zložené priezviská: Mamin-Sibiryak, Rimsky-Korsakov;
• niektoré zemepisné názvy: Kamenets-Podolsk, Orekhovo-Zuevo;
• slová s prvou časťou náčelník-, poddôstojník-, doživotie, ex-, podpredseda-: podpredseda, poddôstojník;
• dodatok k definovanému slovu: stará mama, krásna panna.

Teraz sa pozrime na to, kedy deliť prídavné mená (s príkladmi):

• utvorené od podstatných mien, ktoré sa píšu so spojovníkom: sociálno-demokratický, diesel-motor;
• pozostávajú z ekvivalentných komponentov: mäso a mliečne výrobky, anglicko-nemecké;
• uveďte odtiene farieb: bielo-modrá, žltozelená.

Toto sú hlavné prípady, keď potrebujete napísať slová so spojovníkom. Používanie pomlčky v zložených slovách sa považuje za omyl.

Čo je to pomlčka

Pomlčka je interpunkčné znamienko. Umiestňuje sa medzi jednotlivé slová. Na oboch stranách sa musí vyrovnať s medzerami a na ľavej strane - neprerušené. Je to potrebné, aby sa znak „prilepil“ k predchádzajúcemu slovu a nepreniesol sa na ďalší riadok (alebo sa s týmto slovom okamžite preniesol). Nový riadok môže začínať pomlčkou iba v prípade prenosu dialógu.

Pomlčka je zvyčajne rozdelená na dlhú a krátku. Každý z nich má svoje vlastné prípady použitia. Pozrime sa bližšie na funkcie používania pomlčiek a pomlčiek. Aký je rozdiel medzi týmito symbolmi?

Kedy použiť em pomlčku

Pozrime sa na základné pravidlá pre čiarky. V prípade dlhého znaku je ich viac, keďže ide o klasickú pomlčku, s ktorou sme sa zoznámili v škole. Inými slovami, musíme si zapamätať pravidlá umiestňovania interpunkčných znamienok do viet.

Pomlčka sa používa v nasledujúcich prípadoch:

• Medzi podmetom a prísudkom, ak sú vyjadrené podstatnými menami v nominatíve alebo neurčitými tvarmi slovesa: milovať znamená žiť. Učiteľ je môj priateľ.
• Po ich uvedení pred všeobecným slovom: russula, medové huby, hríby - nazbieral veľa húb.
• Pred prihláškou na konci vety: Prišla ma navštíviť Peťa, moja najlepšia kamarátka.
• Namiesto chýbajúcich členov vety: Odišiel som z miestnosti a môj priateľ ma nasledoval.

V niektorých prípadoch musíte medzi vety vložiť pomlčku (pozri príklady nižšie):

• V ostrom kontraste alebo neočakávanom zvrate udalostí: otočil sa - ale ona tam nebola.
• Medzi časťami zložitej vety nesúvisiacej s odbormi, ak druhá časť naznačuje výsledok toho, čo sa hovorí v prvej: Povedal som pravdu - bolo to jednoduchšie.

Samozrejme, existuje oveľa viac pravidiel pre čiarky, toto sú len hlavné body, ktoré sa vyskytujú najčastejšie. V takýchto prípadoch je neprijateľné používať pomlčku.

Čo je to pomlčka

Pokúsme sa ešte hlbšie pochopiť rozdiel medzi pomlčkou a spojovníkom. Aký je rozdiel? Musíme sa zoznámiť ešte s jedným znakom – pomlčkou en (nazývanou aj stredná pomlčka). Dnes je to na internete mimoriadne zriedkavé. Problém je, že vo väčšine prípadov špecialisti, ktorí vyvíjajú webové stránky, tento symbol jednoducho nepoznajú. A má to svoje dôvody: symbol k nám prišiel z tlačiarne v anglickom jazyku.

Má rovnakú šírku ako písmeno N, a preto dostal názov en pomlčka. Mimochodom, dlhý symbol sa rovná šírke M, preto sa nazýva em pomlčka.

Rozsahy

Dlho sa na označenie rozsahu používala em pomlčka bez medzier. No dnes sa čoraz viac nahrádza krátkym a mnohé zdroje ho akceptujú ako štandard. To znamená, že zápis by mal byť takýto: 2000-2010, 10-12, 63-70.

