Úvod
Táto téma ma zaujíma, pretože ľudia nie vždy hovoria a píšu správne. Nie každý je schopný vyjadriť myšlienky jasne, jasne a obrazne. Tejto zručnosti sa treba učiť trpezlivo a vytrvalo. A. N. Tolstoj povedal: „Narábať s jazykom nejako znamená myslieť nejako: nepresne, približne, nesprávne.
Čo znamená schopnosť „kompetentne písať“ a „kompetentne hovoriť“? Kompetentným pravopisom je nielen znalosť pravidiel používania spoluhlások a samohlások, znalosť syntaktických štruktúr a ich správne používanie, ale aj znalosť používania potrebných lexikálnych jednotiek, dodržiavanie štylistických noriem.
V každom prípade je správne písanie založené na gramotných rečových schopnostiach a dodržiavaní noriem spisovného jazyka. Správne hovoriť je zručnosť. Najprv sa musíte rozhodnúť, čo chcete povedať. Je potrebné zlepšiť schopnosť presne a jasne formulovať svoje myšlienky. Predsa len, kým sa myšlienky a nápady vyjadria na papier, je potrebné sa zamyslieť a sformulovať, o čom sa v hlave diskutuje.
Účelom štúdie je zvážiť pravopis spojok a predložiek v beletrii
Predmetom štúdia je cyklus „Hrdina našej doby“
Predmet - použitie spojok a predložiek v príbehu „Hrdina našej doby“
Ciele výskumu:
1. Preštudujte si všeobecnú charakteristiku a druhy spojok a predložiek.
2. Vyberte príklady použitia spojok a predložiek v príbehu „Hrdina našej doby“
Všeobecná charakteristika predložiek a spojok
Predložka je pomocný slovný druh, ktorý vyjadruje syntaktickú závislosť podstatných mien, zámen, čísloviek od iných slov v slovných spojeniach a vetách. Predložky, ako všetky funkčné slová, nemožno použiť samostatne, vždy sa vzťahujú na nejaké podstatné meno (alebo slovo použité ako podstatné meno). Pre svoju syntaktickú nezávislosť predložky nikdy nepôsobia ako člen vety. Slúžia kontrole ako typ podriadeného spojenia, ktoré je spojené s riadiacou zložkou frázy.
Predložky sa používajú na vyjadrenie vzťahu podstatného mena, číslovky a niektorých zámen k iným slovám v reči. Predložky pomáhajú spájať slová vo fráze, objasňujú význam výroku a pridávajú príslovkové významy.
Niektoré predložky, väčšinou odvodené, v sebe spájajú množstvo významov. Áno, predložky pre, pod, od, od, v, ďalej kombinovať kauzálny, priestorový a časový význam. Zámienka cez, vyjadrujúci priestorový ( cez hory) a dočasné ( v priebehu storočí) vzťahy, hovorovo sa vyskytujúce pri vyjadrovaní príčinných vzťahov ( cez teba som stratil rodinu). Iné predložky spájajú kauzálne významy s cieľovými významami, napr pre, podľa.
Spojky sú funkčné slová, ktoré sa používajú na spojenie homogénnych členov vety a častí zložitej vety, ako aj na vyjadrenie sémantických vzťahov medzi týmito syntaktickými jednotkami. Napríklad:
1. Pavel si sadol na stoličku a unavene sklonil hlavu.
2. O niekoľko minút neskôr začal kohútik hrkotať, mrnčať a do nádrže sa naliala voda.
3. Keď obaja išli cez nádvorie, pri Leshchinského bráne zastavil koč.
Podľa štruktúry sa zväzy delia na jednoduché a zložené. Jednoduché sa skladajú z jedného slova, napr.: a, ale, a, alebo, čo, keby, kedy atď. Zložené spojky sa skladajú z dvoch alebo viacerých slov, napr.: pretože, pretože, odvtedy atď.
Spojky sa podľa významu delia na súradnicové a podraďovacie.