Znak nie je oddelený medzerou, pretože rozsah je zmysluplne jeden celok. Ale ak hovoríme o neurčitom intervale s rozdielom jedného kroku, potom musíte dať pomlčku: 2-3, 4-5.

Mnoho ľudí sa pýta, aké znamenie dať medzi roky - pomlčku alebo spojovník? Odpoveď je zrejmá: pomlčka, pretože hovoríme o konkrétnom časovom období: 1900-1902.

Pre teploty je táto metóda neprijateľná, pretože tieto jednotky môžu mať záporné hodnoty. Tu musí byť rozsah označený elipsou.

Telefónne čísla

Dnes neexistuje konsenzus o písaní telefónnych čísel. Najmä Gramota.ru nariaďuje použitie pomlčky a táto možnosť sa považuje za všeobecne akceptovanú. Písanie s pomlčkou si získava na popularite. Z logického hľadiska sú však obe teórie nesprávne. Pomlčka je stále pravopisným znakom a je umiestnená v slovách. Telefónne číslo tiež nie je rozsah.

Pre čísla bol vyvinutý špeciálny symbol - takzvaná pomlčka.

Aké znamienko sa používa na označenie znamienka mínus?

Bežná pomlčka sa často používa ako mínus. Niekedy existuje variant s pomlčkou. V skutočnosti sa v tomto prípade vyvinulo aj samostatné označenie. Pointa je, že šírka mínus by sa mala rovnať plusu. Symbol mínus je dlhší ako spojovník, ale o niečo kratší ako pomlčka.

Znamienko mínus, podobne ako ostatné matematické symboly, musí byť oddelené pevnými medzerami: 25 − 5 = 20.

Ako zadať prevod

Delenie slov sa často označuje spojovníkom. Toto je takmer správna možnosť. „Ideálny“ spojovník je mäkký spojovník alebo mäkký spojovník. Niekedy sa nazýva plachý spojovník. Aj keď sa to nelíši od pomlčky, má za následok oddeľovanie slov na konci riadku. Ak vložíte spojovník napríklad do slova „kniha“ („kniha-ga“), ukáže sa, že hovoríme o zložitom slove, ktoré sa skladá z dvoch častí: „kniha-“ a „-ga“. Mäkká pomlčka však ukáže, že ide o jedno slovo oddelené pomlčkou.

Ako vkladať znaky

Teraz už vieme, že v ruštine by sa pomlčka a spojovník nemali zamieňať a v niektorých prípadoch by sa napriek bežnej praxi mali používať špeciálne znaky. Vynára sa však otázka: ako vložiť tieto znaky do textu?

Ak to chcete urobiť, musíte zapnúť Num Lock a zadať určité kombinácie na numerickej klávesnici.

Upozorňujeme, že znaky môžu vyzerať takmer rovnako. Z tohto dôvodu si ich používatelia môžu omylom pomýliť. Majú však veľmi odlišný význam a každý je určený pre špecifické prípady. Namiesto interpunkčného znamienka nemôžete použiť pravopisný znak. Je tiež neintuitívne používať v telefónnych číslach znamienko mínus, pretože nič neodpočítavame.

Spojovník používajte opatrne. Na jednej strane dvojité priezvisko, roztrhané do rôznych riadkov, vyzerá škaredo. Navyše je to v rozpore s pravidlami ruského jazyka. Mobilné aplikácie však tento symbol nedokážu vždy správne prečítať. V tomto prípade používateľ uvidí na svojom mieste prázdny štvorec.

Symbol klávesnice

V praxi však používatelia najčastejšie používajú symbol na klávesnici namiesto vkladania vyššie uvedených znakov. Niet divu: je to oveľa rýchlejšie a jednoduchšie ako zadávanie kombinácií, najmä preto, že si ich stále musíte pamätať. Tento znak sa zvyčajne nazýva spojovník.

Ale v skutočnosti jeho názov znie ako „pomlčka“. Navonok sa nelíši od bežnej pomlčky, ale z hľadiska významu nie. Samotný výraz naznačuje, že ide o neurčité znamenie. Používa sa namiesto všetkých ostatných pomlčiek, ak z technických dôvodov nie je možné umiestniť správny symbol. Ale ak máte možnosť vložiť požadované znamenie, potom je lepšie to urobiť. Pomocou pomlčky iba čitateľovi ukážeme, že na tomto mieste by sa mala objaviť určitá pomlčka. To samo o sebe nič neznamená.

Záver

Dozvedeli sme sa, kedy sa používajú pomlčky a spojovníky a aký je medzi nimi rozdiel. Pravidlá vyžadujú nezamieňať symboly a používať ich na určený účel. Aj keď znaky vyzerajú podobne, stále majú odlišný význam. Pomlčka, ktorú pozná každý, by sa mala používať v extrémnych prípadoch, pretože dnes má väčšina používateľov možnosť zadať požadovanú kombináciu.

1. Keď podmet aj predikát sú podstatné mená v nominatíve.

Zoberme si napríklad slávny dialóg medzi Lyudmilou Prokofievnou a Verochkou z „Office Romance“:

— Blazer je klubové sako.
— Možno pre kultúrne centrum?
- Môžete tam ísť tiež.

Sako je subjekt, sako je predikát. Oba hlavné členy vety sú vyjadrené podstatnými menami v nominatíve. Takže je potrebná pomlčka.

Podobný príklad z filmu „Formula lásky“:

"Hlava je tmavý predmet a nedá sa preskúmať."

Ak sa však predikát a podmet zamenia, pomlčka nebude potrebná. Príklad: „Aká nechutná je tá vaša rôsolová ryba!“

2. Keď sú podmetom a prísudkom slovesá v neurčitom tvare.

Najlepšie to ilustruje známy citát z filmu Garáž:

"Zradiť včas neznamená zradiť, ale predvídať."

3. Keď sú oba hlavné členy vety číslovky.

Dvakrát dva sú štyri.

4. Keď vznikajú rôzne variácie v spojení týchto slovných druhov.

Podstatné meno + sloveso v neurčitom tvare.

Alebo: infinitív sloveso + podstatné meno.

Alebo: podstatné meno + číslovka.

5. Keď sú slová Toto, Tu A Prostriedky.

"Pravda je to, o čom sa v súčasnosti verí.""("Ten istý Munchausen").

6. Keď je predikátom stabilný obrat.

Koláč sa dobre olizuje.

Keď pomlčka nie je potrebná

1. Keď je podmet vyjadrený zámenom.

Napríklad v týchto úvodzovkách nie je potrebná pomlčka medzi predmetom a predikátom:

- Nielenže si klamár, zbabelec a drzý človek, ale si aj bojovník!
- Áno, som ťažký oriešok!

"Som teta Charlie z Brazílie, kde v lesoch žije veľa divých opíc!"

"Ten muž zničil svoju rodinu, vyhnal manželku a dieťa z domu!"

- Aké dieťa! Som dôstojník!

- Vykopol manželku a dôstojníka!

2. Keď je častica nie a nachádza sa pred podstatným menom, číslovkou alebo frazeologickou jednotkou.

Spomeňme si: „Do boja idú len starí muži“:

"150 tankov nie je škatuľka zápaliek, kam ich môžeš dať?"

3. Keď existujú porovnávacie odbory Ako, ako keby, ako keby.

"Toast bez vína je ako svadobná noc bez nevesty.""(Kaukazský zajatec).

4. Keď je medzi podmetom a predikátom uvádzacie slovo, okolnosť, doplnenie, spojka alebo častica.

„Pán profesor je, samozrejme, hrnček, ale vybavenie je s ním, mmm, s ním, mmm! Ako počuješ?(„Operácia „Y“ a ďalšie dobrodružstvá Shurika“)

Hlavná vec, ktorú si treba zapamätať, je, že neumiestniť pomlčku tam, kde je to potrebné, je chyba, ale umiestniť ju tam, kde to pravidlá zrejme nevyžadujú, je prijateľné. Všetko závisí od intonácie a nápadu autora. (Môžete si prečítať viac o interpunkčných znamienkach autora a intonácie.)