Vznikom sú odbory nederivátové a odvodené. Nederivované alebo pôvodné, nemajú žiadnu koreláciu s inými časťami reči: a, ani. a, ale, áno, alebo atď. Deriváty zodpovedajú slovnému druhu, z ktorého sú odvodené. Čiže spojka, ktorá pochádza zo zámena že, spojka hoci - z gerundia, spojka je tiež vytvorená zlúčením príslovky a tej istej častice.
Funkčné slovné druhy na rozdiel od samostatných nemajú špecifický lexikálny a všeobecný gramatický význam, nemenia sa, nie sú samostatnými vetnými členmi, plnia vo vete len obslužné funkcie.
Predložkyslúžia na vyjadrenie vzťahu podstatného mena, číslovky a niektorých zámen k iným slovám v reči. Predložky pomáhajú spájať slová vo fráze, objasňujú význam výroku a pridávajú príslovkové významy. Áno, vo vete Do Moskvy prídem o piatej večer, vlak meškážiadne výhovorky. Hoci je fráza vo všeobecnosti jasná, stále existujú predložky od(vyjadruje priestorové vzťahy - z Moskvy), v (vyjadruje časové vzťahy - V päť hodín popoludní), v dôsledku toho kvôli(vyjadrite okolnostné, kauzálne vzťahy - z dôvodu meškania) pomôže rýchlejšie a presnejšie pochopiť, čo bolo povedané.
Používanie predložiek s prihliadnutím na gramatické normy je predpokladom dobrého a správneho prejavu. Áno, výhovorka V koreluje len s predložkou od a predložka s- so zámienkou na. Môžete povedať (prísť) do školy - zo školy(ale nie" zo školy»), ( prišiel) z Kaukazu - na Kaukaz (ale nie „z Kaukazu“); nemôžeš povedať" vďaka meškaniu“ – len z dôvodu meškania. Musíme si uvedomiť, že predložky podľa, na rozdiel od, vďaka používané s podstatnými menami v prípade datívu: podľa rozkazov, napriek kritike, vďaka priateľovi. Predložky sa zvyčajne objavujú pred slovom, s ktorým sa používajú.
Podľa pôvodu sú predložky rozdelené do dvoch skupín: nederiváty A deriváty.
Nederiváty: V , na, pod, na, do, s, nad, od, do, do atď.
Deriváty- utvorený z iných slovných druhov. napr. predložky počas (hodiny), počas (leto), kvôli (sucho) pochádzajú z podstatných mien priebeh, pokračovanie, následok a predložky V; predložky vďaka A napriek tomu na- z príčastí; predložky okolo (doma), podľa (objednávky)- z prísloviek ( chodí okolo, žije podľa).
odborov- funkčné slová, ktoré spájajú rovnorodé členy vety alebo časti zloženého súvetia.
Koordinačné spojky (a, ani-ani, tiež, tiež, ale, ale, však, alebo, buď, to-a-to) spájať homogénne členy vety a časti zložitej vety: Slabý vánok sa prebudil a potom utíchol.(I. Turgenev.) Len srdce bije, pieseň znie a struna ticho duní.(A. Surkov.) Radiace spojky sa podľa významu delia do troch kategórií:
1) pripojenie („aj to aj to“): áno (= a), a-a, ani-ani, tiež, tiež, nielen-ale a, ako-tak a;
2) protivný („nie toto, ale toto“): ale, a, áno (= ale), ale, však;
3) delenie(„buď toto, alebo tamto“): buď, buď, toto-tamto, nie tamto-nie tamto. Podraďovacie spojky (čo, v poradí, pretože, ako keby) spájať časti zložitej vety: Keď som otvoril oči, slnko už bolo vysoko. (V. Garshin.)
Podraďovacie spojky sú rozdelené do kategórií podľa ich významu:
1) vysvetľujúce(uveďte, o čom hovoria): čo, do, akoby, akoby do atď. ;
2) dočasné: kedy, sotva, ako, hneď ako, predtým atď.;
3) príčinný: pretože, odkedy atď.;
4) cieľ: aby, aby, aby sa atď.;
5) podmienené: ak, raz, ak atď.;
6) zvýhodnený: hoci aj napriek tomu, že atď.;
7) vyšetrovací: Takže;
8) porovnávacie: akoby, akoby, akoby atď.
V zložitých vetách úlohu únie, spájajúce časti vety, môže vykonávať vzťažné zámená (ktorý, koho, čo, kto, čo, koľko) a príslovky (kde, kde, kedy, kde, prečo, prečo, prečo). Nazývajú sa príbuzné slová. Na rozdiel od spojok sú príbuzné slová členmi vety: Blížili sme sa k domu, kde býva môj priateľ.
Častice- funkčné slová, ktoré dávajú slovám a vetám rôzne dodatočné odtiene alebo slúžia na vytváranie slovných tvarov. Napríklad: Iba môžete mi pomôcť?(častica iba zvýrazňuje slovo ty, zvýrazňuje jej význam vo vete); Nechaj búrka bude fúkať silnejšie!(M. Gorkij.) Pomocou častice nech vytvára sa imperatívna nálada - nech hrmí.
Častice nie sú členmi vety, ale môžu byť súčasťou vety: Nie je to vietor, ktorý zúri nad lesom tiekli potoky z hôr, - Mráz gubernátor hliadkuje na majetkoch.(N. Nekrasov.)
Častice slúžia:
1) vytvárať slovesné stavy: imperatív— áno, nech, nech, poď: nech praskne;podmienené — by (b): prišiel by, povedal by: Pre inžiniera je to dobré, ale pre lekára je to lepšie b liečiť deti poďme ja bude učiť (V. Majakovskij.);
2) tvoriť tvary stupňov prirovnania prídavných mien a prísloviek — viac, menej, najviac: viac zaujímavé, menej dôležité, najviac statočný, viac zaujímavé, menej chutné;
3) na tvorenie neurčitých zámen -- že, niečo, -buď: niekto, niečo, niekto, niečo, nejaký, hocijaký, ktokoľvek atď.
Vo svojej úlohe sú takéto častice podobné morfémam.
Častice dávajú rôzne odtiene celej vete alebo jednotlivým slovám.
Opytovacíčastice naozaj, naozaj, naozaj vyjadri otázku: Naozaj Naozaj zhoreli všetky kolotoče? (K. Čukovskij.) Nie? Môže byť v parku s množstvom atrakcií nuda?
Výkričníky častice čo, ako vyjadriť obdiv, prekvapenie, rozhorčenie: Aký široký je Dneper! Aká jasná je vzdialenosť!(A. Surkov.)
Ukazovákyčastice tu, tam zvýraznite položku, ktorej musíte venovať pozornosť: Tu mlyn! Už sa rozpadla. (A. Puškin.)
Zosilňovače dokonca aj častice, koniec koncov, sú navrhnuté tak, aby posilnili konkrétne slovo vo vete: Máš také ruky, že utiekli dokonca nohavice. Dokonca nohavice, dokonca nohavice ti utiekli. (K- Čukovskij.)
Negatívnečastice nie A ani jedno Popieranie vyjadrujú rôznymi spôsobmi.
Častice nie dáva negatívny význam celej vete alebo jedinému slovu: nie kvety kvitnú koncom jesene(častica nie dáva celej vete negatívny význam); nie vietor zúri nad lesom, nie Z hôr tiekli potoky...
(N. Nekrasov.) (častica nie dáva slovám negatívny význam vietor A z hôr). Ak častica nie sa vo vete použije dvakrát, potom vznikne kladný význam, nie záporný: ja nie Môže nie hovoriť o tejto knihe znamená: "Určite musím hovoriť o tejto knihe."