M.ELISEEVA,
Petrohrad

Všetky prípady umiestnenia pomlčky.
Opakovanie

Žiaci pripravia materiál

Jednou z efektívnych a zaujímavých metód práce na pravidlách ruskej interpunkcie je, že si študenti samostatne vyberú príklady pravidla, ktoré sa naučili z rôznych textov. Môžu to byť diela domácej i zahraničnej literatúry, klasickej aj modernej. Okrem toho to môžu byť nielen umelecké diela, ale aj texty vedeckého alebo novinovo-žurnalistického štýlu (úryvky alebo jednotlivé vety z encyklopédií, články a pod.). Jediným zákazom je nepoužívať náučnú literatúru, najmä učebnice ruského jazyka. Je veľmi jednoduché skontrolovať, či študent samostatne našiel príklad: požiadajte každého študenta, aby uviedol autora (priezvisko a iniciály) knihy, z ktorej bola veta skopírovaná, ako aj jej názov. Kontrolou dokončenia tejto úlohy získate nielen predstavu o schopnosti každého študenta vykonávať syntaktickú a interpunkčnú analýzu textu, ale zistíte aj preferencie čítania vašich študentov. Kurzy ruského jazyka sú čoraz zaujímavejšie a živšie. Najlepšie príklady by sa mali nadiktovať v triede a analyzovať. Nezabudnite uviesť meno osoby, z ktorej zápisníka bola veta prevzatá. Deti majú tiež záujem dozvedieť sa o sebe viac: čo čítajú, čo ich zaujíma mimo školských osnov. Nezakazujte si vyberať príklady z detských kníh, aj keď sú vašimi študentmi stredoškoláci. V rozprávke „Medvedík Pú“ od A. Milneho v preklade B. Zakhodera možno nájsť takmer všetky možné prípady umiestnenia pomlčiek a dvojbodiek v ruštine.
Postupne si nazbierate zbierku nádherných príkladov, ktoré využijete na hodinách namiesto nudných príkladov z učebníc, ktoré sú už všetkým (a najmä vás) unavené.
Tu sú vety zozbierané mojimi študentmi na jednu z „najrozsiahlejších“ interpunkčných tém. Tieto príklady sú vhodné na všeobecné zopakovanie témy „Pomlčka“, keď sú prebraté všetky konkrétne témy: pomlčka medzi podmetom a predikátom, pred zovšeobecňovaním slov, pri zvýrazňovaní aplikácií, vložených konštrukcií, medzi časťami zloženého nekonjunktívu. veta atď.

JE VLOŽENÁ PORUČKA

1. Medzi podmetom a prísudkom s nulovou sponou, ak sú hlavné členy vyjadrené podstatným menom, infinitívom, kardinálnou číslovkou v nominatíve, ako aj slovným spojením obsahujúcim naznačené slovné druhy.

Je naozaj možné, pomyslel som si, že mojím jediným cieľom na zemi je zničiť nádeje iných ľudí? ( M.Yu Lermontov

. hrdina našej doby)
Láska rozjasňuje život. MM. Zoščenko.

Modrá kniha. láska) Láska je forma a moja vlastná forma sa už rozkladá. ( I.S. Turgenev

. Otcovia a synovia) Dovoľte mi poznamenať: všetci básnici sú zasnení priatelia lásky. ( A.S. Puškin

. Jevgenij Onegin) Dovoľte mi poznamenať: všetci básnici sú zasnení priatelia lásky. ( Ale genialita a darebáctvo sú dve nezlučiteľné veci. (

. Mozart a Salieri) - Prokatilov je sila! – spoločnosť začala utešovať Stručkov. ( A.P. Čechov.

Na klinec)
Vedz, že mojím osudom je milovať sny
A tam s povzdychom vo výškach

(Rozptýliť slzy ohňa. A.A. Fet.

raketa) Okradnúť chudobnú vdovu je typická hlúposť. ( I. Ilf, E. Petrov

. Dvanásť stoličiek) 2. Pred slovami toto to znamená

, stojaci medzi podmetom a predikátom. Ale zníženie súčtu ľudských životov o 50 miliónov rokov nie je trestné. ( E. Zamyatin

. Ale zníženie súčtu ľudských životov o 50 miliónov rokov nie je trestné. ( my)

Ale vieme, že sny sú vážnou duševnou chorobou. (
. my)
Žiť večne uprostred mučenia,
uprostred bolestivých pochybností -
Toto je silný ideál,

(Bez toho, aby som čokoľvek vytváral, nenávidel, opovrhoval A žiari ako krištáľ.