Častice ani jedno posilňuje negatívny význam vety, ktorá už má časticu nie alebo slovo nie: Na oblohe nie ani nie mraky. V lese nie počuteľný ani jedno zvuk. Používa sa aj v prípadoch, keď sa vynechá negatívny predikát: Na oblohe ani jedno mraky. V lese ani jedno zvuk.
Pri opakovaní častica ani jedno nadobúda význam koordinačnej spojky: Nie na oblohe ani jedno mraky, ani jedno mraky
Častice ani jedno používa sa vo vedľajších vetách so zámenami kto, čo, kde, kde, kedy atď.: ktokoľvek, ktokoľvek, čokoľvek, čokoľvek, kdekoľvek, kdekoľvek, kedykoľvek, kedykoľvek atď. V takýchto prípadoch častica ani jedno má posilňujúci význam. Kdekoľvek Obzerám sa, všade husté žito; Ktokoľvek spýtal, vysvetlí každému(t.j. každý, kto sa pýta).
Spomedzi veľkého množstva hádaniek pre deti možno vyzdvihnúť hádanky z rôznych školských predmetov. Dnes vám ponúkam zemepisné šarády. Šarády nie sú len hádanky, sú aj tak trochu hlavolamom. Skúste tvoriť slová a získajte „geografické“ odpovede. Táto zbierka geografických šarád obsahuje názvy miest, krajín, ostrovov a špeciálnych predmetov, ktoré geografi potrebujú.
Planéta slnečnej sústavy
Môj začiatok je.
Pre spisovateľov sci-fi neexistuje lepšia téma,
Priťahuje ich svojím tajomstvom.
A druhá slabika na Nový rok
Ľudia zdobia s láskou.
Čo vo všeobecnosti uhádne jeden
Kto pozná francúzske mesto?
(Marseilles)
Spojka a dve predložky - prvá slabika,
Druhá časť je nepárne číslo,
Zámeno je koniec šarády.
Odpoveď treba hľadať medzi krajinami.
(Rakúsko)
Kto hral v lete vypalovačky,
Navyše to „horelo“ súčasne,
Ozval sa raz alebo dvakrát
Slabika je prvá aj druhá.
Ak ťa zastihne dážď,
Bude ti bubnovať na chrbát,
Aby ste nepremokli,
Rozšíriš tretiu slabiku.
Počuli ste o celej veci v škole
A videl som, samozrejme, na poli,
Kde je pevná linka
V diaľke sa stretáva s oblohou.
(horizont)
Prvá slabika je zámeno,
Druhým je jasný jarný mesiac,
Na konci je zmäkčujúca častica,
Ale vo všeobecnosti je ostrov veľmi horúci.
(Jamajka)
mrznem v polárnom chlade,
Aj keď ležím so zásobami tepla.
Moja prvá slabika je meno psa
Alebo stĺp ako ostrá ihla;
Moja druhá slabika je jednou z reliéfnych foriem,
Ale v nemčine,
A celé to nájdete na mape vo vzdialenom kúte.
(Špicbergy)
Ak chcete ukázať svoju zručnosť,
Zamyslime sa s tebou:
Moja prvá slabika je zámeno,
Názov lesa je druhá slabika.
A na konci (do toho!)
Zoberme si jeden spoluhláskový zvuk.
Koniec šarády! Jedným slovom
Nazvime to ruské mesto.
(Ty-bor-g)
Prvá slabika je pracovný býk,
Je zvyknutý orať pôdu.
Druhá slabika je hra kameňov,
Na doske, ktorá má pruhy.
A studená tretia slabika -
Ľadový hrášok z neba.
Čítajte spolu slabiky
Môžete hádať mesto Volga.
(Vol-go-grad)
Zaujímajú vás šarády?
Napili sme sa na „stoličku“ „C“.
Rýchlo vezmite kladivo
Teraz pripevnite písmeno „A“.
Ak trafíš správne,
Môžete si prečítať názov mesta.
A ak ma udrieš na nesprávnom mieste,
Bude to len nezmysel.
(Tul-a)
Existuje súhvezdie Býka,
A bez "T" sú krúpy...
Borovica stojí na rieke,
Známy pre svoje rovnomenné ryby.
(Dace)
Prvý môže byť vyrobený zo snehu,
Môže ním byť aj kúsok špiny.
Druhá vec je prihrať si loptu,
Toto je dôležitá úloha vo futbale.
Všetci ľudia ich berú na túry,
Veď bez neho nenájdu cestu.
(kompas)
Tu je jednoduchá šaráda pre vás:
Do poznámky musíte pridať „H“.
Nota už nespieva
A tečie ako rieka.
(Don)
Prvá je lietajúca voda,
Vždy ma stretneš v ruských kúpeľoch.
A po druhé, existujú značky áut
Z ruskej flotily, chlapci.
Stále spolu - hlavné mesto Francúzska,
Toto je mesto, o ktorom módni ľudia snívajú.
(Paríž)
Moja prvá slabika je morský živočích.
Niekedy ho lovia.
A citoslovcia je druhá.
Všetko je štát, ale ktorý?
(Čína)
Citoslovcia - prvá slabika.
Hľadajte toho druhého medzi vtákmi.
Tretí je list.
Pretekám cez Ural ako rieka.
(Chu-owl-ya)
Každý pozná prvú slabiku -
Vždy je v triede
Pridáme k tomu zväzok,
Postavíme za to strom.
Aby ste zistili celok
Musíme pomenovať mesto.
(krieda a topoľ)
Moja prvá slabika je číslo s nulami,
Všetci ľudia majú posledné dve,
A spolu - hádajte sami:
Je hlavou všetkých miest.
(kapitál)
Jedného dňa autor vzal plniace pero,
Pomyslel som si a napísal som to v šaráde
Po prvé, veľký a priateľský tím,
Kto vie zaspievať akúkoľvek melódiu.
A potom som napísal viac, priatelia,
Je niečo ako kavka, slávik,
Ale iba bez písmena na začiatku,
Aby ste všetci poznali ostrov na Dnepri.
(Khor-titsa)
Dve slabiky vpredu - na osvetlenie,
A tretie je osobné zámeno.
Všetci spolu - všemohúci kráľ,
Staroveký vládca starej krajiny.
(faraón)
Pre mňa, keď som bol na úrovni A2, bolo veľkou záhadou, prečo keď pripájame druhé časti viet s rovnakým vysvetľujúcim významom, ale rôznymi spojkami (denn, weil, deshalb), slovosled sa neustále mení. Ten učiteľ (rusky hovoriaci) mi to nevedel jasne vysvetliť - všetko sa mení, musím si to pamätať. Treba povedať, že na kurze B2 ani lektor native speaker nedokázal túto tému kompetentne vyriešiť a hlavne odprezentovať celý zoznam – kde a ako zmeniť poradie slov. Preto si to riešime sami.
Povieme si o spojkách a príbuzných slovách a na dotvorenie obrazu zaradíme aj predložky.
Ak si spomenieme na ruštinu, nájdeme podobnú situáciu s rôznymi spôsobmi vyjadrenia jedného významu (len to neovplyvňuje poradie slov, ale iba deprimuje školákov pri analýze vety):
Neprišiel som, lebo mi bolo zle (spojka „lebo“).
Ochorel som, preto som neprišiel (spojkové slovo „preto“).
Neprišiel som, lebo mi bolo zle (predložka „lebo“).
Spojovacie slová sa líšia od spojok tým, že sú členmi vety. Rovnako je to aj v nemčine. Existujú spojky (Konjunktionen), sú príbuzné slová (v tomto prípade nás zaujímajú príslovky - Konnektoradverbien, alebo Verbindungsadverbien). A keďže príbuzné slová sú členmi vety, zaujímajú v tejto vete určitú pozíciu (napríklad prvé, a nie nulu, ako spojka), a z toho vyplýva určitá pozícia slovesa.