N. Gumilev.

Zlý génius, kráľ pochybností...) 3. Ak je podmet vyjadrený osobným zámenom a predikát podstatným menom v nominatíve, pomlčka sa uvádza v týchto prípadoch::

A) s logickým výberom zámena Ona je vinníkom tejto premeny. (
I.A. Gončarov. Oblomov)

Ste schodisko vo veľkom, zahmlenom dome. ( V.V.:

Nabokov.
rebrík)

(b) pri kontraste

Som smädný a hladný a ty si neplodná kvetina,
A stretnutie s tebou je pochmúrnejšie ako žula.

(B.L. Paštrnák. zázrak)

Tu sme – spolupáchatelia zhromaždení. Tu je Anna - spolupáchateľ prírody...:

B.A. Akhmadulina.
Anna Kalandadze)
V)
v opačnom poradí slov

(Dovoľte mi poznamenať: všetci básnici sú zasnení priatelia lásky. ( Labuť je tu, zhlboka sa nadýchla,

Povedala: „Prečo ďaleko? Vedz, že tvoj osud je blízko,:

Koniec koncov, táto princezná som ja."
. Príbeh cára Saltana)

(G) so štruktúrnym paralelizmom častí vety

Celý je dieťaťom dobra a svetla,

Všetko je to triumf slobody! A.A. Blokovať. Oh, chcem žiť bláznivo!)

4. Ak je na mieste chýbajúceho hlavného alebo vedľajšieho člena v neúplných vetách pauza. Ivan Savelyevich blúdil po očiach a uviedol, že vo štvrtok popoludní sa opil sám vo svojej kancelárii vo Variety, potom niekam odišiel, ale nepamätá si kam, pil starku niekde inde, ale nepamätá si kde ležal pod plotom, ale zase si nepamätá kde. ( M.A.

Oheň sa stretáva s ohňom,
Problém - ťažkosti a choroba lieči chorobu...

(W.Shakespeare. Rómeo a Júlia. Per.

B.L. Pasternak)

5. Intonačná pomlčka medzi ľubovoľnými členmi vety. Dovoľte mi poznamenať: všetci básnici sú zasnení priatelia lásky. ( Mŕtvi tam ležali a bľabotali strašnú, neznámu reč. (

. Sviatok počas moru) Princ odstránil zámok, otvoril dvere a v úžase ustúpil, ba až sa striasol: Nastasya Filippovna stála pred ním. ( F.M.

Dostojevského . idiot) Toto je myšlienkový gigant, otec ruskej demokracie a osoba blízka cisárovi. (

I. Ilf, E. Petrov.

Dvanásť stoličiek) 6. V poznámkach je vysvetľované slovo oddelené od vysvetlenia pomlčkou (bez ohľadu na formu vyjadrenia predikátu). Sibyla Samijská - z názvu ostrova Samos. (

D.S. Buslovich

. Ľudia, hrdinovia, bohovia)

7. Zovšeobecňujúcimi slovami: a) ak zovšeobecňujúce slovo nasleduje za homogénnymi členmi vety: Hanba, popravy, hanba, dane, práca a hlad – všetko ste zažili. (

A.S. Puškin. Boris Godunov) Triumf sebazáchovy, záchrana pred naliehavým nebezpečenstvom - to je to, čo v tej chvíli naplnilo celú jeho bytosť. (

F.M. Dostojevského

. Zločin a trest) b) keď pred homogénnymi členmi je zovšeobecňujúce slovo, umiestni sa za ním dvojbodka a za homogénnymi členmi pomlčka, ak za nimi veta pokračuje:

všetko naokolo: krvavé pole, všade na kope sa povaľovali Francúzi, rozhádzané špinavé handry zaliate krvou – bolo to hnusné a hnusné. ( L.N. Tolstoj. Vojna a mier)

Zástup budov: ľudské budovy, stodoly, pivnice - zaplnil nádvorie. (

N.V. Gogoľ . Mŕtve duše)

8. Medzi slovami a číslami na označenie priestorových, časových alebo kvantitatívnych hraníc („od... do“). Kedysi to bol míľnik pozdĺž veľkej vodnej cesty Voronež-Azov. ( M.A. Sholokhov.

Tichý Don) Princ odstránil zámok, otvoril dvere a v úžase ustúpil, ba až sa striasol: Nastasya Filippovna stála pred ním. ( Poznámka

. Ak medzi podstatné mená - vlastné mená alebo čísla môžete vložiť

alebo , potom sa pridá spojovník. Objavili sa aj dve-tri bývalé literárne osobnosti, ktoré sa v tom čase náhodou nachádzali v Petrohrade a s ktorými Varvara Petrovna dlho udržiavala najelegantnejšie vzťahy. (

. démoni)

9. Izolovať aplikáciu, ak má vysvetľujúcu povahu. Ďalšia vec - získanie peňazí - narazila na prekážky rovnakým spôsobom. ( L.N.

Prešiel celú ulicu Bogoyavlenskaya; Boris Godunov) Poznámka

Konečne to išlo dole kopcom, nohy sa mi hýbali v blate a zrazu sa otvoril široký, zahmlený, zdanlivo prázdny priestor – rieka. (

11. Izolovať všeobecne dohodnuté definície na konci vety, najmä pri uvádzaní: A.A. Blokovať. Oh, chcem žiť bláznivo!)

Toto je v niektorých vitrínach a v iných sa objavili stovky dámskych klobúkov, s perím aj bez, s prackami a bez nich, a stovky topánok - čiernych, bielych, žltých, kožených, saténových, semišových a s remienkami. a s kamienkami. (

12. Izolovať vedľajšie členy vety, vyjadrené infinitívom, vysvetľujúceho charakteru, na konci aj v strede vety: Mačka Vasily si vzala jarnú dovolenku, aby sa vydala. ( A. a B. Strugackij

. pondelok začína v sobotu) Kvôli Sibgatovovi Dontsova dokonca zmenila smer svojich vedeckých záujmov: ponorila sa do patológie kostí z jedného impulzu - zachrániť Sibgatov. (

A.I

. budovanie rakoviny) 13. Na izoláciu vložených konštrukcií. Zabili ho – aké zvláštne slovo! - o mesiac v Haliči. (

I.A. Bunin.
Studená jeseň)
Ale nesnažte sa to nechať pre seba
Dané ti z neba:

(Odsúdený - a my to vieme - Míňame, nie šetríme.

A.A. Achmatova

. Nové slová pre nás...) 14. Medzi časťami zloženej vety, ak veta obsahuje opozíciu alebo naznačuje rýchlu zmenu udalostí. Kone kráčali tempom - a čoskoro zastali. (

A.S. A.A. Blokovať. Puškin

. kapitánova dcéra)

Vládol hajtman – a úžasne. (
. Biela garda)
15. Na intonačné oddelenie vedľajších a hlavných viet (často vo vetách s paralelnou stavbou).
Ak je smrť svetlo, zomriem,

(Ak zomriem, budem jasne horieť. A neodpúšťam svojim mučiteľom,

Ale ďakujem im za trápenie.
Z. Gippius. mučeník) A v týchto dňoch vzduch páchne smrťou:

Otvorenie okna znamená otvorenie žíl. (

B.L.

Paštrnák 14. Medzi časťami zloženej vety, ak veta obsahuje opozíciu alebo naznačuje rýchlu zmenu udalostí.. medzera)

16. V nečlenských zložitých vetách, ak: 14. Medzi časťami zloženej vety, ak veta obsahuje opozíciu alebo naznačuje rýchlu zmenu udalostí.. medzera)

a) druhá časť je v protiklade k prvej:

Prenasledovali ma - nebol som vyrušený na duchu. ( a) ak zovšeobecňujúce slovo nasleduje za homogénnymi členmi vety:. Boris Godunov)

Robte dobro - nepoďakuje. (
b) druhá časť obsahuje dôsledok, výsledok, záver z toho, čo je povedané v prvej:
Veli - zomriem; nariadil - budem dýchať len pre teba. (
kamenný hosť)

(Spoznal som ťa - a všetko je preč V zastaranom srdci ožilo;

Spomenul som si na zlaté časy - A moje srdce bolo také horúce... F.I. Tyutchev

. K.B.)

Umieram – nemám dôvod klamať. (
Ak sa pozrie, dá vám rubeľ.