Ako si zapamätať? Spojovacie slová majú svoj vlastný význam a používajú sa ako bežné slová v jednoduchých vetách. Mnohé z nich možno v strede vety preusporiadať (podľa toho sa zmení poradie ostatných slov).
Veta s dvoma hlavnými časťami spojenými spojkou (HS + HS) by teda vyzerala takto:
spojka + podmet + sloveso + ostatné časti vety
Veta s dvoma časťami spojenými spojkovým slovom bude vyzerať takto:
predmet + sloveso + ďalšie časti vety,
spojenie slovo + sloveso + podmet + ostatné časti vety
predmet + sloveso + ďalšie časti vety,
predmet + sloveso + príbuzné slovo + ďalšie časti vety
Veta s hlavnou vetou a vedľajšou vetou spojená podraďovacou spojkou (HS + NS) by vyzerala takto:
predmet + sloveso + ďalšie časti vety,
podraďovacia spojka + podmet + ostatné časti vety + sloveso
podraďovacia spojka + podmet + ostatné časti vety + sloveso,
sloveso + predmet + ďalšie časti vety
Teraz si skúsme predstaviť kompletný zoznam vo forme tabuliek. Podmet a prísudok sú podčiarknuté. Ak sú v zátvorkách, znamená to, že ich možno v tomto prípade vynechať (opakujú sa v prvej a druhej časti). Ak sa však druhá časť líši od prvej, nemožno ich vynechať.
Najprv však trochu o tom, ako vyjadriť význam „a“.
Sie lernt Deutsch a(sie lernt) Anglicky.
Sowohl... als auch (používa sa len s homogénnymi členmi)
Sie lernt sowohl nemčina, al auch angličtina
Nicht nur... sondern auch
Sie lernt nicht nur angličtina, sondern(sie lernt) auch Deutsch.
Weder... noch (spojovacie slovo!), „a“ v negácii: nie jednému a nie druhému
Sie lernt weder angličtina, noc (lernt sie) Deutsch.
Teraz záporné vety(kontrast, opozícia: ale, však, to isté, na druhej strane, ale...)
Adversativsatz
Zvýhodnené ponuky(obmedzenie: aj keď, napriek tomu, že)
Konzessivsatz
Alternatívne(alebo namiesto toho)
Alternativsatz
Príčina(pretože, pretože koniec koncov...)
Kausalsatz
Cieľ(komu)
Finalsatz
Dôsledok(preto teda...). So slovami deshalb (daher, darum, deswegen) sa tiež v rôznych zdrojoch zaobchádza rôzne (spolu s vetami o príčine alebo spolu s vetami účinku, ale slovosled to nijako neovplyvňuje, takže to nie je podstatné.
Konsekutivsatz
Podmienka(ak, za predpokladu, že inak).
Conditionalsatz
Čas(zatiaľ, kedy). Časové vzťahy vo vetách sú zložité v tom, že existujú rozdiely: či sa akcia opakuje a či je simultánna.
Spôsob účinku(ako, bez čoho, ako, zdroj informácií). Indem sa často prekladá ako gerundium.
Modalsatz
Porovnania(ako, s čím... s čím, ako keby, ako keby, ako keby). Porovnávacie doložky sa považujú za súčasť doložiek o priebehu konania. Vo vetách s je... desto je prvou časťou vedľajšia veta (ako v ruštine). Vo vetách s nereálnym prirovnaním (akoby, akoby - bežal tak rýchlo, akoby ho čerti prenasledovali) sú dve možnosti s rôznym slovosledom. Jednou z nich je riadna vedľajšia veta – als ob. Nič zvláštne, okrem nutnosti používať Konjunktiv 2. A druhým je skladateľský vzťah s als. Obidve vety sú hlavnými vetami a als sa správa ako spojovacie slovo, takže druhé bude sloveso, tretie podmet. V tomto prípade sa als v žiadnom zdroji nepovažuje za spojovacie slovo, preto som ho umiestnil do prvého stĺpca. Možno sa to niekde v hlbokomorskom svete vedeckej nemeckej gramatiky vysvetľuje, ale v strednej hĺbke som vysvetlenie nenašiel.
Komparativsatz
Zámienka- pomocný slovný druh, ktorý vyjadruje závislosť podstatného mena, číslovky a zámena od iných slov v slovnom spojení, a teda vo vete.
Predložky sa nemenia a nie sú súčasťou vety.
Predložky vyjadrujú rôzne vzťahy:
- priestorový;
- dočasné;
- kauzálny.
Predložky sa delia na nederiváty a deriváty.
Nederivované predložky: bez, v, do, za, za, od, do, na, cez, o, o, od, na, pod, pred, s, o, s, pri, cez.
Derivačné predložky utvorené zo samostatných slovných druhov stratou ich významu a morfologických charakteristík.
Je potrebné rozlišovať odvodené predložky od homonymných samostatných slovných druhov.
- Predložky:
- proti domy, dopredučata, blízko rieky, vnútri stany, všade naokolo záhrada, spolu cesty, zavrieť brehy, podľa pokyny;
- okolo nápravy, vzhľadom na zlé počasie, o práca, kvôli dážď, pre dni, v pokračovaní noci, povedzme na záver, v platnosti okolnosti;
- vďaka dážď, napriek tomu choroba.
- Samostatné časti reči:
- Príslovka:
žijem proti, choď dopredu, stojan blízko, umyť vnútri, preskúmané všade naokolo, palica spolu, nebolo zavrieť, naživo podľa, pozrel späť okolo, mať na mysli - Podstatné meno:
dať na účet pohár, ako dôsledok v tomto prípade počas rieky, v pokračovaní román, vo väzbe na knihu, ver v platnosti. - Účastník:
vďaka hosteska napriek tomu na bokoch.
- Príslovka:
Odvodené predložky sa zvyčajne používajú s jedným pádom. Mnoho neodvodených predložiek možno použiť s rôznymi pádmi.
Poznámka.
Predložky pozostávajúce z jedného slova sa nazývajú jednoduché (v, na, od, pred, od, napriek, po atď.). Predložky pozostávajúce z dvoch alebo viacerých slov sa nazývajú zložený (napriek tomu na záver atď.).
ja Slovné druhy. Všeobecný význam.
II. Morfologická vlastnosť:
Nemennosť
III. Syntaktická úloha.
únie
únie- pomocný slovný druh, ktorý spája rovnorodé členy v jednoduchej vete a jednoduché vety v zloženom súvetí.
Odbory sa delia na koordinácia a podriadenie.
Eseje spojky spájajú rovnorodé členy a rovné jednoduché vety ako súčasť zloženého súvetia.
podriadení spojky spájajú jednoduché vety v zloženom (zloženom) súvetí, z ktorých jedna je významovo podradená druhej, t.j. z jednej vety do druhej môžete položiť otázku.
Spojky pozostávajúce z jedného slova sa nazývajú jednoduché: a, a, ale, alebo, buď, ako, čo, kedy, sotva, akoby atď., a spojky pozostávajúce z viacerých slov zlúčenina: z dôvodu, že vzhľadom na to, že, kým, z dôvodu, že napriek tomu, že atď.
Koordinačné spojky
Koordinačné spojky sú rozdelené do troch skupín:
- Pripája sa: A; áno (význam a); nielen... ale aj; aj... aj;
- Nechutné: A; Ale; áno (čo znamená ale); avšak; ale;
- Oddeľovanie: alebo; alebo... alebo; alebo; potom... potom; nie to... to nie.
Časti niektorých odborov ( obaja... tak a, nielen... ale aj, nie to... nie to atď.) sa nachádzajú s rôznymi homogénnymi členmi alebo v rôznych častiach zložitej vety.