(N.A. Nekrasov. Jack Frost)

d) veta vyjadruje rýchlu zmenu udalostí, neočakávané doplnenie:

Poď ku mne na pohár rumu,
Príďte, otrasieme sa zo starých čias.

(Dovoľte mi poznamenať: všetci básnici sú zasnení priatelia lásky. (. Dnes budem ráno doma...)

e) prvá časť uvádza čas alebo podmienku vykonania akcie uvedenej v druhej časti:

Podmienka:

Ak Boh dá - desať, dvadsať rokov,
Bude žiť dvadsaťpäť alebo tridsať.

(Dovoľte mi poznamenať: všetci básnici sú zasnení priatelia lásky. (. Lakomý rytier);

Je mi to jedno, Varvara Ardalionovna; čokoľvek - aspoň teraz splňte svoj zámer. ( Boris Godunov) F.M.

Čas:

A kvety, čmeliaky, tráva a klasy,
A azúrové a poludňajšie teplo...
Príde čas - Pán sa spýta márnotratného syna:
"Bol si šťastný vo svojom pozemskom živote?"

(I.A. Bunin. A kvety a čmeliaky...)

f) s vysvetľujúcim významom druhej časti (môžete pred ňu vložiť spojku Čo?);

v tomto prípade sa však zvyčajne používa dvojbodka, porovnaj:
Viem, že mám v topánke klinec

(nočná mora viac ako Goetheho fantázia! V.V. Majakovského

. Oblak v nohaviciach)
Poviem vám to od posledného
priamosť:
Všetko len nezmysly - sherry brandy -

(Môj anjel. O.E. Mandelstam

. poviem ti...) Toto):

g) druhá časť je spojovacia veta (predchádza alebo sa dá vložiť so slovom
Stav kričiacich kameňov -
Arménsko, Arménsko!
Stav kričiacich kameňov -

(Môj anjel. Chrapľavé hory volajú do zbrane -

. Arménsko)

17. V priamej reči.

DAH NIE JE UVEDENÝ

Medzi podmetom a prísudkom vyjadreným podstatnými menami, ak:

1. Pred prísudkom je negácia, uvádzacie slovo, príslovka, spojka, častica: Veľmi ma mrzí, že môj manžel nie je lekár. ( A.P.

Čechov. meniny) Ešte jedna otázka: ako vnímaš fakt, že aj Mesiac je dielom mysle? (

V.M. Shukshin

. rez) Porovnajte, ak je pauza:

Styopa bol v moskovských divadelných kruhoch dobre známy a každý vedel, že tento muž nie je dar. (
M.A. Bulgakov
.
Majster a Margarita)

(b) Takto začínajú chápať.

A v hluku bežiacej turbíny

Zdá sa, že matka nie je matkou,

(- Prokatilov je sila! – spoločnosť začala utešovať Stručkov. (že nie si ty, že domov je cudzia zem.

. Takto začínajú...) Princ odstránil zámok, otvoril dvere a v úžase ustúpil, ba až sa striasol: Nastasya Filippovna stála pred ním. ( Poznámka

2. Pred predikátom je vedľajší člen vety, ktorá s ním súvisí: [Trofimov:] Celé Rusko je naša záhrada.čerešňový sad)

Porovnajte, ak je pauza: Pán G-v slúži a pán Šatov je bývalý študent. (

Zdravý rozum, ktorý prehluší šepot inšpirovaných povier, nám hovorí, že život je len štrbinou slabého svetla medzi dvoma dokonale čiernymi večnosťami. (

(V.V. Nabokov. iné brehy)

4. Podmet v spojení s prísudkom je frazeologická jednotka:

"Duša iného človeka je temná," odpovedá Bunin a dodáva: "Nie, naša vlastná je oveľa temnejšia."

(I.A. Ilyin. Kreativita I.A. Bunin)

5. Podmet sa vyjadruje osobným zámenom a predikát podstatným menom v nominatíve:

Áno, Luce je typ. Samozrejme, je to nuda, ale jeho slovná zásoba je obrovská. ( J.D. Salinger. Chytač v žite)

6. Vo vetách hovorového štýlu:

Aké vlasy! Nezmyselné vlasy! Toto hovorím ja! Boris Godunov) Ešte lepšie je, ak sa začne trhať, toho sa nebojím... (