Podraďovacie spojky
Podraďovacie spojky sú rozdelené do nasledujúcich skupín:
- Kauzálny: pretože; pretože; pretože; vzhľadom na skutočnosť, že; vďaka tomu, že; vzhľadom na to, že; z dôvodu, že atď.;
- Cieľ: do (komu); aby; takže atď.;
- Dočasné: Kedy; iba; len; ahoj; sotva atď.;
- Podmienené: Ak; ak; raz; či; ako skoro atď.;
- Porovnávací: Ako; ako keby; ako keby; ako keby; presne, atď.;
- Vysvetľujúce: Čo; do; ako ostatní;
- Koncesívny: napriek tomu, že; Hoci; bez ohľadu na to, atď.
Morfologická analýza zväzku
ja Slovné druhy. Všeobecný význam.
II. Morfologické vlastnosti:
1)
Koordinovanie alebo podriadenie;
2)
Nezmeniteľné slovo.
III. Syntaktická úloha.
Častice
Častice- pomocný slovný druh, ktorý vnáša do vety rôzne významové odtiene alebo slúži na tvorenie slovných tvarov.Častice sa nemenia a nie sú členmi vety.
Podľa ich významu a úlohy vo vete sú častice rozdelené do troch kategórií: formatívne, negatívne a modálne.
Tvarovacie častice
Medzi formatívne častice patria častice, ktoré slúžia na vytvorenie podmieňovacieho a rozkazovacieho spôsobu slovesa.
Častice by (b) sa môže objaviť pred slovesom, na ktoré odkazuje, za slovesom alebo môže byť od slovesa oddelené inými slovami.
Negatívne častice
Negatívne častice zahŕňajú nie A ani jedno.
Častice nie vie dať vetám alebo jednotlivým slovám nielen negatívny, ale aj pozitívny význam v prípade dvojitého záporu.
Hodnota častíc nie je
- Záporná hodnota.
- celková ponuka: nie ponáhľaj sa s odpoveďou. nie toto sa môže stať.
- samostatné slovo: Pred nami bolo nie malá, ale veľká čistinka.
- Pozitívna hodnota.
- súdruh nie mohol nie pomôž mi.
Negatívna častica ani jedno môže mať okrem záporu aj iný význam.
Význam častice nie je ani jedno
- Záporný význam vo vete bez podmetu.
Ani jedno z miesta! Okolo ani jedno duše. - Posilnenie negácie vo vetách časticami ani jedno a so slovom Nie.
Nie okolo ani jedno duše. Nie je vidieť ani jedno ker. - Zovšeobecňujúci význam vo vetách so zápornými zámenami a príslovkami.
Čo? ani jedno (= všetko) by to urobil, všetko by mu vyšlo. Kde ani jedno (= všade) pozri, všade sú polia a polia.
Modálne častice
Modálne častice zahŕňajú častice, ktoré do vety vnášajú rôzne odtiene významu a tiež vyjadrujú pocity a postoj rečníka.
Častice, ktoré do vety vnášajú sémantické nuansy, sú rozdelené do skupín podľa významu:
- Otázka: či, naozaj, naozaj
- Poznámka: tu (a tu), tam (a tam)
- Objasnenie: presne tak, len
- Výber, obmedzenie: len, len, výlučne, takmer
- Výkričník: čo, ako
- Pochybnosť: sotva, sotva
- Získať: párne, párne a, ani, a napokon naozaj všetko, predsa
- Zmiernenie, požiadavka:-ka
Morfologická analýza častice
ja Slovné druhy. Všeobecný význam.
II. Morfologické vlastnosti:
1)
Vypúšťanie;
2)
Nezmeniteľné slovo.
III. Syntaktická úloha.
Citoslovcia
Citoslovcia- osobitný slovný druh, ktorý vyjadruje, ale nepomenúva rôzne pocity a motívy.
Citoslovcia nie sú zahrnuté ani v samostatných, ani v pomocných častiach reči.
Citoslovcia sa nemenia a nie sú súčasťou vety. Niekedy sa však citoslovcia používajú na označenie iných častí reči. V tomto prípade citoslovcia nadobúda špecifický lexikálny význam a stáva sa členom vety.
